EnlightenAI는 교사들의 채점, 피드백, 재교육 과정을 혁신하는 AI 플랫폼입니다. 각 교사의 고유한 스타일과 기대에 맞춰 학습하고 적응하는 AI 채점 도우미가 특정 기준에 맞는 점수와 피드백을 제안합니다. 이 도구는 교사들의 시간을 절약하고, 피드백 품질을 향상시키며, 놀라운 정확도로 일관된 채점을 유지하는 데 도움을 줍니다. EnlightenAI는 이미 전국의 교실에서 사용되고 있으며, 많은 교사들이 그 영향력과 시간 절약 효과를 높이 평가하고 있습니다. 이제 EnlightenAI를 한 단계 더 발전시키기 위해 여러분의 도움이 필요합니다. 채점과 피드백 과정을 혁신하고, 중요한 인사이트를 제공하며, 각자의 교육 커뮤니티 내에서 EnlightenAI를 홍보할 10명의 교육자를 EnlightenAI 앰버서더로 모집합니다. 앰버서더의 주요 활동: 주간 과제 수행: 앰버서더 팀 리더가 제공하는 주간 과제에 참여하고 완료합니다. 주간 회의 참석: 주간 회의에 참여하여 인사이트와 경험을 공유합니다. 기능 테스트 및 구현: 학교 현장에서 학생들과 함께 EnlightenAI 기능을 활용하고 실질적인 피드백을 제공합니다. 피드백 공유: 제품 개선을 위해 사용 경험에 대한 상세한 피드백을 제공합니다. EnlightenAI 홍보: 교육 커뮤니티 내에서 EnlightenAI를 공유하고 홍보합니다. SNS 활동: 진정성 있는 방식으로 SNS 플랫폼에서 EnlightenAI에 대해 홍보합니다. 앰버서더 슬랙 커뮤니티 참여: EnlightenAI 팀 및 다른 앰버서더들과 소통합니다. 커뮤니티 활동 참여: 웨비나, 이벤트 등 커뮤니티 활동에 참여하여 참여도를 높입니다. 1:1 미팅: 필요시 EnlightenAI 팀과 1:1 세션을 가져 아이디어를 심도 있게 논의합니다. 시간 및 보상: 필요 시간: 주 5시간 보상: 주 150달러 (약 20만원) 추가 활동: 앰버서더 및 EnlightenAI 이메일 응답 설문 조사 참여 EnlightenAI 커뮤니티 페이스북 그룹 참여 및 성장 지원 활동 기간:

I. 연구 배경 및 목적 최근 전 세계적으로 젊은 세대의 정신 건강 악화 추세가 관찰되고 있습니다. 이는 2010-2014년 사이에 시작된 것으로 보이며, 스마트폰의 보급과 시기적으로 일치합니다. 본 연구는 스마트폰을 처음 소유한 나이가 18-24세 청년의 정신 건강에 미치는 영향을 조사하여, 스마트폰 사용의 누적 효과를 파악하고자 했습니다. II. 연구 방법 • 대상: 18-24세 성인 27,969명 (여성 17,406명, 남성 10,050명) • 기간: 2023년 1월 - 4월 • 범위: 41개국 (북미, 유럽, 라틴 아메리카, 오세아니아, 남아시아, 아프리카) • 평가 도구: Mental Health Quotient (MHQ) ◦ 47개 항목으로 구성된 포괄적인 정신 건강 평가 도구 ◦ 6개 차원(Mood & Outlook, Social Self, Adaptability & Resilience, Drive & Motivation, Cognition, Mind-Body Connection)에서 정신 기능 평가 • 추가 질문: 첫 스마트폰 소유 나이, 어린 시절 트라우마 경험 여부 III. 주요 발견 A. 전반적 정신 건강: ◦ 스마트폰 최초 소유 연령이 높을수록 MHQ 점수 상승 ◦ 여성의 경우 더 큰 영향: - 6세 소유 시 74% 정신 건강 문제 vs 18세 소유 시 46% - 6세 소유 시 평균 MHQ 점수 음수 (심각한 정신 건강 문제 시사) ◦ 남성의 경우 영향 다소 적음: - 6세 소유 시 42% vs 18세 소유 시 36% - 모든 연령대에서 여성보다 20-25점 높은 MHQ 점수 B. 가장 큰 개선을 보인 영역: ① Social Self (사회적 자아): ◦ 자아상, 자신감, 대인관계 형성 및 유지 능력, 협력 능력 등 포함 ◦ 여성의 경우 6세에서 18세로 갈수록 약 50점 상승 (16% 향상) ◦ 남성의 경우 약 25점 상승 ② Mood & Outlook (기분과 전망): ◦ 여성과 남성 모두에서 유의미한 개선 관찰 ③ Adaptability & Resilience (적응력과 회복력): ◦ 여성의 경우 큰 개선 보임, 남성은 유의미한 변화 없음 C. 가장 큰 감소를 보인 문제: ① 자살 생각: ◦ 여성: 6세 소유 시 5.8점 → 18세 소유 시 3.6점 ◦ 남성: 6세 소유 시 4.1점 → 18세 소유 시 3.2점 ② 타인에 대한 공격성 ③ 현실과 분리된 느낌 ④ 환각 (여성의 경우) ⑤ 중독 (여성의 경우) IV. 분석 및 해석 A. 사회적 상호작용의 중요성: ◦ 스마트폰 사용으로 인한 대면 상호작용 감소 (연간 1,000-2,000시간 추정) ◦ 가상 상호작용이 실제 사회적 기술 발달을 충분히 대체하지 못함 ◦ 얼굴 표정, 체언어, 음성 톤, 촉각, 후각 등 다양한 감각 모달리티를 통한 학습 기회 감소 B. 성별 차이: ◦ 여성이 스마트폰 사용 연령에 더 민감하게 반응 ◦ 가능한 원인: 온라인 활동 패턴의 차이 (여성은 소셜 미디어, 남성은 게임 선호), 대인 관계 기능의 차이, 생물학적 요인 등 ◦ 정확한 원인 파악을 위한 추가 연구 필요 C. 장기적 영향: ◦ 조기 스마트폰 사용이 성인기 정신 건강에 지속적 영향을 미칠 수 있음 ◦ 사회적 능력과 정서적 안정성 발달에 부정적 영향 가능성 ◦ 자살 생각, 공격성, 현실 분리감 등 심각한 정신 건강 문제와의 연관성 D. 어린 시절 트라우마와의 관계: ◦ 트라우마가 없는 경우에도 스마트폰 소유 나이와 정신 건강의 관계는 유지됨 ◦ 이는 스마트폰의 영향이 다른 요인과 독립적일 수 있음을 시사 V. 연구의 한계 • 상관관계를 보여주지만 인과관계 증명은 어려움 • 윤리적 문제로 장기적 실험 연구 수행의 어려움 • 국가별, 문화별 차이에 대한 추가 분석 필요 • 스마트폰과 태블릿의 영향을 구분하지 않음 • 자기 보고식 설문의 한계 (기억의 왜곡, 주관성 등) VI. 결론 및 제언 이 연구 결과는 아동 및 청소년의 스마트폰 사용 연령을 늦추는 것이 정신 건강에 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 강하게 시사합니다. 특히 사회적 능력과 정서적 안정성 발달에 도움이 될 수 있습니다. 따라서 다음과 같은 제언을 합니다: ① 부모와 교육자들은 아동의 스마트폰 사용 시기를 신중히 고려해야 합니다. ② 스마트폰 사용 시 대면 사회적 상호작용을 보완할 수 있는 활동을 장려해야 합니다. ③ 정책 입안자들은 아동 및 청소년의 디지털 기기 사용에 관한 가이드라인을 재검토해야 합니다. ④ 추가적인 장기 연구를 통해 스마트폰 사용의 장기적 영향을 더 깊이 이해할 필요가 있습니다. ⑤ 성별에 따른 차이를 고려한 맞춤형 접근이 필요할 수 있습니다. ⑥ 디지털 리터러시 교육을 강화하여 아동과 청소년이 건강한 방식으로 기술을 사용할 수 있도록 해야 합니다. 이 연구 결과를 바탕으로, 아동과 청소년의 건강한 발달을 위해 디지털 기기 사용에 대한 균형 잡힌 접근이 필요함을 강조합니다. 스마트폰의 혜택을 인정하면서도, 그것이 실제 세계에서의 중요한 경험과 상호작용을 대체하지 않도록 주의해야 할 것입니다.

AI 기반 퀴즈 제작 도구인 Conker가 Google 트레이너와 이노베이터들을 위한 특별한 프로모션을 시작했습니다. 이 프로모션을 통해 Google 트레이너와 이노베이터들은 Conker의 프로 버전을 1년 동안 무료로 사용할 수 있게 되었습니다. Conker란? Conker는 AI 기술을 활용한 표준 정렬 퀴즈 제작 도구입니다. 음성 메모 및 피드백 도구로 잘 알려진 Mote의 개발자들이 만든 이 플랫폼은 교육자들의 퀴즈 제작과 관리를 훨씬 더 효율적으로 만들어줍니다. Conker의 주요 특징은 다음과 같습니다: AI 기반 퀴즈 자동 생성 맞춤형 퀴즈 제작 및 수정 기능 K-12 교육과정 및 NGSS, TEKS 등 교육 표준 준수 접근성 지원을 위한 읽어주기 기능 통합 다양한 문제 유형 지원 Google Forms 및 Canvas LMS와의 통합 기능 특히 Conker는 Google Forms와 완벽하게 통합되어 있어, 사용자들이 몇 초 만에 Forms에서 형성평가를 만들 수 있습니다. 이는 Google 트레이너와 이노베이터들의 업무 효율성을 크게 높여줄 것으로 보입니다. 프로모션 혜택 이번 프로모션을 통해 제공되는 Conker 프로 버전의 주요 혜택은 다음과 같습니다: 무제한 퀴즈 공유 무제한 응답 수집 모든 질문 유형 사용 가능 퀴즈당 최대 20개 문제 출제 읽기 자료 최대 5000단어까지 포함 가능 일반적으로 이 프로 버전은 월 $5.99의 가격으로 제공되지만, 이번 프로모션을 통해 Google 트레이너와 이노베이터들은 1년 동안 무료로 이용할 수 있습니다. 어떻게 신청하나요? 프로모션 신청은 간단합니다. Google 트레이너와 이노베이터 여러분은 자신의 Google 트레이너 계정에 로그인한 후, GCT Perks 섹션에서 이 프로모션을 신청할 수 있습니다. 이 특별 혜택 페이지는 오직 Google 트레이너와 이노베이터 자격을 갖춘 분들만 접근할 수 있습니다.

최근 전문 크리에이티브 소프트웨어 제품군 Affinity가 온라인 디자인 플랫폼 Canva에 합류했습니다. 이에 따라 Affinity는 비영리 단체뿐만 아니라 교육 사용자들에게도 무료로 제공될 예정이라고 발표했습니다. 이는 고품질 디자인 도구에 대한 접근성을 크게 확대할 것으로 기대됩니다. 주요 내용 Affinity가 Canva와 합병했으며, 이에 따라 교육 사용자들에게도 무료 제공될 예정입니다. 등록된 비영리 단체와 학교, 그리고 교육 사용자들이 무료로 이용할 수 있게 됩니다. 관심 있는 기관과 개인은 대기자 명단에 등록하여 서비스 시작 시 가장 먼저 알림을 받을 수 있습니다. 대기자 신청은 https://events.canva.com/edunfpwaitlist 에서 가능합니다. Affinity의 특징 Mac, PC, iPad에서 사용 가능한 크로스 플랫폼 지원 사진 편집, 일러스트레이션, 그래픽 디자인, 페이지 레이아웃 등 다양한 기능 제공 전문가급 기능을 갖춘 Designer, Photo, Publisher 등의 소프트웨어 포함 제한 사항 이 무료 제공 정책에는 옵션 애드온이 포함되지 않을 수 있습니다. 현재 모든 국가에서 무료로 제공되지는 않을 예정입니다. Affinity와 Canva의 합병은 디자인 소프트웨어 업계에 큰 변화를 가져올 것으로 보입니다. 특히 교육 분야에서 이 고급 도구들을 무료로 사용할 수 있게 되면, 학생들의 창의적 기술 향상에 큰 도움이 될 것으로 기대됩니다. 이러한 움직임은 교육 기관과 비영리 단체들이 자금 부족으로 인해 고품질 디자인 도구에 접근하기 어려웠던 문제를 해결하는 데 기여할 것입니다. Affinity의 전문가급 기능과 Canva의 사용자 친화적 플랫폼이 결합되어, 더 많은 사람들이 고품질의 디자인 작업을 수행할 수 있게 될 것으로 보입니다. 이 정책이 시행되면 교육 현장에서의 디자인 교육 품질 향상과 비영리 단체의 효과적인 커뮤니케이션에 큰 도움이 될 것으로 예상됩니다. Affinity와 Canva의 이러한 결정은 소프트웨어 업계에서 사회적 책임을 실천하는 선례가 될 것으로 평가됩니다.

