웨비나 일시: 6월 21일 오전 7시 (한국 시간) / 6월 20일 오후 3시 (태평양 표준시) 웨비나 등록 링크: https://padlet.zoom.us/webinar/register/6017176508979/WN_35wg6C5xQFCoesAgjD0WLQ 혹시 패들렛이 비디오 토론과 협업에 완벽한 도구라는 사실을 알고 계셨나요? 패들렛을 사용하면 공유 보드에 쉽게 비디오를 녹화, 업로드 및 게시할 수 있습니다. 이것이 전 세계의 교사들이 자기소개, 언어 연습, 토론, 피드백 등을 위해 패들렛을 사용하는 이유입니다! 패들렛을 사용한 비디오 협업을 시작하고 싶다면, 우리가 준비한 완벽한 웨비나가 있습니다! 비디오 협업을 위한 패들렛 이 웨비나에서는 먼저 패들렛에서 비디오 협업을 시작하는 방법을 설명할 것입니다. 그런 다음 패들렛이 제공하는 모든 도구를 사용하여 더 깊이 있는 대화를 이끌어내는 방법을 보여줄 것입니다. 특히, 우리는 Flip 가져오기 기능 사용법에 중점을 둘 것입니다. Flip은 온라인 교육을 위한 강력한 비디오 토론 플랫폼인데, 이를 패들렛으로 가져오는 방법을 알려드리겠습니다. Flip과 패들렛의 조합으로 여러분의 온라인 수업을 한 단계 업그레이드할 수 있을 거예요! 마지막으로 여러분의 질문에 답변해 드리는 시간도 가질 예정이니, 궁금한 점이 있다면 주저 말고 물어봐 주세요. 이번 기회를 통해 패들렛과 Flip으로 비디오 협업의 가능성을 경험해 보세요. 우리 웨비나에서 만나요!

패드렛의 AI 가이드 토론 게시판은 이름 속성, 좋아요, 댓글이 기본적으로 활성화되어 있어 참여도가 높은 대화형 교실 토론을 촉진합니다. Padlet의 AI 생성 토론 보드를 사용하여 참여도 높은 교실 토론을 촉진하는 방법 🧠 토론을 통해 학생들은 비판적으로 생각하고, 서로의 생각을 공유하며, 서로에게서 배울 수 있습니다. 🔮 대시보드로 이동하여 **'만들기'**를 클릭하고 AI 레시피 아래에서 **'토론 게시판'**을 선택하여 패드렛에서 토론 게시판을 만드세요. 주제와 학년 수준을 입력한 다음 AI로 토론 아이디어를 생성합니다. 📝 주제와 토론 유형을 선택하고, 직접 작성하거나 AI가 생성한 답변을 사용하여 첫 번째 게시글을 추가하고, 게시하기 전에 필요한 경우 수정합니다. 📚 패드릿 링크, QR 코드를 공유하거나 다른 방법을 선택하여 학생이 텍스트, 오디오 또는 비디오 응답을 추가할 수 있도록 합니다. 🎯 기본적으로 이름 속성, 좋아요, 댓글은 토론 환경을 개선하기 위해 사용하도록 설정되어 있습니다. 🚀 교실에서 대화형 토론을 만들려면 Padlet의 AI 가이드 토론 게시판을 사용해 보세요.

교사는 학생 참여를 위한 디지털 도구를 배우고 탐색할 수 있습니다. KQED 및 패드렛으로 교실에서 미디어 프로젝트 구현하기 📽 ️ KQED와 Padlet이 협력하여 교실에서 미디어 스토리텔링의 힘을 홍보합니다. 🛠 교실에서 미디어 프로젝트를 구현하려면 사례 분석, 브레인스토밍, 제작 및 공유가 필요합니다. 🎙 ️ KQED의 청소년 미디어 챌린지는 학생들이 미디어 프로젝트를 제작할 수 있는 무료 리소스를 제공합니다. 🌍 이 챌린지는 다양한 청소년의 목소리를 높이는 것을 목표로 하며 해설, 개인 이야기, 정보 미디어 등의 프로젝트를 제공합니다. 📚 미디어 프로젝트는 공감, 창의적 표현, 학생의 목소리를 장려하며 모범 교육 사례에 부합합니다. 🔍 학생들은 패드렛을 사용하여 학생이 만든 다양한 미디어 사례를 분석하고 성찰할 수 있습니다. 🏫 교사는 기존의 글쓰기 중심 활동과 미디어의 실제 사용을 활용하여 미디어 프로젝트를 커리큘럼에 통합할 수 있습니다. ⚙ 검색, 정렬, 중재, 작성자 속성 등의 패드릿 기능은 공동 학습 경험을 향상시킬 수 있습니다. 패드렛: 미디어 제작 및 피드백을 위한 다용도 도구: 패드렛 🛠 패드렛은 교실에서 미디어 제작 및 피드백에 사용할 수 있는 다용도 도구입니다. 📚 교사는 학생들이 분석하고 댓글을 달고 학습할 수 있도록 미디어 예시가 포함된 패드릿을 만들 수 있습니다. 🗣 패드렛을 사용하면 브레인스토밍, 초안 작성, 포스트 프로덕션 등 미디어 제작 과정에서 피드백을 주고받을 수 있습니다. 🌐 학생 작품은 Padlet에 게시하여 학교 내에서 또는 가족과 공유하거나 KQED의 청소년 미디어 쇼케이스와 같은 플랫폼에 제출할 수 있습니다. 🆓 패드렛은 3개의 패드렛이 포함된 무료 버전을 제공하며, 무제한 패드렛을 구독할 수도 있습니다. 💌 교사는 학교용 패드렛 계정을 설정하여 교사와 학생을 위한 다양한 설정과 권한으로 안전한 환경을 조성할 수 있습니다. KQED를 통한 미디어 스토리텔링의 힘 소개 이 세션에서는 자렌, 토시, 엔젤, 레이첼을 포함한 KQED 팀과 교육 및 미디어 스토리텔링에서 그들의 역할을 소개합니다. KQED는 샌프란시스코 베이 지역의 공영 미디어 방송국으로, 다양한 청소년의 목소리를 높이는 데 중점을 두고 전 세계 교육자를 위한 무료 미디어 리터러시 리소스를 제공합니다. 이 세션에서는 특히 교사를 위한 귀중한 리소스로서 청소년 미디어 챌린지와 KQED Teach에 대해 논의할 예정입니다. 미디어 프로젝트를 통한 청소년의 목소리 강화 청소년 미디어 챌린지는 초등학교 6학년에서 12학년 학생들에게 글쓰기 장르와 미디어 형식을 선택할 수 있는 미디어 프로젝트를 제작할 수 있는 기회를 제공합니다. 이 이니셔티브는 다양한 배경과 지역의 다양한 청소년들의 목소리를 높이고 공감과 창의적 표현을 장려하며 전통적인 문해력과 미디어 리터러시를 강화하는 것을 목표로 합니다. 이 프로젝트는 모범 교육 사례와 연계하여 학생들이 미디어 스토리텔링을 통해 자신의 관점을 공유할 수 있도록 주인의식을 갖고 참여하도록 합니다.