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BEST 활용 사례

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레드불
1. 사용한 AI 도구 & 주요 기능:
어떤 AI 도구(예: ChatGPT, Gemini, Canva AI, Brisk Teaching 등)를 사용하셨고, 그 도구의 어떤 특정 기능(예: 요약, 이미지 생성, 프롬프트 엔지니어링, 피드백 자동화 등)을 활용했는지 구체적으로 적어주세요.
예시: "ChatGPT - 요약 기능", "Padlet TA - 수업 계획 및 워크시트 자동 생성", "Brisk Teaching - 학생 활동 피드백 자동 문장화"
2. 해결하고자 했던 업무/수업 상황:
어떤 구체적인 업무 고충이나 수업의 어려움(예: 생활기록부 작성, 수업 자료 준비, 상담일지 정리 등)을 AI로 해결하고자 했는지 설명해주세요. 이는 다른 교사들의 공감을 얻고 프로그램의 실용성을 보여주는 데 중요합니다.
예시: "회의록 정리에 너무 많은 시간이 소요되어 퇴근 시간이 늦어졌습니다.", "학생 활동 피드백 문장을 25명 일일이 쓰는 것이 부담스러웠습니다."
3. AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
선택하신 AI 도구를 어떻게 사용하여 위의 문제를 해결했는지 구체적인 절차를 설명해주세요.
특히, AI에게 어떤 질문(프롬프트)을 했는지, AI의 답변을 어떻게 활용하거나 수정했는지 자세히 공유하면 다른 선생님들이 직접 적용하는 데 큰 도움이 됩니다.
예시: "회의록을 ChatGPT에 붙여넣고 '핵심 내용을 5가지 핵심 요약으로 정리해주고, 다음 회의 안건을 3가지 제안해줘'라고 프롬프트를 입력했습니다. AI가 요약한 내용을 바탕으로 회의의 중요 결정사항을 직접 보완했습니다."
4. 활용 효과 및 만족도:
AI 도구를 활용한 결과 어떤 긍정적인 변화(예: 시간 절약, 업무 효율성 증대, 수업의 질 향상, 워라밸 증진, 'WOW 포인트' 경험 등)가 있었는지 구체적으로 작성해 주세요.
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5
강예은
1.
바이브코딩을 위해 제미나이와 Atmos AI를 사용했습니다. 아이들이 (수학, 사회) 학습을 한 뒤 이를 확인하고 평가하는 게임을 구현하는데 사용했어요.
2.
아이들과 학습한 내용들을 게임으로 한번에 만들어서 아이들이 그 게임을 통해 학습을 정리하고 싶었습니다.
3.
AI 마다 각각의 특성이 있음을 알아서 문제상황이 있을때에 만든 게임을 올리고 다시 다른 AI를 사용해서 보안하니 더 퀄리티가 높은 게임이 만들어졌습니다.
4.
평소에는 절대 만들 수 가 없는 게임인데 프롬프트를 통하여 이렇게 쉽게 게임을 만들 수 있다는 것이 놀라웠고, 다양한 형태의 게임을 추천해주어서 더 바리에이션을 줄 수 있어서 훨씬 더 유용하였습니다.
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고미정
1.
캔바 AI - 학습자료 제작
캔바 AI에게 교수학습과정안을 주고 수업 PPT를 만들어달라고 함. 시안에 대한 개선점을 주고 자료를 빠른 시간에 완성할 수 있음, 교수학습과정안을 주면 교사의 발문을 그대로 복붙하여서 페이지에 붙이므로 그 부분을 제거하고 주는 것이 효율적임
캔바에서 이미지를 생성해주어서 저작권을 걱정할 필요가 없음
2.
제미나이와 챗지피티를 둘 다 켜놓고 비교하면서 교육청 계획서를 작성함.
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정짹
한때 유행했던 OOstyle 로 그림을 만들어줘처럼 chapgpt에 프롬프트 입력을 다양하게 하는 방법으로 아이들 활동 사진을 수정하여 학급사진, 활동으로 기록을 해보았습니다. 프롬프트는 참고했고, 아이들에게 보여주는 예시로 활용하기 좋았어요!
