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룰루랄라 한기쌤

여한기 수석 소개
놀이, 프로젝트 수업, 에듀테크 활용한 수업은 제 교육 철학의 중심에 있습니다.
놀이는 아이들에게 학습을 더욱 흥미롭게 만들어주며, 그들이 자연스럽게 지식을 흡수하고 스스로 발견하도록 도와줍니다. 프로젝트 수업은 학생들에게 협력, 문제 해결, 창의성을 기르는 기회를 제공합니다. 에듀테크는 현대적인 교육에 필수적인 도구로 활용되며, 학생들을 디지털 시대에 대비하도록 지원합니다.
저는 학생들이 학교에서 즐거움을 느끼며 동시에 미래를 위한 필수적인 기술과 지식을 습득할 수 있도록 최선을 다하고 있습니다.
우리 가족, 행복한 순간
이 학습지들은 별도의 설치 없이 PC와 모바일에서 바로 사용할 수 있으며, 학생들이 자신의 경험을 직접 기록하고 멋진 결과물로 만들 수 있도록 설계되었습니다. ✉️ 우리 가족, 행복한 순간 그리기 이 활동은 가족과의 소중한 추억을 떠올리고, 긍정적인 감정을 표현하며 '공감' 능력을 기르는 데 중점을 둡니다. 📌 주요 활동: 가족과 함께한 행복한 순간을 떠올려 글로 표현해요. 그 순간에 어울리는 사진을 업로드하여 나만의 '추억 엽서'를 만들 수 있어요. 가족에게 듣고 싶은 말과 하고 싶은 말을 적으며 '공감 이름표'를 완성해요. 완성된 결과물은 이미지 파일로 저장하거나 인쇄해서 간직할 수 있습니다. [ ▶️ 1번 학습지 바로가기 https://plusiam.github.io/happy-family-moments ] 🏷️ 나의 효도 인증서 만들기 이 활동은 '효'라는 가치를 막연한 개념이 아닌, 구체적인 '실천'으로 연결하고 그 경험을 성찰하도록 돕습니다. 📌 주요 활동: 최근에 내가 실천한 효도 경험을 바탕으로 '효도 실천 인증서'를 만들어요. 카메라로 직접 '인증샷'을 찍거나 기존 사진 파일을 올릴 수 있습니다. 효도를 실천했을 때의 느낌과 가족의 반응을 '효도 일기'에 기록해요. 활동을 통해 느낀 점을 바탕으로 앞으로의 다짐을 적으며 마무리합니다. 완성된 인증서와 일기는 하나의 PDF 파일로 깔끔하게 다운로드할 수 있습니다. [ ▶️ 2번 학습지 바로가기 https://plusiam.github.io/family-love-coupon-app ]
  • cool_han
EduChat Assistant Pro 개발 회고
첫 동적 웹앱에서 느낀 현실적인 고민 들어가며 교육자로서 항상 수업 연구와 코딩, 시각화, 자동화에 관심이 많았던 저에게 AI 기술의 교육 현장 적용은 늘 흥미로운 주제였습니다. 특히 ChatGPT의 등장 이후 "교육용 AI 챗봇을 직접 만들어보면 어떨까?"라는 생각이 들었고, 드디어 지난주 프로토타입을 완성했습니다. 오늘은 EduChat Assistant Pro 개발 과정에서 얻은 개인적 성취와 한계점, 그리고 앞으로의 발전 방향에 대해 솔직하게 정리해보려 합니다. 🎯 프로젝트 개요 EduChat Assistant Pro는 Gemini API를 활용한 교육용 음성 AI 챗봇입니다. 학생들이 음성으로 질문하면 AI가 교육적 맥락에서 답변하고, 다시 음성으로 응답해주는 서비스입니다. 핵심 기능 🎤 음성 인식: 브라우저 기본 Web Speech API 활용 🤖 AI 대화: Google Gemini API를 통한 교육 맞춤형 응답 🔊 음성 합성: Text-to-Speech로 음성 출력 💬 대화 기록: 세션 내 대화 히스토리 유지 🏆 개인적 성취: 첫 동적 웹앱의 의미 1. 