Quizizz에서 유튜브로 퀴즈 만드는 것이 사라진 이유가 기술적인 문제는 아닌 것 같습니다 최근 Quizizz에서 유튜브 영상을 활용한 퀴즈 생성 기능이 제한되었습니다. 이러한 변화의 이유가 단순한 기술적 문제가 아닐 수 있다는 점에 주목해 보겠습니다. 이 글에서는 Quizizz의 변화, 다른 에듀테크 플랫폼들의 현황, 그리고 이러한 변화가 업계에 미치는 영향에 대해 살펴보겠습니다. Quizizz의 최근 변화: 유튜브 퀴즈 생성 제한 Quizizz의 최근 변화를 살펴보면, 기술적 문제보다는 다른 요인이 작용했을 가능성이 높아 보입니다: AI 퀴즈 생성 제한: 유튜브 영상으로 AI 퀴즈를 생성하려고 하면 "Cannot generate questions. Generate with AI only works for videos owned by you"라는 메시지가 표시됩니다. AI 인증 시험 변경: 2023년 7월 15일 현재, Quizizz AI Certification 인증 시험에서도 유튜브 관련 내용이 사라졌습니다. 이는 Quizizz가 유튜브 관련 기능을 완전히 재검토하고 있을 가능성을 시사합니다. 자체 소유 콘텐츠 중심: 현재는 사용자가 직접 소유한 영상에 한해서만 AI 퀴즈 생성이 가능합니다. 이러한 변화는 저작권 문제에 대한 Quizizz의 신중한 접근으로 보입니다. 유튜브 영상을 활용한 퀴즈 생성이 저작권 침해의 소지가 있다고 판단했을 가능성이 있습니다. Quizizz의 향후 방향성 Quizizz의 이러한 변화가 일시적인 것인지, 아니면 장기적인 정책 변화인지는 아직 불분명합니다. 앞으로 가능한 시나리오는 다음과 같습니다: 현재 정책 유지: 사용자 소유 영상에 한해서만 퀴즈 생성을 허용하는 현재의 정책을 계속 유지할 수 있습니다. 기능 복원: 저작권 문제에 대한 해결책을 찾아 이전처럼 모든 유튜브 영상에 대해 퀴즈 생성을 허용할 수 있습니다. 부분적 복원: 특정 조건을 만족하는 유튜브 영상에 한해서만 퀴즈 생성을 허용하는 중간적 접근을 취할 수 있습니다. 이러한 Quizizz의 결정은 에듀테크 업계 전반에 큰 영향을 미칠 수 있으므로, 앞으로의 변화를 주의 깊게 지켜볼 필요가 있습니다. 다른 에듀테크 플랫폼들의 현황 흥미롭게도, 모든 에듀테크 플랫폼이 Quizizz와 같은 접근을 취하고 있지는 않습니다: Brisk Teaching, Magic School AI: 이들 플랫폼은 여전히 외부 콘텐츠를 활용한 콘텐츠 생성 기능을 제공하고 있습니다. 다양한 접근법: 각 회사마다 법률 해석과 리스크 평가에 따라 다른 접근을 취하고 있는 것으로 보입니다.

주요 내용 빌 게이츠가 AI를 활용한 교육을 실험 중인 뉴저지의 초등학교를 방문 교사들의 창의적인 AI 활용 사례 소개 AI 교육 도구의 현재 한계점과 개선 필요성 언급 AI가 교육 분야에서 게임 체인저가 될 것이라는 전망 모든 학생이 AI 교육의 혜택을 받을 수 있도록 하는 것의 중요성 강조 미래를 엿보는 순간: 세계박람회에서 AI 교실까지 어릴 적, 부모님께서 저를 시애틀 세계박람회에 데려가셨습니다. 마치 공상과학 소설에서나 볼 법한 놀라운 기술들을 보는 것은 정말 놀라웠습니다. 6개월간 열린 박람회 기간 동안 여러 번 다시 가달라고 조르곤 했는데, 매번 박람회장을 나설 때마다 미래를 엿본 것 같은 기분이 들었던 게 기억납니다. 최근 뉴저지 주 뉴어크의 한 교실을 나서면서 그때의 느낌이 되살아났습니다. 5월에 저는 퍼스트 애비뉴 초등학교를 방문할 기회가 있었습니다. 이곳에서는 교실에서 AI 교육을 선구적으로 활용하고 있었죠. 뉴어크 학군에서는 AI 기반 튜터이자 교사 지원 도구인 '칸미고(Khanmigo)'를 시범 운영 중이었고, 저는 직접 볼 수 있기를 간절히 기다렸습니다. 이 블로그에서 칸미고에 대해 많이 썼습니다. 이는 게이츠 재단의 훌륭한 파트너인 칸 아카데미에서 개발한 것입니다. 그리고 저는 칸 아카데미의 창립자인 살 칸이 아이들의 학습을 돕기 위해 기술의 힘을 활용하는 데 있어 선견지명이 있다고 생각합니다. (그의 새 책 '용감한 새로운 말들(Brave New Words)'에 대한 제 리뷰를 여기서 읽으실 수 있습니다.) 우리는 아직 교실에서 AI를 사용하는 초기 단계에 있지만, 뉴어크에서 본 것은 이 기술의 놀라운 잠재력을 보여주었습니다. AI와 함께하는 창의적인 수업 교사들이 이 도구를 얼마나 창의적으로 사용하고 있는지에 감동받았습니다. 8학년 대수학 교사인 레티샤 콜론은 학생들이 관심을 가질 만한 지역 영웅들에 대한 문제 세트를 만드는 데 AI를 어떻게 활용했는지 설명했습니다. 2월에는 칸미고의 도움을 받아 뉴어크 출신 권투 선수 샤쿠르 스티븐슨의 운동 루틴을 포함한 방정식을 만들어, 학생들이 수학 실력을 연습하면서 동시에 현실 세계의 롤모델에 대해 배울 수 있게 했습니다. 3학년 수학 및 과학 교사인 셰릴 드레이크포드는 과제에 대한 루브릭과 수업 도입부를 만드는 데 칸미고를 어떻게 사용하는지 이야기했습니다. 이 기술은 그녀에게 초안을 제공하고, 그녀는 이를 학생들에게 맞게 조정합니다. 예를 들어, AI가 한번은 과일 가게에 대한 일반적인 이야기를 도입부로 제시했는데, 그녀는 이를 학생들이 열광하는 포켓몬 카드와 로블록스에 대한 내용으로 수정했습니다. "칸미고가 청사진을 제공하지만, 전달은 제가 해야 합니다."라고 그녀는 말했습니다. 제가 만난 여러 교사들은 각 학생의 대시보드에 접속하여 특정 과목에서의 성과 요약을 확인할 수 있는 방법을 보여주었습니다. 그들은 학생의 진도를 쉽고 빠르게 추적할 수 있어 많은 시간을 절약할 수 있다는 점을 좋아했습니다. 또한 학생들이 칸미고를 개인 튜터로 사용하는 것에 대해 흥분했습니다. AI 교육의 현재와 미래 이 기술은 현재 완벽과는 거리가 멉니다. 제가 만난 학생들은 전반적으로 칸미고 사용을 좋아했지만, 히스패닉 이름을 발음하는 데 어려움을 겪고 유일한 음성 옵션이 남성이라는 점에 대해 불만을 표했습니다. 이는 모든 학생들을 위해 포용적이고 매력적인 기술을 만들기 위해 얼마나 많은 생각을 해야 하는지 분명히 보여줍니다. 이상적인 세상에서는 AI가 드레이크포드 선생님 반 학생들이 관심 있어 하는 것을 알아서, 그녀가 편집할 필요가 없을 것입니다. 그리고 콜론 선생님은 원하는 것을 얻기 위해 여러 번 시도해야 했다고 말했습니다.

• AI 교육의 필요성과 혁신적 변화 • 개인 맞춤형 학습의 실현 • 교육자 역할의 진화 • 학습 접근성 향상 • AI 시대의 핵심 역량 개발 AI가 교육 분야에 가져올 변화에 대해 처음 들었을 때, 많은 이들과 마찬가지로 skepticism과 기대가 교차했습니다. 하지만 최근 교육 기술 컨퍼런스에 참가하고 다양한 연구 결과를 접하면서, AI가 교육의 미래를 혁신적으로 바꿀 수 있는 잠재력을 가졌다는 확신을 갖게 되었습니다. 첫째, AI는 진정한 의미의 개인 맞춤형 학습을 가능하게 합니다. 모든 학습자는 고유한 학습 속도와 스타일을 가지고 있습니다. AI 기반 학습 플랫폼은 각 학생의 수준, 선호도, 학습 패턴을 분석하여 최적화된 학습 경로를 제시합니다. 예를 들어, Khan Academy의 AI 튜터링 시스템은 학생의 답변을 실시간으로 분석하여 적절한 난이도의 문제를 제공하고, 개념 이해를 돕는 맞춤형 설명을 제공합니다. 둘째, AI는 교육자들의 업무 효율성을 크게 향상시킵니다. 루틴한 채점 작업이나 행정 업무를 AI가 처리함으로써, 교육자들은 학생들과의 의미 있는 상호작용에 더 많은 시간을 할애할 수 있게 됩니다. 예를 들어, Gradescope과 같은 AI 기반 채점 시스템은 객관식 문항뿐만 아니라 주관식 답안도 빠르고 일관되게 평가할 수 있어, 교사들의 업무 부담을 크게 줄여줍니다. 셋째, AI는 교육의 접근성을 획기적으로 개선합니다. 특수교육 대상자나 언어 장벽이 있는 학생들에게 AI 기반 보조 도구는 학습의 문을 활짝 열어줍니다. Microsoft의 Immersive Reader와 같은 도구는 텍스트를 음성으로 변환하고, 실시간으로 번역하며, 문장 구조를 시각화하여 읽기 어려움이 있는 학생들을 돕습니다. 이는 '모두를 위한 교육'이라는 이상에 한 걸음 더 다가가는 중요한 진전입니다. 넷째, AI는 미래 사회에 필수적인 핵심 역량을 개발하는 데 도움을 줍니다. 디지털 리터러시, 비판적 사고력, 창의성, 협업 능력 등은 AI와 상호작용하는 과정에서 자연스럽게 함양됩니다. 예를 들어, AI를 활용한 프로젝트 기반 학습에서 학생들은 데이터를 분석하고, AI의 결과를 비판적으로 평가하며, 창의적인 솔루션을 도출하는 과정을 경험합니다. 다섯째, AI는 학습 분석과 피드백 시스템을 혁신합니다. AI 기반의 학습 분석 도구는 학생의 진도, 강점, 약점을 실시간으로 추적하고 시각화합니다. 이를 통해 교육자와 학부모는 학생의 성장을 더 정확하게 파악하고 지원할 수 있게 됩니다. 예를 들어, Carnegie Learning의 MATHia 플랫폼은 학생의 문제 해결 과정을 단계별로 분석하여 개념적 오류를 정확히 파악하고 교정할 수 있게 돕습니다. 물론 AI 교육에는 신중하게 접근해야 할 과제들도 있습니다. 개인정보 보호, 알고리즘 편향성, 윤리적 사용 등은 지속적으로 모니터링하고 개선해야 할 영역입니다. 또한, AI에 과도하게 의존하여 인간 교육자의 역할이 축소되는 것을 경계해야 합니다. 하지만 이러한 과제들은 AI 교육의 가치를 부정하는 것이 아니라, 오히려 더 책임감 있게 활용해야 할 이유가 됩니다. 세계 각국의 교육 정책 입안자들은 이미 AI를 교육 시스템에 통합하기 위한 노력을 기울이고 있습니다. 예를 들어, 싱가포르는 'AI for Everyone' 프로그램을 통해 모든 시민에게 AI 리터러시 교육을 제공하고 있으며, 중국은 AI를 정규 교육과정에 포함시키는 계획을 발표했습니다. 우리나라도 이러한 글로벌 트렌드에 뒤처지지 않도록 적극적인 정책 수립과 투자가 필요합니다. AI는 이제 교육계에서 거스를 수 없는 큰 흐름입니다. 우리가 어떻게 대응하고 활용하느냐에 따라 위협이 될 수도, 놀라운 기회가 될 수도 있습니다. AI가 학습자들의 잠재력을 최대한 끌어올리고, 더 나은 교육 환경을 만드는 훌륭한 도구가 될 것이라 확신합니다. AI와 함께 학습하고 성장하는 새로운 세대를 상상하면, 미래가 밝아 보입니다. 우리의 학습자들이 AI를 두려워하지 않고, 오히려 AI와 함께 성장하며 미래를 주도해 나가길 바랍니다. 교육에 관심 있는 모든 이들의 역할은 이 새로운 시대에 맞는 교육 방식을 개발하고, AI를 올바르게 활용할 수 있도록 안내하는 것입니다. 함께 노력한다면, 우리는 AI 시대의 교육 혁명을 성공적으로 이뤄낼 수 있을 것입니다.