① 원하는 사진 업로드 ② ChatGPT 또는 이미지 생성 AI 실행 ③ 프롬프트 입력
[스타일]
초고퀄리티 팝업북 아트/ 정교한 종이 공예(Paper Craft) 스타일/실제 종이를 오리고 접어서 만든 것 같은 구조/팝업북 메커니즘이 보이는 입체 구조/여러 겹의 종이 레이어 표현
[책 구성]
화면 하단에 펼쳐진 동화책 배치/책 중앙 페이지에서 원본 장면이 입체적으로 솟아오르는 구조
나무, 건물, 풍경, 소품, 배경 요소를 모두 종이 구조물로 표현/종이 아치, 종이 프레임, 장식 요소 추가
여러 겹의 레이어를 활용한 깊이감 있는 구성/팝업북 장치와 접힘 구조가 자연스럽게 보이도록 표현
실제 수작업 팝업북 작품 같은 입체감 강조
[조명]
따뜻한 실내 조명/고급 서재 또는 빈티지 도서관 분위기/부드러운 시네마틱 그림자/
은은한 황금빛 조명/포근하고 감성적인 동화책 무드
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I
IK Tr
1.
[사용한 AI 도구 & 주요 기능] 노트북 LM, 제미나이 젬봇 등의 기능을 새롭게 배워 수업자료 제작 및 생기부 작성에 많은 도움을 받을 수 있는 계기가 되었습니다. 그리고 오늘 마지막으로 수업한 AI 리터러시, 휴먼인더루프라는 주제도 평소에는 크게 생각해 보지 않았었는데, 이 시간을 통해 AI와 협업하기 위한 여러 가지 다양한 생각을 할 수 있어서 전반적으로 매우 유용한 강의였습니다.
2.
[해결하고자 했던 업무/수업 상황] 학생 지도시 사용할 수 있는 구체적인 수업 자료를 나의 맞춤형으로 만들기 위해 다양한 프롬프트를 시도해 보았으나 아직 병아리 단계라 쉽지가 않습니다.ㅎㅎ
3.
[AI 도구 활용 방법] 하이러닝/클리포를 사용한 AI 서논술형 채점이 매우 획기적인 시도였습니다. 물론 직접 하나하나 첨삭을 보아야 하지만, AI가 1차적으로 채점한 것을 재검하는 활동은 채점의 수월성을 매우 높여주었어요~~
4.
[활용 효과 및 만족도] 요즘 AI가 대세라는 게 너무나 체감됩니다. 수학 과목의 특성 상 학생들과 AI로 맘껏 소통하며 교수학습활동을 하는 것에는 한계가 있어 보이지만, 아이들과 함께 초보적인 단계더라도 AI를 적극적으로 활용하는 보다 적절한 교수학습자료를 설계하고 제작하기 위한 노력을 계속해 나가고자 합니다.^^ 이번 실시간 줌 수업이 다소 부담스럽기도 했지만, 제겐 정말 너무나 유용한 수업이었고, 강사선생님께서 정말 부담없이 친절하게 수업을 이끌어주셔서 넘 좋았습니다. 넘넘 수고많으셨고, 감사합니다, 최고세요~~!! ^^♡
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김은영
1.
사용한 AI 도구 : Gemini에서 스토리북을 만들어 봤어요. 그리고 제 앱 기본이미지를 만들어봤어요. 스토리 북은 생각보다 작은 이야기만 넣어도 10페이지 책을 만들어줘서 놀랐어요. 학급의 규칙이나 문제를 넣어 함께 스토리북을 보고 토론해도 좋을것 같고 자신의 꿈을 담은 진로 북을 만들어도 좋을것 같다는 생각을 했습니다. 이 책을 만들때 제가 주인공의 성별을 지정하지 않았더니 물리선생님은 바로 남자로 나오더라구요. 그래서 여성으로 수정도 했습니다.