정적에서 동적으로의 전환 지금까지 주로 정적 웹사이트나 데이터 시각화 프로젝트를 해왔던 저에게, API와 실시간으로 통신하는 동적 웹앱을 처음 만들어본 것은 큰 의미가 있었습니다. 2. 음성 기술과의 첫 만남 Web Speech API를 다루면서 음성 인식과 합성 기술을 직접 구현해본 경험은 특히 값졌습니다. 3. 교육 현장의 니즈와 기술의 만남 단순한 기술 구현을 넘어, 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 도구를 만들어보려 했습니다. 학생들의 학습 패턴을 고려한 프롬프트 엔지니어링과 교육적 응답 가이드라인을 설정하는 과정에서 많은 것을 배웠습니다. 😔 아쉬운 점들: 현실과의 마주침
  • cool_han
친구 관계 증진' 프로젝트
'보이지 않는 아이' 연계 웹학습지 활용법 선생님들, 안녕하세요! 😊 우리 반 아이들의 따뜻한 관계 형성을 돕고, 서로의 소중함을 일깨워 줄 특별한 수업 아이디어와 간편한 디지털 웹학습지를 소개해 드립니다. 바로 그림책 '보이지 않는 아이'와 연계한 '나도 멋진 친구! 내 친구의 "색깔"을 찾아주는 비밀 작전!' 활동입니다. 💖 수업 주제: 친구의 다채로운 '색깔' 발견 및 존중감 키우기 이 수업은 아이들이 주변 친구들의 잘 드러나지 않는 장점이나 개성, 즉 각자의 '색깔'을 발견하고, 이를 긍정적인 말과 행동으로 표현하며 건강하고 지지적인 학급 분위기를 조성하는 데 목표를 둡니다. 사회·정서 학습(SEL)의 중요한 부분인 공감 능력과 관계 기술을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. https://trythis.co.kr/detail/board/QzEwMDIyMzE0S1hI 📚 그림책 소개: '보이지 않는 아이' (트루디 루드윅 글, 패트리스 바턴 그림) 교실에서 존재감을 느끼지 못하던 브라이언이 새 친구 저스틴의 작은 관심과 다정한 행동 덕분에 점차 자신만의 '색깔'을 찾아가는 과정을 따뜻하게 그린 책입니다. 아이들은 브라이언의 이야기를 통해 소외감, 진정한 우정의 의미, 그리고 배려 깊은 행동이 가진 힘을 생각해 볼 기회를 갖게 됩니다. (수업 전 함께 읽거나, 줄거리를 소개해주시면 좋습니다.) 💻 웹학습지 활용 방법: '나도 멋진 친구! - 비밀 작전 학습지' https://plusiam.github.io/invisible-child-worksheet/ 그림책 토론 후, 아이들은 '나도 멋진 친구! - 비밀 작전 학습지'를 통해 직접 '비밀 요원'이 되어 친구의 '색깔'을 찾아주는 특별한 작전을 수행하게 됩니다. 이 디지털 도구는 별도의 설치 없이 웹에서 바로 실행 가능하여 수업 준비의 부담을 덜어주고, 아이들의 적극적인 참여를 유도할 수 있습니다. 비밀 요원 정보 입력: 먼저 자신의 학교, 학반, 이름을 입력하며 작전에 참여합니다. 단계별 작전 수행 (총 3단계): ✨ 작전 1 (마법 주문): 친구에게 힘이 되고 기분을 좋게 하는 '마법 주문' 같은 칭찬과 격려의 말을 3가지 작성합니다. (국어 시간 '마음 표현하기' 활동과 연계 가능) 🕵️ 작전 2 (비밀 행동): 친구를 웃게 하고 도와줄 수 있는 구체적인 '비밀 행동' 3가지를 계획합니다. (창의적 체험활동 또는 학급 자치 활동 아이디어로 활용) 🌟 작전 3 (나의 약속): 앞서 생각한 말과 행동을 바탕으로, 친구의 멋진 '색깔'을 찾아주고 지지하기 위한 '나의 소중한 약속'을 다짐하며 작성합니다.
  • cool_han

멘토링 라운지

선생님께서 활용하실 수 있는 수업자료를 모았습니다.
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