• 업무 효율성 저하 • 일상생활의 불편 증가 • 사회적 소통의 어려움 • 금전적 손실 가능성 • 개인정보 유출 위험 AI 기술이 우리 삶 곳곳에 스며들고 있는 지금, AI 교육의 부재는 예상보다 더 큰 문제를 야기합니다. 미래의 잠재적 기회를 놓치는 것을 넘어, 당장 눈앞에 닥친 현실적이고 확실한 손해들이 우리를 기다리고 있습니다. AI 교육을 받지 않으면 우리는 어떤 구체적인 손해를 겪게 될까요? 업무 효율성 저하 많은 기업들이 이미 AI 기술을 활용한 업무 프로세스를 도입하고 있습니다. 예를 들어: 고객 서비스 부서의 챗봇 활용 마케팅 팀의 AI 기반 데이터 분석 도구 사용 이러한 도구들의 사용법을 모른다면: 업무 처리 속도가 늦어집니다 결과물의 품질이 떨어집니다 동료들에 비해 실적이 저조해질 수 있습니다 일상생활의 불편 증가 우리 일상 곳곳에 AI 기술이 적용되어 있습니다: 스마트폰의 음성인식 비서 스마트홈 기기 AI 기반 번역 앱 이러한 기술들의 기본적인 작동 원리와 사용법을 모르면: 간단한 일정 관리나 정보 검색에도 더 많은 시간과 노력이 필요합니다 해외여행 시 의사소통에 어려움을 겪을 수 있습니다 전반적인 삶의 질이 저하될 수 있습니다 사회적 소통의 어려움 AI에 대한 기본적인 이해가 없다면:

체코의 온라인 지도 서비스 mapy.cz가 제공하는 혁신적인 기능들이 주목받고 있습니다. 이 서비스는 기존 지도 서비스들과는 차별화된 특징으로 사용자들의 관심을 끌고 있습니다. mapy.cz의 주요 특징 뛰어난 그래픽과 시인성 깔끔하고 보기 좋은 그래픽으로 일반 지도의 시인성이 매우 뛰어납니다. 숨겨진 정보의 공개 국내 지도에서는 볼 수 없는 제한 구역이나 특수 지역 정보를 대담하게 표기합니다. 이를 통해 사용자들은 새로운 정보를 발견하는 즐거움을 느낄 수 있습니다. 글로벌 커버리지 전 세계 지도를 동일한 품질로 제공하여, 세계 여행이나 외국 지역 탐험에 유용합니다. 다양한 지도 유형 일반 지도와 함께 마스킹이 거의 없는 상세한 위성 지도를 제공합니다. 실용적 기능 경로 계획, 내비게이션, 오프라인 사용 등 다양한 기능을 갖추고 있습니다. 국내 서비스와의 차이점 카카오맵 등 국내 서비스가 한국 내 사용에 최적화되어 있다면, mapy.cz는 더 넓은 세계적 관점을 제공합니다. 특히 국내 보안 정책으로 제한되는 정보들도 mapy.cz에서는 확인할 수 있어, 우리나라를 새로운 시각으로 바라볼 수 있게 합니다. 새로운 시각을 제시하는 지도 서비스 mapy.cz는 기존 지도 서비스의 한계를 뛰어넘어 사용자들에게 새로운 시각을 제공하고 있습니다. 국내에서 접근하기 어려운 정보까지 공개함으로써, 디지털 지도의 가능성을 확장시키고 있습니다. 전문가들은 이러한 서비스가 국제적 이해와 문화 교류 증진에 기여할 수 있다고 평가합니다. 반면, 일부에서는 상세한 정보 공개로 인한 보안 문제를 우려하기도 합니다. mapy.cz는 단순한 지도를 넘어 세계를 새롭게 바라보는 창구로 자리잡고 있습니다. 이 서비스가 앞으로 우리의 세계 인식에 어떤 변화를 가져올지 주목됩니다. 아래는 DMZ구역의 비교입니다

개요 CENTURY Tech와 AI 교육 전문가 Dan Fitzpatrick이 공동 주최하는 CENTURY Changemakers Competition이 교육계의 주목을 받고 있다. 이 대회는 9-18세 학생들을 대상으로 UN 지속가능발전목표(SDGs) 달성을 위한 혁신적 앱 개발을 촉진하는 플랫폼으로 부상하고 있다. 대회의 전략적 의의 글로벌 문제 해결 능력 배양: 참가자들은 실제 세계의 복잡한 문제에 대한 솔루션을 구상하며 비판적 사고력과 문제 해결 능력을 향상시킨다. 기술 혁신 역량 강화: AI와 첨단 기술을 활용한 앱 개발 과정은 학생들의 디지털 리터러시와 기술 활용 능력을 크게 향상시킬 것으로 전망된다. 산학협력 모델 제시: 교육계, 기술 산업, 국제기구가 협력하는 이 대회는 미래 교육의 새로운 패러다임을 제시한다. 평가 기준 분석 전문가들로 구성된 심사위원단은 다음의 핵심 요소를 중점적으로 평가할 예정이다: 혁신성: 기존 접근법을 넘어선 창의적 솔루션 실현 가능성: 기술적, 경제적 측면에서의 구현 가능성 사회적 영향력: SDGs 달성에 기여할 수 있는 잠재력 사용자 경험: 직관적이고 효과적인 인터페이스 설계 확장성: 글로벌 규모로의 적용 가능성 전문가 제언 참가를 고려하는 학생들은 다음 사항에 주목해야 한다: 철저한 사전 조사: 선택한 SDG에 대한 깊이 있는 이해가 필수적 다학제적 접근: 기술, 사회과학, 환경 등 다양한 분야의 지식 통합 사용자 중심 설계: 대상 사용자의 니즈와 환경을 철저히 고려한 설계 지속가능한 비즈니스 모델: 장기적인 운영과 확장을 위한 전략 수립 결론

글머리 기호 요약: • Claude Projects 소개 및 주요 특징 • 교육 분야 활용 사례 • 사용 방법 및 팁 • 장점 및 고려사항 • 초등 교육에서의 AI 활용 • AI 도구의 미래 전망 본문: Claude Projects 소개 Claude Projects는 Anthropic에서 개발한 최첨단 AI 도구로, 교육 분야를 포함한 다양한 영역에서 활용할 수 있는 강력한 기능을 제공합니다. 이 도구는 최신 AI 모델인 Claude 3.5 Sonnet을 기반으로 하며, 대학원 수준의 추론 능력에서 ChatGPT-4를 능가하는 성능을 보여주고 있습니다. 1.1 주요 특징 Claude Projects의 가장 큰 특징은 사용자 맞춤형 지식 베이스를 구축할 수 있다는 점입니다. 최대 500페이지 분량의 문서를 업로드하여 AI에게 특정 주제나 프로젝트에 대한 배경 지식을 제공할 수 있습니다. 이는 교육 과정 계획, 학습 자료 개발, 행정 업무 등 다양한 교육 관련 작업에 큰 도움이 됩니다. 또한, 사용자 지정 지침 설정 기능을 통해 AI의 역할, 응답 톤, 작업 방식 등을 상세히 지정할 수 있습니다. 이를 통해 프로젝트 전반에 걸쳐 일관된 AI 응답을 받을 수 있으며, 교육자의 요구에 더욱 적합한 결과물을 얻을 수 있습니다. 프로젝트별 대화 기록 저장 및 관리 기능은 장기적인 프로젝트 진행에 큰 도움이 됩니다. 이전 대화 내용을 쉽게 참조할 수 있어, 연속성 있는 작업이 가능합니다. 1.2 요금 체계 Claude Projects는 개인 사용자의 경우 월 $23, 팀 버전의 경우 사용자당 월 $36(최소 5명)의 요금을 책정하고 있습니다. 이는 다른 AI 도구들과 비교했을 때 중간 정도의 가격대로, 제공되는 기능과 성능을 고려하면 합리적인 수준이라고 볼 수 있습니다. 교육 분야 활용 사례 Claude Projects는 교육 현장에서 다양하게 활용될 수 있습니다. 몇 가지 구체적인 사례를 통해 그 활용 방안을 살펴보겠습니다. 2.1 단원 계획 수립 지질학 단원을 예로 들어보겠습니다. 교사는 다음과 같은 과정으로 Claude Projects를 활용할 수 있습니다: a) "지질학 단원 계획"이라는 이름으로 새 프로젝트를 생성합니다. b) 국가 교육과정 문서, 학습 목표 문서, 학생들의 사전 지식 정보 등을 콘텐츠로 추가합니다. c) AI에게 "당신은 지질학 전문가이자 뛰어난 교사입니다. 학생들의 참여를 유도하는 학습 자료를 만들어주세요."와 같은 사용자 지정 지침을 제공합니다. d) AI와의 대화를 통해 22차시 단원 개요, 학생 프로젝트 계획, 지진 데이터 대시보드 등을 개발합니다. 이 과정을 통해 교사는 풍부한 배경 지식을 가진 AI의 도움을 받아 더욱 체계적이고 창의적인 단원 계획을 수립할 수 있습니다. 2.2 학생 활동 개발 다양한 학습 활동을 개발하는 데에도 Claude Projects를 활용할 수 있습니다: a) "학생 활동 개발"이라는 프로젝트를 생성합니다. b) 교과 과정 문서, 학습 목표 목록, 기존 활동 예시 등을 콘텐츠로 추가합니다. c) "연령에 적합한 활동을 개발해주세요. 다양한 학습 스타일을 고려해주세요."와 같은 지침을 설정합니다. d) AI와의 대화를 통해 특정 주제에 대한 활동 아이디어, 난이도 조정 방법, 평가 방법 등에 대한 제안을 받습니다. 이를 통해 교사는 더욱 다양하고 효과적인 학습 활동을 개발할 수 있으며, 학생들의 개별 요구를 고려한 맞춤형 활동 설계가 가능해집니다.

Diffit이란 무엇인가요? 모든 교실에 "딱 맞는" 자료. 교사들은 Diffit을 사용하여 거의 모든 것에 대한 고품질의 학생 맞춤형 자료를 얻습니다. 기존 콘텐츠를 수정하거나 처음부터 활동을 만들 때, 교사들은 시간을 절약하면서 훌륭하고 차별화된 수업을 만들 수 있습니다. 여기에서 간단한 개요를 확인하거나 여기에서 직접 사용해 보세요. 신규 교사를 위한 이 제안은 무엇인가요? 우리는 도움을 드리고 싶습니다. 모든 교육자들이 알고 있듯이: 교직 첫 해는 어렵습니다. 그래서 우리는 교직에 처음 입문한 교사들에게 Diffit의 완전하고 무제한 버전을 제공하기로 결정했습니다. 첫 해의 모든 도전(과 흥분!)을 도울 순 없지만, 우리는 교사들이 수업 자료를 찾고, 수정하고, 준비하는 데 많은 시간을 절약할 수 있도록 도와드릴 수 있습니다. 이를 통해 교사들은 더 나은 일과 삶의 균형을 가질 수 있고, 가장 중요한 곳에 더 많은 에너지를 쏟을 수 있습니다: 관계 구축과 훌륭한 교실 학습 경험을 가능하게 하는 것입니다.

• 교육 목적에 맞는 AI 설계의 중요성 강조 • 합리성과 영향에 대한 증거 제공 필요성 • 형평성 증진 및 시민권 보호의 중요성 • 안전과 보안 보장의 필요성 • 투명성 증진과 신뢰 구축의 중요성 교육을 위한 설계 교육용 AI를 개발할 때는 교육의 고유한 가치와 비전을 이해하는 것이 핵심입니다. 이는 단순히 기술을 만드는 것이 아니라 학생들의 미래를 형성하는 일이기 때문입니다. 연방, 주, 지역 교육 기관에서 제공하는 자료들을 꼭 살펴보셔야 합니다. 이 자료들은 현장의 목소리를 담고 있어 개발자분들이 놓치기 쉬운 부분들을 알려줍니다. 비영리 단체나 업계 협회의 자료도 매우 도움이 됩니다. 가장 중요한 것은 교육자들의 의견을 계속해서 듣는 것입니다. 제품을 만들 때부터 내놓을 때까지, 계속해서 교사들의 생각을 물어보셔야 합니다. 그들이 현장에서 느끼는 실제 필요와 걱정거리를 반영해야 정말 쓸모 있는 AI가 만들어집니다. 윤리적인 부분도 절대 잊으시면 안 됩니다. 투명성, 공정성, 차별 금지, 개인정보 보호, 교육적 적절성 같은 개념들을 항상 생각하셔야 합니다. 더불어, 인간 중심 설계(Human-Centered Design) 방식을 적용하는 것도 좋습니다. 이는 사용자의 필요와 경험을 중심으로 제품을 설계하는 방법으로, 교육용 AI에 특히 중요합니다. 합리성과 영향에 대한 증거 제공 개발자 여러분은 자신의 제품이나 서비스가 학생들의 성과를 실제로 높인다는 증거를 제시하셔야 합니다. 교육부에서 제시한 증거 체계를 참고하시면 좋은데요, 이는 4단계의 증거 수준을 설명하고 있습니다. 강력한 증거: 무작위 대조 실험 등 엄격한 연구 설계를 통해 얻은 결과 중간 수준의 증거: 준실험 설계 등을 통해 얻은 결과 유망한 증거: 상관관계 연구 등을 통해 얻은 결과 논리적 근거 제시: 잘 설계된 논리 모델에 기반한 근거 처음 시작하실 때는 과학적 이론을 바탕으로 제품의 근거를 마련하시면 됩니다. 그리고 점차 더 엄격한 증거를 쌓아가시면 됩니다. 실제 사용 데이터를 모으고 분석하는 것도 중요합니다. 여러분의 AI가 다양한 학생들에게 어떤 영향을 미치는지 살펴보세요. 특히 소외된 그룹의 학생들에게 도움이 되는지 주목해 주십시오. 장기적인 영향 평가도 고려해 보세요. AI가 학생들의 학업 성취도뿐만 아니라 비인지적 능력(예: 자기주도 학습능력, 협동심 등)에 미치는 영향도 중요합니다. 형평성 증진 및 시민권 보호 AI가 특정 그룹을 차별하지 않도록 주의를 기울이셔야 합니다. 이를 알고리즘 차별이라고 하는데, 학습 기회나 자원 분배에서 불공정이 생기지 않도록 해야 합니다. 교육 환경에 적용되는 시민권법도 잘 알고 계셔야 합니다. 여러분의 AI가 이런 법을 지키도록 설계하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 장애 학생들도 쉽게 사용할 수 있도록 만드는 것이 필요합니다. AI를 훈련시킬 때 사용하는 데이터도 중요합니다. 편향된 데이터를 사용하면 AI도 편향될 수 있습니다. 다양한 배경의 학생들을 대표할 수 있는 데이터를 사용하도록 노력해야합니다.