1
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차금순
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능 : ChatGPT
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황
-교수학습과정안 작성 : 핵심적인 내용만 입력하고 나머지는 대화를 통해 채워나감, 학생의 예상 대답 작성하기 좋음
-업무계획서 작성 : 교육청 운영 계획 업로드하고 그에 따른 목적, 방침 작성하고 마지막 기대효과 작성하기가 매우 수월함
-학생 교과학습발달상황 입력할 때 엑셀로 기록된 평가결과(A,B,C)를 입력하고 평가결과에 따른 문장 표현을 같은 내용을 다양하게 변화시켜서 작성하도록 하는데 용이함.(교과 전담 교사라서 평가 학생이 많을 때)
3. AI 도구 활용 방법(나만의 팁 & 프롬프트 포함) : 최대한 구체적으로 프롬프트를 작성하고 한꺼번에 한 가지씩 작업함. 한꺼번에 모두 하려고 하면 작업이 허접해짐.
4. 활용 효과 및 만족도 : 중요하지 않은 업무에 시간을 적게 사용할 수 있음.
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효효
학생들의 흥미를 단번에 끌어올릴 수 있는 실생활 대화 상황극을 보여주고 싶었습니다.
하지만 매번 적절한 원어민 음성이 포함된 상황 영상을 유튜브에서 찾거나 직접 촬영하는 것은 한계가 있었고, 교과서의 평면적인 텍스트 지문만으로는 학생들의 몰입도가 떨어져 수업에 활력을 불어넣을 새로운 맞춤형 자료 제작이 절실했습니다. 나노 바나나를 사용하여 학생들에게 학생들에게 가르칠 핵심 표현이나 상황을 정한 뒤, AI 비디오 생성 도구에 대화 내용과 연출을 구체적으로 지시하여 상황극 영상을 바로 제작했습니다.
프롬프트 예시: "영어로 대화하는 영상을 만들어줘. 한 사람이 '아침 먹었어?'라고 물어보면 다른 사람이 '아직이야, 같이 먹을래?'라고 대답하는 자연스러운 아침 인사 상황의 동영상을 만들어줘."
머릿속으로 구상한 대화 상황과 독특한 배경을 곧바로 영상과 음성으로 구현할 수 있어 수업 준비 시간이 크게 단축되었습니다.
무엇보다 학생들이 자신들만의 맞춤형 영상을 볼 때 평소보다 훨씬 더 즐거워하고, 자발적으로 대화를 따라 하며 롤플레잉에 참여하는 등 수업 몰입도와 참여도가 눈에 띄게 높아져 교사로서 큰 보람을 느꼈습니다.
👍
은정
1.
사용한 AI & 주요 기능
1-1 제미나이 캔버스로 웹앱 만들기는 정말 충격!! 그런데 .. 공유가 잘 안되어서 조금 답답했다.
1주차 강의듣고 너무 좋아서 아이들이랑 만들어 봤는데 .. 아이들것도 공유가 잘 안되어서, 아 이들이 자기 테블릿을 들고 돌아다녔다 ㅎㅎㅎ
여기 되는지 한번 실험해보려고 합니다. (교육청 계정이라 안되는것 같아서.. 개인계정으로 프로 구매했습니다 ㅎㅎ )
https://gemini.google.com/share/e99dca28d2e3
2.
아이들 수업때 만든 웹앱 컨셉도 공유합니다. 문화 다양성을 주제로 자기가 조사한 문화에 대한 정보, 퀴즈, 간단한 게임이 있는 웹앱을 만들어보도록 했습니다.
https://gemini.google.com/share/198e3d7b1cab
HELP!!! 학생들과 바이브코딩으로 만든 웹앱을 공유할때 가장 편한 플랫폼을 알려주세요!! 무엇을 통해서 학생들에게 링크를 보낼수 있을까요? (구글 클래스룸 사용 안하는 경우)
3.
학교 회의시 Padlet 에서 브레인 스토밍 - 엑셀로 추출 - Gen AI 보고서 작성 요청 - pdf 파일 생성 - 회의 보고서 결재
4.
외모설명하기 수업에서 다량 (120장)의 포토카드만들기
4-1 생성형 AI에게 단어 카테고리를 주고 조합하여 각기 다른 이미지를 6개씩 10세트 만들라고함.
4-2 60개의 문장을 근거고 그에 상응하는 이미지를 만들라고함.
4-3 이미지는 카드로 만들수 있게 3*2 그리드에 넣어달라고함.
