개념기반 교육과정과 개념기반 탐구학습: 쉽게 풀어본 두 교육 방식의 이야기
안녕하세요, 여러분. 오늘은 지금 2022 개정교육과정에서 주목받는 두 가지 교육 방식에 대해 이야기해볼까 합니다. '개념기반 교육과정'과 '개념기반 탐구학습'이라는 조금은 어려워 보이는 이름의 이 두 방식, 과연 무엇이 다르고 무엇이 같을까요? 차근차근 살펴보겠습니다. <둘의 공통점 : 개념이 핵심이에요> 이 두 방식은 모두 '개념'을 중심으로 공부합니다. 단순히 외우는 게 아니라, 깊이 이해하고 응용하는 걸 목표로 해요. 마치 요리를 배울 때, 레시피만 외우는 게 아니라 재료의 특성과 조리 원리를 이해하는 것과 비슷하죠. 개념 중심으로 배워요: 단순 암기가 아닌, 개념을 통해 깊이 있게 이해하고 응용하는 걸 목표로 해요. 배운 걸 다른 곳에 쓸 수 있어요: 한 과목에서 배운 개념을 다른 과목이나 실제 생활에서도 활용할 수 있게 해요. 깊이 있게 이해해요: 단순히 아는 것을 넘어, 왜 그런지, 어떻게 쓸 수 있는지를 고민하며 배워요. <둘의 차이점 : 접근 방식이 달라요> 그렇다면 이 두 방식은 어떤 점에서 다를까요? 범위와 초점 개념기반 교육과정: 학교 전체의 큰 그림을 그려요. 마치 지도를 그리는 것처럼 전체적인 방향을 잡아줍니다. 개념기반 탐구학습: 교실에서 일어나는 구체적인 활동에 집중해요. 지도를 들고 실제로 탐험하는 것과 비슷하죠. 구조화 방식 개념기반 교육과정: 전체 교육과정을 체계적으로 구성해요. 마치 도서관의 책을 분류하듯이, 지식과 기능을 정리합니다. 개념기반 탐구학습: 학생들이 직접 탐구하며 배우도록 해요. 도서관에서 책을 찾아 읽고 새로운 아이디어를 만들어내는 것과 비슷합니다. 적용 범위 개념기반 교육과정: 교육과정 전체나 여러 과목에 걸쳐 적용돼요. 개념기반 탐구학습: 주로 한 수업이나 한 단원에 집중해서 적용해요. 이 두 방식은 서로 보완적이에요. 큰 그림을 그리는 개념기반 교육과정과 구체적인 활동을 하는 개념기반 탐구학습을 함께 사용하면, 학생들은 더 깊이 있고 유용한 공부를 할 수 있어요. 예를 들어볼까요? 학교에서 '환경'이라는 큰 주제로 개념기반 교육과정을 짜고, 각 수업에서는 개념기반 탐구학습으로 학생들이 직접 환경 문제를 조사하고 해결책을 찾아보는 거예요. 이렇게 하면 학생들은 환경에 대해 깊이 있게 이해하고, 실제로 문제를 해결할 수 있는 능력을 기를 수 있어요.
- cool_han