• 2074년을 조망하는 교육 및 기술 혁신가들의 비전 • 8가지 미래 시나리오를 통해 50년 후 교육의 모습 예측 • 정책, 혁신, 자원, 사회적 자본 관점에서 해결책 제시 • 모든 학습자의 잠재력을 극대화하는 교육과 기술의 미래 구상 • 집단 지성을 활용한 미래 교육 설계의 중요성 강조 서론: 100년을 내다보는 교육의 미래 100년 에듀테크 프로젝트는 교육과 기술이 인류 번영의 핵심 동반자라는 전제에서 출발했습니다. 이 프로젝트는 과거 50년의 경험을 토대로 향후 50년을 전망하며, 다양한 이해관계자들의 협력을 통해 혁신적인 접근 방식을 개발하고 다음 세기의 학습을 형성하는 것을 목표로 합니다. 2024년 2월 28일부터 3월 1일까지 애리조나 주 스콧데일에서 개최된 디자인 서밋에는 대학 및 학교 지도자, 교수진, 교육자, 학생, 기술 전문가 및 미래학자 등 60개 이상의 기관에서 185명의 참가자가 모였습니다. 18세부터 75세 이상까지 다세대 그룹으로 구성된 이들은 "2074년, 세상은 어떤 모습일까?"라는 질문을 중심으로 미래 교육의 청사진을 그렸습니다. 8가지 미래 시나리오 프로젝트 참가자들은 2074년의 잠재적 시나리오를 8가지로 구체화했습니다: 기후 변화와 교육의 역할 문화 반응형 AI 커리큘럼 유전자 조작 인간 포스트 트루스 시대의 교육 종간 의사소통 확장 현실과 역사 수정주의 디지털 시대의 정신 건강 트라우마 인지 교육 및 학습 각 시나리오에 대해 참가자들은 정책, 혁신, 자원 수요, 사회적 자본의 관점에서 해결책을 제시했습니다. 기후 변화와 교육의 역할 이 시나리오에서는 학교와 대학이 기후 재난 시 커뮤니티 연결 센터 역할을 하는 새로운 모델을 제시했습니다. 이러한 센터는 단순한 재난 대피소를 넘어 지역사회의 안전과 지속가능성을 위한 교육과 훈련을 제공하는 공간으로 기능합니다. 제안된 해결책으로는 종합적인 기후 교육 커리큘럼 개발, 가상 현실 시뮬레이션 등 실감형 학습 도구 도입, 재생 에너지 인프라 투자, 환경 단체와의 파트너십 구축 등이 있습니다. 문화 반응형 AI 커리큘럼 참가자들은 AI 윤리 및 학습 연합(AI Ethics and Learning Alliance, AELA) 설립을 제안했습니다. 이 조직은 AI 솔루션의 윤리적 개발과 공동체 거버넌스를 촉진하여 공정한 학습 기회를 창출하는 것을 목표로 합니다. 제안된 해결책으로는 AI 모듈의 교육과정 통합 의무화, AI 알고리즘의 편향성 테스트, 문화적 포용성을 갖춘 AI 기술 연구 자금 지원 등이 있습니다.

교사를 위한 2시간 생성형 AI 교육 과정. 일상 업무 시간 절약, 맞춤형 교육 제공, 수업 및 활동을 창의적으로 개선하는 방법을 배웁니다. 개요 목적: 교사들이 생성형 AI 도구를 사용하여 일상 업무 시간을 절약하고, 맞춤형 교육을 제공하며, 창의적인 방법으로 수업과 활동을 개선하는 방법을 배우는 과정. 협력 기관: Google AI 전문가와 MIT RAISE 협력. 대상: 고등학교 및 중학교 교사 (기술적 경험 불필요). 주요 특징 유연한 교육: 교사들의 바쁜 일정에 맞춘 자율 학습 과정.- 완료 시간: 2시간 소요. 형태: 100% 온라인, 자율 학습. 실습 경험: 생성형 AI 도구를 직접 사용해 보고, 새로운 기술을 즉시 적용할 수 있음. 인증서: 과정 완료 시 PD(Professional Development) 학점으로 사용할 수 있는 인증서 제공. 학습 내용 일상 업무 효율화: 이메일 작성 등 일상 업무 시간 절약. 맞춤형 교육: 다양한 학습 스타일과 능력에 맞춘 교육 제공. 창의적 수업 개선: 수업과 활동을 창의적으로 개선하는 방법 학습. 과정 신청 및 비용 비용: 무료. 설계: Google AI 전문가와 MIT RAISE 협력으로 설계. 언어: 현재 영어로만 제공되며, 추가 언어는 추후 지원 예정. 추가 프로그램 Experience AI: 중학생을 대상으로 AI 기술을 가르치기 위한 Google DeepMind와 The Raspberry Pi Foundation의 무료 프로그램.

요약: 교사를 위한 50가지 무료 교육 기술 도구 소개 다양한 카테고리 포함: 게임 기반 학습, 수업 지원, 과제, 읽기, 수학/과학, 적응형 학습, 의사소통, 콘텐츠 제작, 생산성 모든 도구는 사용자 친화적이며 교수-학습 경험 향상을 위해 설계됨 다양한 학년 및 과목에 적합 무료 에듀테크 도구 종합 가이드 디지털 시대를 맞아 기술은 교육의 핵심 요소가 되었습니다. 교육자들이 광범위한 교육 기술 세계를 탐색하는 데 도움을 주고자, classroom 경험을 혁신할 수 있는 50가지 무료 도구 목록을 작성했습니다. 각 카테고리별로 이 혁신적인 리소스들을 살펴보겠습니다: 게임 기반 학습 도구 Blooket: 학생들이 교육과정 기반 질문에 답하면서 경쟁적 전략 게임을 즐길 수 있습니다. Kahoot: 속도와 정확성에 따라 점수를 부여하는 리더보드 시스템이 있는 대화형 퀴즈를 만들 수 있습니다. Classcraft: 긍정적인 행동과 학업 성취에 대해 경험치를 부여하여 교실을 게임화합니다. Gimkit: 게임쇼 스타일의 학습이나 개별 학습에 활용할 수 있는 다목적 플랫폼입니다. Educandy: 수업 내용에 맞춘 크로스워드와 단어 검색 등의 미니 게임을 제작할 수 있습니다. 수업 지원 도구 Edpuzzle: 어떤 비디오든 질문을 삽입하여 대화형 수업으로 변환할 수 있습니다. Nearpod: 실시간 학생 참여가 가능한 대화형 수업과 활동을 만들 수 있습니다. Pear Deck: Google Slides 프레젠테이션에 대화형 요소와 실시간 피드백 옵션을 추가할 수 있습니다. Classroom Screen: 교실 관리와 수업 진행을 돕는 다양한 위젯이 있는 가상 스크린을 표시할 수 있습니다. Insert Learning: 학생들이 상호작용할 수 있도록 어떤 웹페이지에도 하이라이트, 메모, 질문을 추가할 수 있습니다. 과제 도구 Flip: 학생들이 비디오로 답변을 제출할 수 있는 플랫폼입니다.

• Bridgend AI 활용 척도는 AI 기술의 사용 범위를 5단계로 구분 • 'No AI'부터 'Unlimited'까지 다양한 수준의 AI 활용 방안 제시 • 학습 보조에서 전면적 작업 수행까지 AI의 역할 단계적 확장 • 교육 및 업무 환경에서 AI 사용 정책 수립을 위한 가이드라인 제공 • AI 기술 발전에 따른 인간과 AI의 협업 방식 변화 예측 'No AI' 단계: AI 활용의 최소화 이 단계는 AI 기술 사용을 극도로 제한하는 접근 방식을 나타냅니다. • 허용되는 AI 활용: 학습 주제에 대한 이해를 돕는 보조적 역할만 허용됩니다. • 제한되는 AI 활용: 아이디어 생성, 구조화, 문장 교정 등 창의적이거나 분석적인 모든 작업은 인간의 영역으로 한정됩니다. 맞춤법, 문법, 구두점 검사와 같은 기본적인 교정 작업도 AI의 도움 없이 수행해야 합니다. • 의의와 한계: 인간의 능력과 판단을 최우선으로 하며, AI에 대한 의존도를 최소화할 수 있습니다. 그러나 AI의 효율성과 정확성을 활용하지 못해 작업 속도와 품질 향상의 기회를 놓칠 수 있습니다. 'Planning' 단계: 초기 구상을 위한 AI 활용 이 단계에서는 작업의 초기 단계에서 AI의 도움을 받을 수 있습니다. • 허용되는 AI 활용: 학습 보조 기능에 더해, 브레인스토밍과 아이디어 생성에 AI를 활용할 수 있습니다. 작업의 전체적인 구조와 제목 제안에 AI의 조언을 구할 수 있습니다. • 제한되는 AI 활용: 실제 콘텐츠 생성이나 문장 수준의 편집은 여전히 허용되지 않습니다. 맞춤법, 문법 검사 등의 교정 작업도 인간의 영역으로 남겨둡니다. • 의의와 한계:

GPT API를 사용하는 인공지능 챗봇은 초등에서는 사용을 하면 안된다는 이야기가 나오고 있습니다. OpenAI가 ChatGPT를 만 13세 미만 사용을 금지 했기에, 똑같지 않나요? 같은 GPT 인데 최근 교육자분들 사이에서 이러한 이야기가 나오고 있다고하여, 정리하는 글을 써봤습니다. 요약 GPT API 사용 AI 챗봇과 ChatGPT의 연령 제한 • OpenAI는 ChatGPT와 GPT API 모두 13세 미만 사용을 제한 • 그러나 GPT API를 사용하는 다른 서비스들은 상황이 다를 수 있음 GPT API 사용 서비스의 차별성 • API 사용 기업들은 자체적인 안전장치와 규제 준수 의무가 있음 • COPPA, GDPR, FERPA 등 관련 법규 준수 필요 • 교육용 서비스의 경우 CSPC 등 추가 인증으로 안전성 강화 가능 초등학생 사용에 대한 우려사항 • 부적절한 콘텐츠 노출 가능성 • 개인정보 보호 문제 • 연령에 맞지 않는 정보 제공 우려 안전한 사용을 위한 권장사항 • 법적 검증과 인증을 받은 교육용 AI 서비스 선택 • 부모나 교육자의 감독 하에 사용 • 연령에 적합한 콘텐츠 필터링이 된 서비스 활용 • AI 윤리와 안전한 사용법에 대한 교육 병행 결론적으로, GPT API를 사용하는 모든 서비스가 초등학생에게 부적합한 것은 아닙니다. 적절한 안전장치와 규제 준수를 갖춘 교육용 AI 서비스는 초등학생들에게도 유익하게 활용될 수 있습니다. 중요한 것은 서비스의 안전성을 확인하고, 적절한 감독과 교육을 병행하는 것입니다. 사실 비즈니스 이용 약관 (Business Terms) 한국어: "(c) 13세 미만 또는 디지털 동의 연령에 해당하는 아동의 개인 정보를 보내지 않으며, 부모나 보호자의 동의 없이 미성년자가 서비스를 사용하도록 허용해서는 안 됩니다." 영어 원문: "(c) send us any personal information of children under 13 or the applicable age of digital consent or allow minors to use our Services without consent from their parent or guardian;" 개인용 서비스 이용 약관 (Terms of Use) 한국어:

교육 분야의 AI 도입 • Claude 3.5 Sonnet의 'artifacts' 기능: 교육자들을 위한 AI 생성 콘텐츠 통합 도구 • Perplexity의 Enterprise Pro: 교육기관 및 비영리단체에 할인된 가격으로 제공 • Sheffield Girls' 학교: Google Reference School로 선정, 교육기술 전략 인정받음 비영리 및 공공 부문의 AI 활용 • Perplexity Enterprise Pro: 정책 연구, 문서 작성, 데이터 분석 등에 활용 • 정부 기관 활용 사례: 몬태나 천연자원보전부의 업무 효율성 향상 저널리즘과 AI의 융합 • TIME과 OpenAI의 전략적 파트너십: 101년 아카이브 콘텐츠 AI 통합 • 목표: 신뢰할 수 있는 정보의 접근성 향상 및 저널리즘 지원 AI 기술의 영향 • 교육: 학생들의 AI 활용 능력 향상, 개인화된 학습 경험 제공 • 비영리: 업무 효율성 증대, 자원 절약 • 저널리즘: 뉴스 소비 방식 변화, 정보의 신뢰성 확보 향후 전망 • AI 기술의 지속적인 발전과 다양한 분야로의 확산 예상 • 교육, 비영리, 저널리즘 분야에서의 AI 활용 증가 전망 • AI 윤리와 책임 있는 사용에 대한 논의 필요성 증대 AI, 대학생들을 능가하다 영국 BBC 뉴스의 Ian Youngs 기자가 보도한 내용에 따르면, 인공지능(AI)이 대학생들의 시험 성적을 뛰어넘었다는 연구 결과가 발표되었습니다. 연구 내용 Reading 대학 연구진이 33명의 가상 학생을 만들고 AI 도구인 ChatGPT를 사용해 심리학 학부 모듈 시험 답안을 생성했습니다. AI 학생들의 결과는 실제 학생들보다 평균적으로 반 등급 높았습니다. AI가 작성한 에세이의 94%가 채점자들에게 의심을 받지 않았습니다. 연구의 의의 이 연구를 주도한 Peter Scarfe 부교수와 Etienne Roesch 교수는 이 결과가 전 세계 교육자들에게 "경각심을 주는 신호"가 되어야 한다고 강조했습니다. Scarfe 박사는 "많은 교육기관들이 평가를 더 포용적으로 만들기 위해 전통적인 시험에서 벗어나고 있습니다. 우리의 연구는 AI가 교육 평가의 무결성에 어떤 영향을 미칠지 이해하는 것이 국제적으로 중요하다는 것을 보여줍니다."라고 말했습니다. 주목할 만한 결과 AI 학생들은 1학년과 2학년 모듈에서 실제 학생들을 앞섰습니다. 3학년 시험에서는 실제 학생들이 더 높은 점수를 받았습니다. 연구진은 이를 "현재의 AI가 더 추상적인 추론에 어려움을 겪는다는 것과 일치한다"고 설명했습니다. 교육계의 대응 이러한 AI의 영향력에 대한 우려로 인해 일부 대학에서는 변화의 움직임이 있습니다:

디지털 교육 혁명: 학습의 미래를 주도하는 34가지 혁신적 도구들 간단한 요약: 월간 100만 회 이상의 검색량을 기록하는 34개의 인기 교육 도구 분석 수학 게임부터 언어 학습 앱, 코딩 플랫폼까지 다양한 도구 포함 참여도, 정확성, 교육학적 접근 등 15가지 주요 기준에 따른 평가 많은 도구들이 무료이거나 무료 버전을 제공하여 교육의 평등한 접근성 촉진 게임 기반 학습이 교육 기술의 강력한 트렌드로 부상 변화하는 교육의 풍경 최근 몇 년간 우리는 교육 세계의 큰 변화를 목격해왔습니다. 전통적인 학교 교육과 혁신적인 학습 방법 사이의 경계가 흐려지고 있으며, 점점 더 많은 가정들이 홈스쿨링, 보충 학습, 그리고 맞춤형 교육 경험을 수용하고 있습니다. 이러한 변화의 중심에는 교육 기술의 급속한 발전이 있습니다. Manisha Snoyer가 작성한 최근 기사에서는 현재 가장 인기 있는 34가지 교육 도구를 소개하고 있습니다. 이 도구들은 각각 매월 미국에서만 100만 회 이상의 검색량을 기록하고 있으며, 전 세계적으로는 최대 8,900만 회의 검색량을 보이고 있습니다. 이는 현대 교육에서 디지털 도구의 중요성을 잘 보여주는 지표입니다. 이 도구들은 단순히 인기가 있다는 이유만으로 선정된 것이 아닙니다. 각 도구는 15가지 주요 기준에 따라 평가되었으며, 이 기준에는 독창성, 참여도, 정확성, 사용자 친화성, 교육학적 접근, 홈스쿨링 적합성, 학습 중심성, 개인화, 특수 교육 지원, 그리고 가치 등이 포함됩니다. 또한 지루함, 중독성, 폭력성, 불건전한 경쟁, 학교 표준에 대한 과도한 집중 등 부정적인 요소들도 평가에 반영되었습니다. 이제 이 34가지 도구들을 자세히 살펴보겠습니다: Roblox (교육 가치 점수: 64/150): 창의성, 문제 해결 능력, 협업 능력을 키우는 플랫폼입니다. 코딩, 게임 디자인, 디지털 시민의식을 실습을 통해 배울 수 있습니다. Kahoot! (67/150): 게임 기반 학습 플랫폼으로, 교실에서나 원격 학습 환경에서 모두 사용할 수 있습니다. 퀴즈 형식의 상호작용적인 학습 경험을 제공합니다. Google Classroom (71/150): 학교, 비영리 단체, 개인 사용자를 위한 무료 웹 서비스로, 교사와 학생 간의 파일 공유를 간소화합니다. Blooket (62/150): 다양한 게임과 퀴즈를 제공하는 온라인 플랫폼으로, 학습을 재미있고 상호작용적으로 만듭니다. Quillbot (59/100): AI 기반 문장 재구성 도구로, 학생들의 글쓰기 능력 향상을 돕습니다. Minecraft (76/100): 창의성, 문제 해결 능력, 협업 능력을 키우는 샌드박스 게임입니다. 특히 'Minecraft: Education Edition'은 교실 전용 도구와 다양한 과목의 수업 계획을 포함하고 있습니다. Google Earth (84/100): 다양한 주제에 걸쳐 독특하고 몰입도 높은 학습 경험을 제공하는 뛰어난 교육 도구입니다. Cool Math Games (52/100): 수학 학습을 재미있고 흥미롭게 만드는 다양한 게임을 제공합니다.

인기 온라인 디자인 플랫폼 Canva가 교육자들을 위한 최신 제품인 Canva 교사 인증 프로그램을 공개했습니다. 이 혁신적인 과정은 교사들이 Canva의 다재다능한 도구를 사용하여 교육 방법을 향상시킬 수 있는 필수 기술을 습득할 수 있도록 설계되었습니다. 인증 프로그램에 포함된 내용 Canva 교사 인증 프로그램은 현대 교육자들에게 중요한 다양한 주제를 다룹니다: 수업 계획 교육 자료 제작 Magic Studio 마스터하기 효과적인 수업 및 과제 전달 인증 프로그램의 주요 특징 종합적인 교육: 이 과정은 철저한 학습을 위해 튜토리얼 비디오, 실습 활동, 요약 자료를 포함합니다. 유연한 학습: 시험 응시 횟수에 제한이 없어 교육자들이 자신의 속도에 맞춰 학습할 수 있습니다. 무료 제공: 인증 프로그램은 Canva 계정만 있으면 누구나 무료로 이용할 수 있습니다. 국제적 인정: 외부 기관의 인증은 아니지만, Canva의 세계적 인기로 인해 이 인증은 교육자의 포트폴리오에 가치 있는 추가 사항이 됩니다. 만료 없음: 인증은 만료되지 않지만, 정기적인 업데이트로 매년 과정을 재검토하는 것이 좋습니다. 교육자들을 위한 혜택 창의력 향상: Canva 도구를 사용하여 학생들의 창의력을 자극하는 방법을 배웁니다. 기술 통합: 혁신적인 수업 제작을 위해 Magic Studio 사용법을 마스터합니다. 수업 전달 개선: Canva를 통해 더 효과적으로 수업과 과제를 전달하는 방법을 학습합니다. 전문성 개발: 이 인증은 이력서나 LinkedIn 프로필에 추가할 수 있는 전문적인 자격입니다. 인증 취득 방법 Canva 계정으로 로그인합니다. (계정이 없다면 무료로 만들 수 있습니다) 교사 필수 과정(Teacher Essentials course)의 모든 자료를 완료합니다.

Google NotebookLM: AI로 혁신하는 연구와 학습 Google Labs가 선보인 NotebookLM이 교육계에 새로운 가능성을 열고 있습니다. 이 혁신적인 플랫폼은 사용자의 자료를 바탕으로 AI 기술을 활용해 연구와 학습을 지원합니다. NotebookLM의 핵심은 사용자가 올린 자료에 있습니다. PDF, 웹페이지 등 다양한 형식의 자료를 추가할 수 있으며, AI가 이를 분석해 요약을 만들고 관련 질문을 제안합니다. 사용자는 대화 형식으로 자료에 대해 질문할 수 있고, AI는 관련 정보를 찾아 답변을 제공합니다. 주목할 만한 기능으로는 FAQ, 학습 가이드, 목차 등을 자동으로 만드는 것입니다. 이는 교사들의 수업 준비나 학생들의 복잡한 주제 이해에 큰 도움이 됩니다. 또한 사용자는 노트를 작성하고 AI와 상호작용하며 자신만의 학습 과정을 만들어갈 수 있습니다. NotebookLM은 다양하게 활용될 수 있습니다. 교육 기관에서 AI 정책이나 지침을 만들 때 유용하고, 교사들은 수업 준비와 자료 연구에 활용할 수 있습니다. 학생들에게는 효과적인 학습 도우미가 될 것입니다. 최근 업데이트로 NotebookLM은 더욱 강력해졌습니다. 현재 200개국에서 사용 가능하며 38개 언어를 지원합니다. 한 노트북에 50개의 자료를 추가할 수 있고, 각 자료는 최대 50만 단어까지 가능합니다. 이미지 인식 기능이 추가되어 차트나 그래프 분석도 할 수 있게 됐고, 인용 시스템도 개선됐습니다. 개인정보 보호에도 신경 썼습니다. 사용자 데이터는 AI 훈련에 사용되지 않으며, 서비스 개선을 위해 전문가가 질문과 답변을 검토할 수 있다고 밝히고 있습니다. Google은 NotebookLM의 미래에 큰 기대를 걸고 있습니다. 향후 Google Workspace와 연동해 교육 분야에서 더 널리 쓰이게 할 계획이며, 문서 편집 기능 추가 등 사용자 경험을 개선하려는 노력도 이어갈 예정입니다. 현재 NotebookLM은 18세 이상만 사용할 수 있지만, 앞으로 더 넓은 연령대가 사용할 수 있게 될 가능성도 있습니다. 이는 AI 기술을 교육에 접목하려는 Google의 노력을 잘 보여줍니다. NotebookLM은 AI 시대의 새로운 학습 도구로서 큰 잠재력을 가지고 있습니다. 믿을 수 있는 자료에 기반한 정보 제공, 다양한 자동 생성 기능, 사용자와의 상호작용 등은 기존의 학습 방식을 크게 바꿀 수 있습니다. 교육자들은 이 도구로 더 효율적으로 수업을 준비하고 학생들의 이해를 돕는 자료를 만들 수 있을 것입니다. 하지만 모든 기술이 그렇듯 NotebookLM도 올바르게 사용해야 합니다. AI의 도움을 받되, 비판적 사고와 창의성은 여전히 사람의 몫임을 잊지 말아야 합니다. NotebookLM은 우리의 지적 능력을 확장하는 도구일 뿐, 그것을 대체하는 것은 아닙니다. 앞으로 NotebookLM이 어떻게 발전하고 교육 현장에서 어떻게 쓰일지 지켜보는 것은 매우 흥미로울 것입니다. AI 기술과 교육의 만남은 이제 시작이며, NotebookLM은 그 여정의 중요한 이정표가 될 것입니다. 댄 피츠패트릭이 이끄는 프리미엄 AI 전략 액셀러레이터는 몰입형 세션과 맞춤형 접근 방식을 통해 조직의 미래 성공을 위한 AI 통합을 지원합니다. 노트북 LM을 소개합니다: 이해와 혁신을 위한 혁신적인 AI 도구 📚 노트북 LM은 사용자가 복잡한 자료를 이해하고, 학습하고, 조사하고, 아이디어를 정리하고, 창의적인 도약을 할 수 있도록 설계된 Stephen Johnson과 Google 연구소에서 만든 AI 도구입니다. 🏫 이 도구는 소스 근거, 인라인 인용, 학습 가이드, 퀴즈 및 과제 생성 지원 등의 기능을 통해 학생과 교사를 위해 최적화되어 있습니다. 🌐 현재 노트북 LM은 200개 국가 및 지역에서 38개 언어를 지원하며, 노트북당 최대 50개의 소스를 업로드할 수 있고 각 소스의 길이는 50만 단어까지 가능합니다. 🧠 사용자의 인텔리전스, AI 모델(Gemini), 큐레이션된 소스를 결합하여 협업 모드로 작동합니다. 🎓 교육자의 경우 과제에 대한 아이디어를 브레인스토밍하고, 학습 가이드를 만들고, 교육 자료의 초안을 생성하는 데 사용할 수 있습니다. 🚀 이 도구는 AI 언어 모델의 정교함을 활용하여 사용자가 자료를 이해하는 데 도움을 주는 새로운 범주의 소프트웨어입니다.

서론 교육 기술(EdTech)은 K-12 교육의 핵심 요소로 자리잡았습니다. Instructure의 최신 EdTech Top 40 보고서는 2023-24 학년도 미국 전역 K-12 학군에서의 디지털 솔루션, 도구, 자원 사용에 대한 최신 정보를 제공합니다. 주요 발견 사항 EdTech 사용 증가: 2023-24 학년도에 학군들은 평균 2,739개의 고유한 EdTech 도구를 사용했으며, 이는 전년 대비 8% 증가한 수치입니다. 학생과 교사의 도구 사용: 학생들은 월평균 1,063개, 교사들은 964개의 도구를 사용했습니다. 학년도 전체로 보면 학생들은 평균 45개, 교사들은 49개의 고유한 도구를 사용했습니다. Top 40의 안정성: EdTech Top 40 목록은 대체로 안정적이지만, 5개의 새로운 솔루션이 추가되었으며 일부는 AI 관련 기술의 부상을 보여줍니다. 도구 유형 분포: 상위 40개 도구 중 60%는 학습자 중심, 15%는 교육자 중심, 20%는 조직 중심, 5%는 일반적이고 광범위한 도구입니다. 주요 카테고리별 상위 도구 학습 관리 시스템(LMS): Google Classroom, Canvas LMS, Schoology 코스웨어 플랫폼: i-Ready, IXL Learning, McGraw Hill 보조 플랫폼: Epic!, Nearpod, Prodigy 교실 응답 및 평가 도구: Kahoot!, Blooket, Quizizz 학습 도구: Quizlet, Desmos, Study.com 주요 시사점 기술 중앙화: LMS를 EdTech 생태계의 중심으로 활용하여 관리를 간소화하고 맞춤형 경험을 제공해야 합니다. 증거 기반 의사 결정: ESSA 기준에 부합하는 연구를 포함한 다양한 증거를 활용하여 EdTech 도구의 효과성을 평가해야 합니다. AI 기술 수용: AI의 빠른 발전에 대응하여 포괄적인 AI 정책을 개발하고, 윤리적 고려사항, 데이터 프라이버시, 책임 있는 사용을 보장해야 합니다. 결론 교육 기술은 계속해서 교육을 혁신할 것입니다. 학교 지구는 EdTech 생태계를 전체적으로 고려하고, 증거에 기반을 둔, 원활하게 통합되며, 안전하고 공평하며 모든 학생에게 효과적인 제품에 투자해야 합니다. 동시에 EdTech 제공업체는 학교의 다양한 요구를 충족하고, 강력한 지원을 제공하며, 학생 성과에 대한 측정 가능한 영향을 입증하는 솔루션을 개발해야 합니다.