4-4 60개이 문장을 사진이미지 뒤에 붙일 수 있게 같은 사이즈의 3*2 그리드에 넣어 달라고함
4-5 글자 위치 조정하는데 실패함 ㅎㅎ 그래서 설명부분은 종이로 잘라서 뒤에 붙임 ㅠ.ㅠ ㅎㅎ
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1
D
Dunphy K
사용한AI도구와 주요 기능
이번 연수의 가장 큰 목표가 Notebook LM을 사용해 보는 것이였습니다. 연수 자료를 제작할 때 내용의 신뢰도를 담보하는게 중요하기 때문에 이전에도 이미지나 일부 내용은 생성했지만 불안감이 있었습니다. 이번에 TCI 연수를 위해서 통합 메뉴얼 파일과 그 밖에 관련 문서들을 활용하여 성공적인 ppt를 생성 할 수 있었습니다.
해결하고자 했던 수업 상황
동두천양주교육청에서 진행되는 초등 중등 신규교사 TCI 연수를 위한 연수물 제작입니다. 선생님들의 상황을 고려하면서 TCI의 기본적인 내용을 효율적으로 전달 할 수 있는 PPT를 제작하는 것을 목표로 삼았습니다.
나만의 팁
신뢰할 수 있는 TCI 통합 메뉴얼을 PDF파일 형태로 제공하고 단계별 수정을 통해서 변형된 글자와 슬라이드 구성을 수정하였습니다. 매끄러운 진행을 위해서 필요한 슬라이드는 비슷한 형태의 배경 슬라이드를 생성한 뒤 따로 만들어서 삽입하였습니다.
활용도 및 만족도
사전에 계획한 방향으로 연수를 진행할 수 있었으며 빠지는 내용없이 충분히 내용을 전달할 수 있어서 매우 만족하였습니다.
👍
1
동Tv
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
수업 자료 및 구상: Gemini를 주로 사용하였습니다. 갤럭시 구매하면서 받은 pro 쿠폰이 남아 있어서 사요 ㅇ했습니다. 주로 수업 내용을 구체화하고 자료로 쓰는 방식을 사용했습니다.
수업 자료 만들기 : 캔바ai
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황:
온라인 공동 교육과정에서 마케팅과 광고라는 진로 과목을 하게 되었는데 구체적인 교과서도, 국가수준 성취수준도 없어서 막막했습니다. 그래서 학생들이 필요로 하는 활동을 위해 내용을 구체화하고 학생수준에 맞는 활동을 만드는데 초점을 두었습니다.
3.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
보통 학습할 내용을 집어넣고 구조화 시킨다음에 다양한 사례를 찾아 정리시켰습니다.
그리고 정리된 내용을 디자인하여 웹 으로 제작하게 하여 학생들의 수업교재로 활용했습니다.
4.
활용 효과 및 만족도:
일단 학생들이 좋아하는 화면을 보여줄 수 있고 다양한 실례를 가져올 수 있어 좋았습니다.
그리고 영상 등을 불러와 작업한다던지 학생들이 만든 내용이 pdf 파일로 저장되어 바로
제출 할 수 있게 구조를 짜는 활동이 좋았습니다.
만족도(★)를 5점 만점으로 표시하고, 왜 그렇게 평가했는지 이유를 설명해 주세요.
만족도 ★★★★★] - 불필요한 반복 업무를 줄여 본연의 교육 업무에 집중할 수 있게 되었습니다.
1.
아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항):
한글이 꺠지는 경우가 많았고 가져온 예시가 맥락이 맞지 않는 내용이 있었습니다.
2.
나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
수업 자료를 만들고 활동지로 활용해 학생들에게 제공하려고 합니다.
👍
M
Muzike P
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
"ChatGPT - 요약 기능", "Gemini-캔버스기능, Notebook LM, 음성기능 사용 등", "Padlet TA - 수업 계획 및 워크시트 자동 생성", "Brisk Teaching - 학생 활동 피드백 자동 문장화"
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황:
내가 활용하고자 하는 수업에 대해서 내용을 간략하게 요약하거나 방대한 양의 내용을 PPT화 하는 작업, 수업적 아이디어 생성 등 다양한 측면에서 필요했습니다.
3.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
프롬프트를 조금 더 구체화하면서 어떻게 내용을 심도 있게 표현할 수 있는지 연습했던 것 같습니다. 결국 AI는 내가 활용해야 하는데, 아직 많은 것들을 더 심도 있게 활용하는 정도는 아닌 것 같아 알려주신 내용들(기억하지 못하겠지만.. 그래도 계속해서 검색하면서) 공부해야겠다는 생각이 듭니다.