서론 지난 1년간 인공지능(AI)[1]에 대한 관심과 사용이 폭발적으로 증가했습니다. 특히 생성형 AI[2]의 발전은 교육 분야에 큰 영향을 미치고 있습니다. National Literacy Trust는 이러한 변화가 문해력에 미치는 영향을 파악하기 위해 대규모 조사를 실시했습니다. 연구 방법 2023년과 2024년 초, 영국 전역의 초등학교와 중등학교에서 수만 명의 아동 및 청소년, 그리고 천 명 이상의 교사들을 대상으로 연간 문해력 조사를 실시했습니다. 이 조사에는 생성형 AI 사용에 관한 질문이 포함되었습니다. 주요 연구 결과 학생들의 AI 사용 2024년, 13-18세 청소년의 77%가 생성형 AI를 사용했다고 응답했습니다. 주요 사용 목적: 오락, 호기심 해소, 숙제, 영감 얻기 44%는 대화용, 19%는 이야기 쓰기, 13%는 시나 가사 작성, 9%는 논픽션 작성에 사용 40%는 AI가 글쓰기에, 23%는 읽기에 도움이 된다고 응답 교사들의 AI 사용 2024년, 교사의 48%가 생성형 AI 도구를 사용 (중등 교사 57%, 초등 교사 31%) 38%는 수업 내용 생성, 35%는 모범 답안 생성, 32%는 수업 계획에 활용 AI 사용의 장단점 장점 문해력 향상을 위한 새로운 도구로 활용 가능 학생들의 AI 리터러시 기술 개발 기회 단점 학생들의 비판적 문해력 기술 부족 우려 전반적인 글쓰기 능력 저하 가능성

안녕하세요, 여러분! 오늘은 정말 흥미진진한 소식을 가지고 왔어요. 바로 구글이 교육 분야에 AI를 도입한다는 소식인데요. 이게 무슨 말일까요? 함께 알아볼까요? Gemini, 이제 학교로 갑니다! 구글의 AI 비서 Gemini가 이제 교실로 들어갑니다. 작년에 구글은 10대들을 위한 안전한 버전의 Gemini를 개인용으로 출시했었죠. 하지만 이번에는 한 걸음 더 나아가 학교 계정으로도 사용할 수 있게 만들었습니다. 앞으로 몇 달 안에 100개 이상의 국가에서 학생들이 Google Workspace for Education 계정과 학교에서 제공하는 크롬북을 통해 무료로 Gemini를 사용할 수 있게 될 거예요. 물론 나이 제한이 있어요. 미국에서는 13세 이상, 유럽경제지역(EEA), 스위스, 캐나다, 영국에서는 18세 이상이어야 해요. Gemini로 무엇을 할 수 있을까요? 학생들은 개인 계정에서처럼 Gemini와 대화할 수 있어요. '글쓰기 도우미', '읽기 도우미', AI 배경화면 생성, AI 기반 노이즈 제거 등의 기능을 사용할 수 있죠. 게다가 Google Task와 Calendar를 통해 숙제를 정리하고 추적할 수 있으며, Meet와 Assignments를 사용해 친구들과 협업할 수도 있어요. 선생님들을 위한 기능도 있어요. Google Classroom이 학교의 학생 정보 시스템(SIS)과 연동되어 수업 설정과 학생 목록, 성적 설정 등을 쉽게 할 수 있게 됩니다. 안전과 접근성을 고려했어요 구글은 안전과 프라이버시도 잊지 않았어요. 학교 관리자들은 학생들의 직접 메시지 전송을 막거나 공간 생성을 제한해 괴롭힘을 막을 수 있어요. 또한 보안에 민감한 변경사항을 실행하려면 최소 두 명의 학교 관계자의 승인이 필요하게 할 수도 있습니다. 접근성 기능도 추가됐어요. 크롬북에서는 크롬 브라우저에 '소리내어 읽기' 기능이 추가되고, PDF에서 텍스트를 추출해 화면 읽기 프로그램이 읽을 수 있게 만들었죠. 심지어 올해 말에는 얼굴 표정과 머리 움직임만으로 크롬북을 제어할 수 있는 기능도 나온다고 해요! 마치며 구글의 이런 노력들이 AI를 교실에 안전하고 책임감 있게 도입하는 데 도움이 될 것 같아요. 하지만 우리 모두 알다시피, 요즘 10대들은 학교의 웹 필터를 우회하는 방법을 금방 찾아내곤 하죠. 구글의 좋은 의도가 충분할지, 아니면 예상치 못한 문제가 생길지... 우리 모두 지켜봐야 할 것 같아요. 여러분은 어떻게 생각하시나요? 교실에 AI가 들어오는 것에 대해 기대되나요, 아니면 걱정되나요? 댓글로 여러분의 생각을 들려주세요! 원문: https://www.yahoo.com/tech/google-bringing-ai-classroom-big-130023931.html

주요 내용: • 디지털 안전 설계의 필요성과 중요성 (p. 7-9) • 국제기구와 각국 정부의 정책 동향 (p. 15-19, 19-26) • 디지털 안전 설계의 핵심 요소들 (p. 30-43) • 사례 연구를 통한 실제 적용 분석 (p. 44-50) • 향후 과제와 국제 협력의 중요성 (p. 51) 디지털 기술이 아동의 삶에 미치는 영향이 커짐에 따라, 아동을 위한 안전한 디지털 환경 조성의 중요성이 대두되고 있습니다. OECD는 최근 보고서를 통해 아동을 위한 디지털 안전 설계에 대한 종합적인 분석과 제언을 제시했습니다. 디지털 안전 설계의 필요성(p. 7-9)은 아동이 온라인에서 마주할 수 있는 다양한 위험에서 비롯됩니다. 부적절한 콘텐츠 노출, 사이버 괴롭힘, 개인정보 침해, 상업적 착취 등 아동은 성인보다 더 취약한 위치에 놓여있습니다. 특히 인공지능 기술의 발전으로 새로운 형태의 위험도 등장하고 있어, 선제적인 대응이 필요한 시점입니다. 디지털 안전 설계는 이러한 위험을 미리 예방하고, 아동의 권리를 보호하는 동시에 디지털 환경의 혜택을 누릴 수 있도록 하는 접근 방식입니다. OECD를 비롯한 국제기구들은 디지털 안전 설계의 중요성(p. 15-19)을 강조하고 있습니다. UN 아동권리위원회, 유니세프, 국제전기통신연합(ITU) 등 주요 기구들은 아동의 디지털 권리 보호를 위한 지침을 마련했습니다. 각국 정부 또한 관련 법규를 제정(p. 19-26)하고 있는데, 호주의 온라인 안전법, EU의 디지털서비스법, 영국의 온라인안전법 등이 대표적입니다. 이러한 법규들은 디지털 서비스 제공자들에게 아동 보호를 위한 구체적인 의무를 부과하고 있습니다. OECD 보고서는 디지털 안전 설계의 핵심 요소(p. 30-43)로 다음을 제시합니다: 연령 확인 메커니즘: 아동의 연령에 맞는 서비스 제공을 위해 필수적입니다. 아동 중심 설계: 아동의 발달 단계와 필요를 고려한 설계가 필요합니다. 위험 예방 및 탐지: 기술적 도구를 활용해 잠재적 위험을 사전에 차단합니다. 개인정보 보호: 아동의 프라이버시 권리를 존중하는 것이 중요합니다. 아동 친화적 정보 제공: 이용약관 등을 아동이 이해하기 쉽게 제시해야 합니다. 불만 및 구제 절차: 문제 발생 시 쉽게 신고하고 해결할 수 있어야 합니다. 아동 참여: 정책 결정 과정에 아동의 의견을 반영해야 합니다. 안전 문화 조성: 기업 내부에서부터 아동 안전을 최우선으로 하는 문화가 필요합니다. 이러한 요소들은 서로 밀접하게 연관되어 있으며, 종합적으로 적용될 때 효과적인 아동 보호가 가능합니다. 예를 들어, 연령 확인 메커니즘은 아동 중심 설계와 개인정보 보호 정책과 연계되어야 하며, 아동 친화적 정보 제공은 불만 및 구제 절차와 함께 고려되어야 합니다. 보고서는 이러한 요소들이 실제로 어떻게 적용되는지 사례 연구(p. 44-50)를 통해 분석했습니다. 아동 전용 앱인 LEGO Life, 아동과 성인 모두를 대상으로 하는 Roblox, 성인용 서비스인 Omegle(현재 폐쇄)를 비교했습니다. LEGO Life는 강력한 연령 확인과 모니터링 시스템을 갖추고 있었고, Roblox는 일부 안전 기능을 제공하지만 개선의 여지가 있었습니다. Omegle의 경우 아동 보호 장치가 전무해 심각한 위험을 초래했던 것으로 나타났습니다. OECD는 디지털 서비스 제공자들이 서비스의 특성과 위험 프로필에 따라 적절한 안전 조치를 취해야 한다고 강조합니다. 아동을 대상으로 하는 서비스일수록 더 엄격한 안전 기준이 필요하며, 성인용 서비스라 하더라도 아동의 접근을 차단하기 위한 조치가 반드시 필요하다고 밝혔습니다. 향후 과제(p. 51)로는 지속적인 기술 발전에 따른 새로운 위험 요소의 모니터링, 효과적인 연령 확인 기술의 개발, 프라이버시 보호와 안전 강화 사이의 균형 유지 등이 제시되었습니다. 특히 국제 협력의 중요성이 강조되었는데, 디지털 환경의 글로벌한 특성상 각국의 개별적 대응만으로는 한계가 있기 때문입니다. OECD는 국제 사회가 협력하여 공통된 기준과 모범 사례를 개발하고, 이를 통해 모든 아동이 안전하고 건강한 디지털 경험을 할 수 있도록 해야 한다고 제안했습니다.

Copilot for Microsoft 365 – 교육자 기능 마이크로소프트는 Copilot for Microsoft 365에 교육 콘텐츠 생성, 표준 정렬, 퀴즈 생성, AI 피드백 제공 등을 지원하는 교육자 중심 기능을 도입하고 있습니다. 새로운 교육 확장 기능은 교육자 작업을 위한 지침과 지원을 제공할 것입니다. 교육 데이터 통합을 통해 Copilot은 Teams for Education, LMS 등의 데이터를 기반으로 더욱 유용한 응답, 통찰력, 콘텐츠를 생성할 수 있습니다. Copilot for Microsoft 365 – 학습자 기능 학습자들은 Copilot의 Learning 확장 기능을 통해 맞춤형 활동 및 지원을 받을 수 있습니다. 또한 플래시카드, 대화형 채팅 등 제공된 학습 콘텐츠를 기반으로 지식을 평가하는 대화형 연습 경험도 제공됩니다. 이를 통해 학습자는 특정 주제를 더 잘 이해하고, 학습 내용을 테스트하며, 작업에 대한 초기 피드백을 받을 수 있습니다. Learning Accelerator 업데이트 Speaker Progress와 Math Progress라는 두 가지 새로운 Learning Accelerator가 출시됩니다. Speaker Progress는 학생들이 프레젠테이션 능력을 향상시키는 데 도움을 주고, Math Progress는 수학 연습 생성, 검토, 분석을 간소화하여 교육자를 지원합니다. 또한 Learning Accelerator 생성 워크플로우가 개선되어 Assignment에서 더 쉽게 시작할 수 있습니다. Reading Coach 독립 실행형 앱 마이크로소프트의 무료 AI 기반 Reading Coach는 개인화되고 매력적인 읽기 유창성 연습을 제공합니다. 여름 방학 동안 Reading Coach Summer Reading Quest를 통해 학생들이 읽기 목표를 달성하고 보상을 얻도록 장려할 수 있습니다. 또한 전 세계 10개 학교는 Reading Coach 팀과 함께 무료 실습 PD 웨비나를 진행할 예정입니다. Learning Management System 통합 Teams Assignments LTI를 통해 교육자와 학생들은 Schoology, Canvas 등의 LMS 내에서 직접 Learning Accelerator, Flip Video Assignments, Forms Quizzes, Whiteboard assignments, AI를 활용한 루브릭 생성 등 Microsoft Education의 독특한 기능에 액세스할 수 있습니다. 이를 통해 Teams for Education의 강력한 기능과 인기 있는 학습 플랫폼이 통합됩니다. Teams 업데이트 새로운 Microsoft Teams는 성능 중심적 사고방식으로 재구상되고 향상되어 이전보다 빠르고 가벼우며 유연합니다. 또한 Assignments에서 Flip 비디오 카메라를 사용할 수 있고, 퀴즈 과제에 대한 채점 워크플로가 개선되었으며, Speed Grader의 향상된 리치 피드백을 통해 보다 자세한 학생 피드백을 제공할 수 있습니다. 학부모는 전화번호로 Teams에 로그인하여 School Connection에 액세스할 수 있습니다. 교육자와 학생을 위한 Clipchamp 비디오 편집 도구인 Clipchamp가 Microsoft 365 Education의 A3 및 A5 라이선스로 제공됩니다. Clipchamp를 통해 교육자와 학생들은 기술이나 경험 수준에 관계없이 매력적인 비디오를 쉽게 만들 수 있습니다. 이는 학생 참여와 학습 결과를 향상시키는 동시에 미래 지향적 기술을 개발하는 데 도움이 됩니다. 교육용 Visual Studio Code 모든 학생이 미래를 대비할 수 있도록 공평한 컴퓨터 과학 교육에 접근할 수 있어야 한다는 마이크로소프트의 믿음에 따라, 차세대 개발자들에게 힘을 실어줄 Visual Studio Code for Education이 출시되었습니다. 이는 완전히 무료이며 온라인으로 제공되며 교육자를 위한 웹 개발 및 Python 커리큘럼을 이용할 수 있습니다.