4.
활용 효과 및 만족도:
Notebook LM이 생각보다 더 다양한 기능이 있어서 이것을 심도있게 활용해야겠다는 생각을 하게 됩니다.(아직 캔버스 기능까지는 어색하지만 이 부분을 더 알아봐야할 것 같아요)
👍
1
정쌤
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
Chat GPT에서 Gemini로 요금제를 바꾸었고, 캔바를 21년부터 유용하게 사용하였습니다. 최근에 바이브코딩과 프롬프트 작성법에 대해서 고민이 있었는데, 조금 더 구체적인 프롬프트 작성법을 익힐 수 있어서 좋았습니다.
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황:
오늘 4회차 강의에서 상담과 관찰에 대한 바이브코딩 작업을 하고 있는데, 이를 구글시트로 연동되도록 하기 위해 지금 제미나이와... 씨름 중입니다..
또 다른 생각을 얻어서 아이들의 마음을 우체부 형식으로 전달하는 웹페이지를 생성해서
곧 활용해볼예정입니다. 아직 녹음 기능이 원활하지 않은 것 같습니다.

https://gemini.google.com/share/001c204ed24b

3.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
아이디어를 제공하고 차례차례 대화를 하면서 업그레이드 시키기 위해 노력한 것 같습니다.

4.
활용 효과 및 만족도:
내가 원하는 웹페이지와 아이들에게 흥미를 줄 수 있는 내용의 자료들을 제작할 수 있어서 매우 즐겁습니다.

5.
아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항):
4회차가 3시간씩 강의인데, 6회차 2시간씩이면 어떨까...생각해보았습니다!

6.
나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
꾸준히 아이들 수준에 맞고 흥미있는 자료를 제작해 동료선생님들과 나눌 예정입니다!
👍
전은정
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능: ChatGPT - 상담 내용 파악, Gemini-동아리 활동 챗봇, Padlet TA-수업 계획서 및 활동 자료 제작, Brisk Teaching - 웹페이지 관련 문제 만들기, Padlet Acade - 수업용 게임
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황: 상담일지 작성 및 관리를 위한 자동화 프로그램이 필요했습니다. 개인정보가 있다보니 엑셀을 기반으로 만들고 싶었고 관련 VBA 지식이 부족했습니다. 또한 제가 수업한 내용을 학생이 직접 검색해보고 확인할 수 있는 챗봇을 만들어 배포하고 싶었습니다.
3.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
자동화 프로그램 : 기존에 사용하던 제가 제작한 엑셀 파일을 첨부하며 AI SHIFT 연수에서 배운 대로 프롬프트를 작성해 입력했습니다.
챗봇: 동아리 시간에 소개한 자료를 바탕으로 대답하도록 챗봇 제작 https://gemini.google.com/gem/1ZEgA08YijR_KktLHVW2jkpJJ_gpkE-N3?usp=sharing
4.
활용 효과 및 만족도:
자동화 프로그램 : 머릿속으로 생각하던 걸 완성해낸 성취감 [만족도 ★★★★★]
챗봇 : 동아리 활동과 관련해 궁금한 내용을 학생들이 1차 검색을 통해 확인할 수 있게 해 편리해짐 [만족도 ★★★★]
5.
아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항):
자동화 프로그램 : AI가 알려준 대로 했을 때 오류가 있었고 수정하는 과정이 계속 있었음
챗봇 : 챗봇이 답할 때 참고할 수 있는 근거자료 용량이 100M로 너무 낮았음.
6.
나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
실현해보고 싶었던 다양한 자동화 프로그램을 만들어 볼 예정입니다.
👍
이란미
1.
사용한AI도구와 주요 기능
노트북 LM을 주로 사용했습니다. 제가 가지고 있는 소스를 사용하여 인포메이션, 시각화, PPT만들기를 진행하여 수업에 활용하고, 학생들에게 피드백을 줄 수 있었습니다.
2.
해결하고자 했던 수업 상황
장황하게 적혀있는 교과서 지문을 시각화 하여 한눈에 전달할 수 있었고, 수업이 끝난 후 피드백을 제공하여 복습의 기회로 삼았습니다.