우리 주변에는 많은 학생들이 있습니다. 하지만 안타깝게도 이들 중 상당수가 외로움을 호소하고 있는 것으로 나타났습니다. 최근 스탠포드 대학교 연구진이 1,000명이 넘는 학생들을 대상으로 설문조사를 진행했는데요. 그 결과, 무려 90%의 학생들이 외로움을 경험하고 있다고 답했습니다. 이는 이전의 조사 결과에 비해 두 배 가까이 높은 수치라고 합니다. 하지만 여기에 희망이 되는 소식이 있습니다. 바로 AI 채팅봇 'Replika'의 등장인데요. 연구진은 Replika를 한 달 이상 사용한 학생들을 집중적으로 분석했습니다. 그랬더니 놀라운 사실을 발견할 수 있었습니다. Replika를 사용한 학생들 중 많은 이들이 현실 세계에서 더 사교적으로 변했다는 거죠. 어떻게 된 일일까요? 연구에 따르면, Replika와 대화를 나누는 학생들은 인간관계에서 소외되기보다는 오히려 자극을 받았다고 합니다. 대화할 상대가 생긴 것이죠. 덕분에 이들은 친구들과 더 활발하게 어울릴 수 있게 되었습니다. 실제로 통계를 봐도 Replika 사용자의 약 3배가 인간 상호작용이 늘어났다고 응답했습니다. 뿐만 아니라, Replika는 일부 학생들의 생명을 구하는 데에도 결정적인 역할을 했습니다. 무려 30명의 학생들이 Replika 덕분에 자살 시도를 하지 않았다고 고백했는데요. 이들은 "Replika가 내 목숨을 구했다"는 감동적인 사연을 전했습니다. 전문가들은 이런 효과의 비결로 두 가지를 꼽습니다. 우선 AI 챗봇과 대화할 때는 압박감이 적어 마음을 더 쉽게 열 수 있다는 점입니다. 또한 Replika처럼 사용자의 요구에 유연하게 대처하는 시스템의 특징도 한몫했다고 분석했습니다. 하지만 안타깝게도 많은 학생들이 경제적인 이유로 전문 상담을 받지 못하고 있습니다. 이런 현실을 고려하면 Replika와 같은 AI 챗봇의 가치는 더욱 빛을 발하는데요. 이들은 전문가를 만나기 전에 심리적 안정을 취할 수 있는 일종의 가교 역할을 해줍니다. 학생들은 부담 없이 자신의 고민을 털어놓고, 위로를 받을 수 있죠. 물론 AI가 만병통치약이 될 순 없습니다. 외로움과 우울증은 여전히 학생들의 정신건강을 위협하는 심각한 문제입니다. 그럼에도 불구하고 이번 연구 결과는 고무적입니다. Replika와 같은 AI 챗봇이 지닌 잠재력을 확인할 수 있었기 때문이죠. 특히 자살 충동을 이겨내는 데 도움을 줬다는 사실은 매우 인상 깊습니다. 익명의 대화 속에서 학생들은 자신의 아픈 마음을 꺼내 보일 수 있었습니다. 그리고 이는 곧 작은 희망의 불씨가 되어주었죠. 눈앞이 캄캄할 때, 누군가 내 손을 잡아준다는 것. 그 따뜻한 온기는 학생들에게 삶의 이유를 되새겨주는 계기가 되었을 것입니다. 우리는 지금 AI 기술이 우리 삶에 어떤 영향을 미칠지 치열한 논의를 이어가고 있습니다. 해결해야 할 숙제도 많이 남아 있죠. 하지만 연구 결과에서 보듯 AI는 때로 누군가에게 구원의 손길이 되어줍니다. 우리가 서로 관심을 갖고 소통하는 따뜻한 사회. AI 챗봇은 그런 세상을 향한 작은 디딤돌이 되어주고 있는 것 같습니다.

영국의 영어교육 전문가 Garrett Karrian이 최근 진행한 웨비나에서 강조했듯이, AI 기술의 발전은 영어교육 분야에 엄청난 기회를 제공하고 있습니다. 특히 ChatGPT와 같은 AI 기반 챗봇은 교사들이 수업 자료와 활동을 만드는 데 있어 획기적인 도움을 주고 있습니다. 교사가 레슨 플랜, 퀴즈, 문법 설명, 어휘 활동 등에 대한 구체적이고 명확한 프롬프트를 입력하면, ChatGPT가 창의적이고 유용한 자료들을 순식간에 생성해내죠. 뿐만 아니라 학생들은 ChatGPT와 직접 대화를 나누며 문법 교정 피드백을 받고, 자신의 관심사에 맞춰 토론 연습을 할 수 있습니다. 이는 학습자 중심의 맞춤형 학습을 가능케 하는 대표적인 사례라고 할 수 있겠네요. ChatGPT로 만든 수업 자료를 Wordwall과 같은 플랫폼과 결합하면, 더욱 인터랙티브하고 역동적인 온라인 학습 활동으로 손쉽게 탈바꿈시킬 수 있습니다. 또한 TW-E, Diff-it과 같은 도구들은 유튜브 영상 등 실제 언어 자료를 활용해 듣기, 어휘 문제를 자동으로 생성해주고, 학습자의 수준에 맞게 자료를 재구성해주는 놀라운 기능을 제공합니다. 이는 교사들이 수업 준비에 할애하는 시간과 노력을 획기적으로 줄여주는 동시에, 학습의 효과성은 더욱 높여줄 수 있는 혁신적인 기술이라고 평가할 수 있겠습니다. 특히 AI 음성 인식 및 합성 기술의 발전은 영어교육의 미래를 가장 크게 바꿀 잠재력을 지니고 있다고 생각합니다. 예를 들어 Play.ht와 같은 도구는 학습자의 목소리를 복제해 실제 그들의 목소리로 말하는 가상의 AI 튜터를 만들어낼 수 있습니다. 현재는 완벽하지 않을 수 있지만, 기술의 발전 속도를 고려했을 때 가까운 미래에는 놀라운 수준에 도달할 것이 분명합니다. 자신의 목소리로 말하는 AI 튜터와 실제적인 의사소통 연습을 하는 시대가 머지않았다고 해도 과언이 아니겠죠. 학습자를 위한 AI 도구의 발전도 눈여겨볼 만합니다. Mizou는 교사가 특정 학습 목표에 맞게 설계한 챗봇과의 역할극을 통해 학습자에게 실제적인 말하기 연습 기회를 제공합니다. 예를 들어 카페에서 음료와 케이크를 주문하는 상황을 설정하고, 학습자가 챗봇과 주고받는 대화를 통해 자연스럽게 관련 어휘와 표현을 익히도록 유도하는 거죠. 학습자의 대화 내용은 자동으로 분석되어 발음, 유창성, 문법, 어휘 사용 등에 대한 즉각적인 피드백도 제공됩니다. Pronounce와 같은 도구 역시 음성 인식 기술을 활용해 학습자의 발음을 정밀하게 분석하고 교정해줌으로써, 학습자 스스로 원어민에 근접한 발음을 익힐 수 있도록 돕고 있습니다. 이렇듯 AI 기술을 적절하게 수업에 활용한다면 교사는 단순 반복적인 수업 준비 과정에서 벗어나, 보다 창의적이고 본질적인 교육 활동에 집중할 수 있게 될 것입니다. 학습자 입장에서도 AI는 단순히 재미있는 학습 도구를 넘어, 자신의 수준과 관심사에 맞는 개인 맞춤형 학습을 제공하는 든든한 동반자이자 조력자가 되어줄 수 있을 것입니다. 진정한 의사소통 중심의 언어교육이 이뤄지는 환경을 조성하는데도 AI 기술은 핵심적인 역할을 할 것으로 기대됩니다. 물론 AI 기술을 교육에 접목하는 일은 결코 하루아침에 이뤄질 수 없는 과제입니다. 교사의 AI 리터러시 함양, 학교 차원의 인프라 구축, 학습자의 올바른 AI 활용 교육 등 넘어야 할 산이 많습니다. 하지만 그 어느 때보다 영어교육은 변화와 혁신을 요구하는 중대한 기로에 서 있습니다. 우리 영어 교육가들이 AI 기술의 무한한 잠재력을 적극적으로 탐구하고 현명하게 수용해 나간다면, 교육의 질적 도약과 내실화를 이루는 데 한층 다가갈 수 있으리라 확신합니다. 미래 영어교육의 희망찬 날개가 될 AI와 함께, 우리 모두 새로운 도전에 나섭시다.

영어를 배우는 학생들에게 실전 환경에서 연습할 기회를 제공하는 것은 쉽지 않은 일이다. 하지만 AI 기술의 발전으로 이제 교실에서도 학생들이 실제 상황과 유사한 환경에서 영어를 연습할 수 있게 되었다. 영국의 저명한 언어 교육 전문가 Joe Dale은 최신 AI 기술을 활용해 영어 교육의 혁신을 이끌고 있다. 음성 인식 및 합성 기술은 학생들의 듣기와 말하기 능력 향상에 큰 도움을 준다. Microsoft의 Immersive Reader는 텍스트를 오디오로 변환하고 단어의 품사, 발음, 문장 구조 등을 시각적으로 표시해 준다. 또한 사전 기능과 번역 기능까지 제공해 학생들의 이해를 돕는다. Turbo Scribe는 YouTube 영상의 자막을 생성하고, 이를 활용해 Chat GPT로 독해 문제를 자동 생성할 수 있다. 교사가 직접 문제를 출제하는 시간을 크게 줄여준다. Chat GPT를 기반으로 한 AI 도구들도 학생들의 참여와 동기를 높이는 데 효과적이다. Mizou는 Chat GPT로 구동되는 대화형 챗봇을 통해 학생들이 영어로 역할극을 하며 말하기를 연습할 수 있게 해준다. 카페에서 주문하기, 길 묻기 등 일상적인 상황을 설정할 수 있고, 대화 내용에 대한 평가와 피드백까지 즉시 제공된다. 확장 프로그램인 Voice Control for Chat GPT는 음성으로 Chat GPT와 대화를 나누며 청취력과 회화 실력을 기를 수 있다. 쓰기와 읽기 영역에서도 AI 기술은 다양하게 쓰인다. Padlet의 'I Can't Draw' 기능은 학생들이 텍스트로 묘사한 내용을 AI가 이미지로 생성해 주고, 이를 디지털 스토리텔링에 활용할 수 있다. 블록체인 기술을 활용한 Blockalabs는 학생들이 묘사한 내용을 360도 사진으로 구현해 몰입감 있는 speaking/writing 활동을 가능케 한다. Diff-it는 뉴스 기사나 논픽션 글을 학생들의 수준에 맞게 자동으로 변형해 주고, 어휘 설명과 퀴즈까지 생성해 읽기 활동을 지원한다. Emoji Translations는 문장을 이모티콘으로 번역하는 재미있는 도구로, speaking/writing 활동의 prompt로 활용하기 좋다. AI 기술은 평가와 피드백 영역에서도 강점을 발휘한다. Quizizz의 AI 기능은 YouTube 영상의 자막이나 웹페이지의 내용을 분석해 자동으로 객관식 문제를 출제해 준다. Audio Pen은 학생들의 음성을 텍스트로 변환하고 Chat GPT로 분석해 발음, 유창성, 정확성 등에 대한 즉각적인 피드백을 제공한다. AI 기술의 도입으로 영어 교사들은 문제 출제, 첨삭, 평가 등에 들이는 시간과 노력을 크게 줄이고 수업의 질을 높이는 데 집중할 수 있게 되었다. 학생들은 AI와 상호작용하며 실제적인 영어 연습 기회를 갖게 되었고, 흥미와 동기 부여도 향상되었다. 앞으로 AI 기술이 영어 교육에 가져올 긍정적 변화가 더욱 기대된다. 영어 교사들이 적극적으로 AI 기술을 활용하고 연구하며 영어 교육의 패러다임을 바꿔나가기를 기대해 본다.

최신 AI 기술로 모두에게 열린 경영 실습 교육 시대 현실과 똑 닮은 시나리오 속 문제해결과 의사결정 연습 개인별 맞춤형 실습 콘텐츠와 실시간 코칭 피드백 제공 교육의 장벽이 낮아지고 학습 효과는 더욱 극대화될 전망 글로벌 교육계에 새로운 바람이 불고 있습니다. 하버드 비즈니스 퍼블리싱 교육을 선두로, 인공지능(AI) 기술을 접목한 혁신적인 경영 실습 교육이 큰 주목을 받고 있는데요. GPT-4와 같은 최첨단 AI 모델을 활용해 학생들에게 실제 비즈니스 환경과 유사한 시뮬레이션 훈련의 장을 제공하는 것이 핵심입니다. 이를테면 협상 수업에서 학생들은 어느새 판매자와 구매자가 되어 치열한 딜 협상을 벌이고, 창업 수업에선 투자자를 향해 사업 아이템을 열정적으로 피칭합니다. 각자의 역량과 목표에 딱 맞는 시나리오가 실시간으로 생성되고, 마치 전문 비즈니스 코치가 옆에 있는 듯한 일대일 맞춤 피드백도 AI를 통해 제공되죠. 물론 하버드의 선도적 시도가 가져온 변화이지만, 중요한 건 이제 이런 AI 기반 실전 학습의 기회가 모든 경영학도에게 열리게 되었다는 사실입니다. AI 기술의 발달로 고품질의 맞춤형 실습 콘텐츠를 대량으로 제작하는 게 훨씬 용이해졌고, 웹과 모바일 기기를 통해 시공간 제약 없이 누구나 접근 가능하게 되었기 때문입니다. 실제로 세계 유수의 경영대학은 물론, 온라인 공개강좌(MOOC)와 기업 연수 프로그램에 이르기까지 다양한 영역에서 AI 활용 교육이 확산되는 추세입니다. 고품질 경영 교육이 소수 엘리트 대학의 전유물이 아닌, 열정 있는 모든 이에게 열린 시대가 도래한 셈이죠. 이는 단순히 최신 테크놀로지를 교육에 적용했다는 의미를 넘어섭니다. 그간 이론 중심, 교수자 주도의 주입식 교육이 주를 이뤘던 경영학 분야에 학습자 중심, 실습 위주의 참여형 교육을 정착시키는 일대 전환점이 될 수 있기 때문입니다. 여기에 AI라는 파워풀한 도구가 더해지면서 개개인 학습자의 역량을 최대치로 끌어올리는 데 큰 도움을 줄 것으로 기대됩니다. 당신도 이 새로운 교육 패러다임의 주인공이 되어 보는 건 어떨까요? 교과서 속 딱딱한 이론에 갇혀 있던 상상력을 AI와 함께 마음껏 펼쳐보세요. 사례와 데이터로 무장한 가상 시나리오 속에서 통찰력과 응용력을 키워가다 보면, 어느새 비즈니스 감각이 몸에 밴 자신을 발견하게 될 것입니다. 물론 AI는 아직 만능이 아닙니다. 윤리적, 법적 쟁점에 대한 사회적 합의도 더 필요하고요. 하지만 분명한 건, 이미 우리 곁에 와 있는 AI 기술을 알차게 활용한다면 당신의 잠재력과 경쟁력을 한층 더 높일 수 있다는 점입니다. 이 설레는 기회를 직접 경험해 보며 미래의 당신을 그려보는 건 어떨까요? 경영의 바다에 AI라는 돛을 달고 신나게 항해를 시작해 보세요. 분명 가슴 뛰는 발견과 성취의 순간들이 당신을 기다리고 있을 것입니다. #실전경영 #AI활용학습 #경영교육혁신 #잠재력개발 #미래경쟁력 출처: https://hbsp.harvard.edu/inspiring-minds/using-generative-ai-to-create-role-play-scenarios-for-students

팬데믹이 일상 생활에 미쳤던 영향은 예전만큼 강하지 않지만, TIME과 Statista가 발표한 250개의 최고의 에듀테크 기업 글로벌 순위는 온라인 학습이 여전히 중요한 위치를 차지하고 있음을 보여줍니다. 세계에서 가장 성공적인 15개의 에듀테크 기업 중 9개가 온라인 학습을 제공하는 데 중점을 두고 있습니다. 이 순위는 재정적 강점과 산업 영향력을 평가하는 공식을 기반으로 합니다. 글로벌 순위에서 최고 에듀테크 기업으로 선정된 Eruditus는 2023년 6월에 끝난 회계 연도에 약 4억 달러의 수익을 보고했으며, 전년 대비 75% 증가한 수치입니다. 이 에듀테크 플랫폼은 펜실베이니아 대학교, 케임브리지 대학교, MIT 등 전 세계 80개 이상의 대학에서 온라인 과정을 제공합니다. Eruditus는 현재까지 80개국에서 50만 명 이상의 사람들을 교육했다고 합니다. Eruditus는 싱가포르에서 설립되었지만 올해 본사를 인도로 이전한 것으로 알려졌습니다. 공동 창업자이자 CEO인 Ashwin Damera는 1월 인도 뉴스 매체 Mint와의 인터뷰에서 "인도 주식 시장이 글로벌 동료보다 훨씬 매력적이라는 사실은 부인할 수 없다"고 말했습니다. 미국은 목록에서 3분의 1 이상을 차지하며 지배적 위치를 차지하고 있습니다. 중국은 10%, 영국은 약 6%를 차지합니다. 브라질의 두 기업도 상위 10위 안에 들었습니다: Afya는 의과대학을 운영하고 다양한 건강 분야에서 온라인 수업을 제공하며, Vitru Education은 브라질에서 90만 명 이상의 학부생 및 대학원생에게 온라인 및 캠퍼스 수업을 제공합니다. 브라질의 에듀테크 시장은 수년간 빠르게 성장해 왔습니다. 브라질은 교육 문제로 어려움을 겪고 있습니다. 브라질에서는 25세에서 64세 사이의 성인 중 상위 중등 교육을 마친 비율이 단지 57%로, 경제협력개발기구(OECD) 국가 평균인 79%보다 훨씬 낮아 OECD 연구 대상 41개국 중 거의 최하위를 기록했습니다. 또한 OECD의 2018년 국제 학업 성취도 평가(PISA)에서는 읽기, 수학, 과학 능력에서 브라질이 연구 대상 41개국 중 40위를 차지했습니다. 민간 부문은 온라인 학습을 제공할 기회를 포착했습니다. LEK Consulting의 아메리카 지역 교육 담당 매니징 디렉터인 Jitin Sethi는 "일을 좀 하다가 더 나은 직장을 얻기 위해 교육 자격을 업그레이드하는 나이 든 학생들은 편의성과 경제성을 중요하게 생각합니다"라고 말합니다. "이는 혁신할 수 있는 독특한 기회를 만듭니다." Statista와 TIME은 상위 250개의 에듀테크 기업 외에도 지난 3년 동안 가장 높은 수익 성장률을 기록한 기업들을 조명하는 Rising Stars 순위도 발표했습니다. 인도에 기반을 둔 온라인 학습 플랫폼인 Scaler Academy는 코딩, 시스템 설계, 경력 개발 기술을 가르치며 이 목록에서 최고로 선정되었습니다. —Sanya Mansoor TIME 선정 2024 세계 최고의 에듀테크 기업 Rank Company Website Headquarters Score 1 Emeritus sg.emeritus.org Singapore 91

"플립그리드 열병(FlipgridFever)"의 새로운 변종으로 고민에 빠진 선생님들 주목해 주세요! 플립그리드 종료라는 위기가 성큼 다가왔지만, 우리에게는 아직 희망이 있습니다. 교육 현장에서는 지금 이 순간에도 플립그리드를 대체할 효과적인 솔루션을 찾기 위해 분주히 움직이고 있습니다. 그동안 쌓아온 소중한 수업 자료와 학생들의 활동 기록을 지키기 위해서는 신속한 대응이 필요한 시점이죠. 패들렛(Padlet), 플립그리드를 넘어설 차세대 주자로 부상! 직관적이고 세련된 인터페이스로 학생들의 적응력 UP 플립그리드 영상 이전 기능 제공 예정, 콘텐츠 손실 걱정 ZERO 댓글 영상 기능으로 학생들 간 활발한 소통 기대 마이크로소프트 팀즈 포 에듀케이션도 유력한 대안으로 떠오르고 있습니다. 이미 마이크로소프트 제품을 활용 중인 학교라면 Teams의 플립 카메라 기능으로 손쉽게 전환할 수 있겠죠. 사용법이 다소 난해하다는 단점이 있지만, 익숙해지는 데는 그리 오랜 시간이 걸리지 않을 것입니다. 더불어 여러분이 현재 사용 중인 LMS에도 숨겨진 보석 같은 기능들이 존재합니다. 내장된 영상 녹화 및 공유 기능을 활용한다면 수업에 필요한 핵심 요소는 충분히 담아낼 수 있습니다. 이번 기회에 LMS의 진가를 재발견해 보는 것은 어떨까요? 플립그리드의 퇴장은 아쉬움을 남기지만, 위기를 기회로 전환하여 온라인 교육의 새 지평을 열어갈 수 있는 발판이 될 수 있습니다. 선생님들, 힘을 내세요! 우리 함께 "플립그리드 열병"을 슬기롭게 극복해 나갑시다! 원문:https://www.tesol.org/blog/posts/flip-is-finished-where-do-we-go-from-here/

에듀테크 산업은 교육 분야에 혁신의 바람을 일으키고 있습니다. 이 변화의 중심에는 에듀테크 전문가들이 있습니다. 그들은 기술을 활용하여 교육의 발전을 이끌어 나가고 있죠. 다음은 이 특별한 전문가들에 대한 10가지 흥미로운 사실입니다. 개인맞춤형 학습 설계: 에듀테크 전문가들은 학생들의 다양한 학습 스타일과 능력에 맞는 개인화된 학습 경험을 설계합니다. 혁신적인 디지털 도구 개발: 그들은 학생들의 참여도와 접근성을 높이는 혁신적인 디지털 도구와 플랫폼을 개발합니다. 글로벌 연결성 강화: 에듀테크 전문가들은 온라인 협업 프로젝트와 문화 교류를 통해 전 세계적인 연결성을 촉진합니다. 교육자 역량 강화: 그들은 교육자들에게 자원과 훈련을 제공하여 디지털 도구를 효과적으로 활용할 수 있도록 합니다. 디지털 리터러시 함양: 에듀테크 전문가들은 학생들이 디지털 시대에 성공할 수 있는 디지털 리터러시를 길러줍니다. 평가와 피드백의 혁신: 그들은 디지털 도구와 자동화 시스템을 활용하여 평가와 피드백에 있어 혁신을 이끌어냅니다. 평생 학습 지원: 에듀테크 전문가들은 기술 개발과 지식 습득을 위한 기회를 제공하여 평생 학습을 지원합니다. 창의성과 기업가 정신 고취: 그들은 학생들의 창의성과 기술 능력을 장려하여 혁신과 기업가 정신을 북돋아 줍니다. 최신 기술 트렌드 파악: 에듀테크 전문가들은 AI, VR 등 최신 기술 트렌드를 교육 플랫폼에 통합하기 위해 노력합니다. 데이터 프라이버시와 보안 중시: 그들은 기술을 윤리적으로 사용하고 데이터 프라이버시와 보안을 최우선으로 여깁니다. 에듀테크 전문가들은 교육 분야에서 기술을 효과적으로 활용할 수 있는 길잡이 역할을 합니다. 그들의 노력과 혁신으로 인해 교육은 더욱 발전하고 있습니다. 앞으로도 에듀테크 전문가들은 교육의 미래를 이끌어 갈 핵심 인재로 활약할 것입니다. 출처: https://edugist.org/10-interesting-facts-about-edtech-professionals/

탄자니아의 교육 분야에 새로운 바람이 불고 있습니다. 마스터카드 재단이 지원하는 에듀테크 프로젝트가 그 주인공입니다. 이번 프로젝트는 탄자니아 시골 지역 학생들의 학습 기회를 확대하고, 학업 격차를 줄이는 것을 목표로 합니다. 혁신적인 에듀테크 스타트업 프로젝트에는 10개의 교육 분야 스타트업이 선정되었습니다. 그 중 하나인 Shulesoft는 초등부터 중등 학생들이 다양한 과목에 접근할 수 있는 플랫폼을 제공합니다. 이 플랫폼은 학생 출석 관리, 학업 성과 분석, 학교 운영 지원, 학비 결제 관리 등 다방면에서 유용합니다. 프로젝트의 배경과 목표 프로젝트는 Sahara Consult와 마스터카드 재단의 파트너십을 통해 이루어졌습니다. Sahara Consult의 CEO인 낸시 키온도는 “이번 프로그램은 아프리카의 유망한 에듀테크 벤처들을 지원하기 위해 설계되었으며, 향후 8개월 동안 탄자니아의 에듀테크 기업들은 비즈니스 및 재정 지원, 학습 과학에 대한 통찰력 등을 통해 성장과 지속 가능성, 영향력을 준비하게 될 것입니다”라고 밝혔습니다. 5년간의 대장정 이번 프로젝트는 앞으로 5년 동안 탄자니아 전역에서 시행될 예정입니다. 교육의 모든 측면을 다루어 목표를 달성할 계획입니다. 참여 스타트업들 Shulesoft 외에도 다양한 스타트업들이 이번 프로젝트에 참여하고 있습니다. Shuleyetu Innovations Limited, Mtabe, Smartdarasa, Infotaaluma, Smartcore Enterprise Limited, Kilimanjaro Planetarium (Rada 360 Ltd.), MITz Group Company Limited, Fiqra Technologies, Taifa Technovation Hub 등이 그 주인공입니다. 정부와의 협력 과학기술위원회의 아모스 눈구 박사는 “정부의 환경이 이 프로젝트의 성공을 가능하게 했습니다”며, 다른 이해 관계자들도 청년들과 협력하여 그들의 아이디어를 시장에 내놓을 수 있도록 도와주길 바랍니다. 출처: https://www.thecitizen.co.tz/tanzania/news/business/ten-tanzanian-education-based-startups-to-get-funding-4653898