3.
나만의 팁
교과서 사이트의 PDF파일을 단원별로 활용하여 신뢰성 있는 자료를 확보할 수 있었습니다.
4.
활용도 및 만족도
학생들의 흥미도와 참여도가 높아졌습니다.
👍
교사고상곤
1.
사용한 AI 도구
- 노트북 LM을 활용한 학적 업무 비서
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황
- 처음 맡는 '학적'업무인데 관련 지침이 너무 많고, 사용자 메뉴얼 페이지가 많음
- 전임자의 인수인계서는 너무 개괄적인데, 학기 초 자퇴/재입학/ 전입/전출 케이스별로 다 발생하는 상황에서 나이스 어떤 탭에서 관리를 해야하는지 어려움이 많았음.
- 특히 학기초 학교장 결정 사항에 대한 것을 선별해내는 것, 학교 제규정집을 수정해야되는 일, 작년 자퇴 후 올해 학기초 재입학하였다가 자퇴하는 특이 케이스의 학적 사례가 발생하여 어떻게 처리하면 좋을지 의문이 들었음.
- 장학금 중복 수혜 지양 조건에 대해 문의하는 본교 선생님이 계신데, 관련 장학사/주무관이 장기 출타중이라 답변 구하기가 힘든 상황이었음.
3.
AI 도구 활용 방법
노트북 LM에 나이스 사용자 매뉴얼 /전편입 지침 / 학업중단 및 미인정 결석 학생 관리 대응 메뉴얼 / 고등학생 학적 관리 길라잡이 등을 소스로 넣음
4.
활용 효과 만족
- 담임 선생님들에게 월출결마감 메세지를 나이스 사용자 메뉴얼에 준하여 작성해줘!
- 나이스 상에서 학생명렬표를 주민등록번호가 나오게 출력할 방법을 알려줘!
- (학적 관리 상 특이한 케이스를 서술한 후) 해당 학생을 어떻게 처리하는 것이 지침상 옳을지 의견을 제시해줘
위와 같은 저의 고민을 노트북 LM이 함께 해줬습니다! 대만족!!
👍
임원정
회의 중 자유롭게 작성한 내용을 Gemini에 입력합니다.
👍
이영은
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
ChatGPT와 Gemini를 주로 사용해봤는데 오늘 Canva AI를 사용해보니 정말 유용할 것 같습니다. 새학기 준비에 많은 도움이 될 것 같습니다. 문장 작성 때는 ChatGPT, 수업계획은 Padlet TA, 이미지 작성은 Gemini와 Canva로 활용하면 좋겠어요.
2. 해결하고자 했던 업무/수업 상황:
생활기록부 작성과 수업자료 준비, 계획에 도움을 받고 싶었습니다. 이 연수를 통해 자신감이 뿜뿜입니다.
3. AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
질문하기 전에 상황과 내가 원하는 내용을 미리 정리해서 앞으로 어떤 일을 할 것인지 미리 설정해두고 질문을 했는데 이 부분이 유용한 것 같습니다.
4. 활용 효과 및 만족도:
생활기록부 작성에 활용했는데 문장 작성에 막막했던 부분에서 많은 도움을 받았습니다. 업무에서도 생각하지 못했던 부분을 알게 되어 더 풍성하 내용을 작성할 수 있었습니다.
5. 아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항):
AI의 한계로 프롬프트를 작성할 때 당연한 것을 누락하면 전혀 다른 결과가 나왔습니다. 그래서 좀더 명확하고 구체적인 사고가 필요했습니다.
6. 나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
업무에 많이 도움이 되겠지만 특히 Gemini와 Canva AI를 이용하여 수업자료가 풍성해질 수 있겠다는 생각이 들었습니다. 새학기에 학생들에게 더 쉬운 자료를 제공할 수 있겠다는 생각에 수업자료 작성에 이용할 계획입니다.
👍
1.
사용한 AI 도구, 주요 기능
제미나이, 챗지피티,캔바를 사용해 필요한 정보를 찾고 정리, 젬스를 사용하여 생기부 진로활동 다양한 문구 만들기
2.
해결하고자 했던 업무
새로운 주제 수업 PPT 만들기, 학습지 말고 새로운 과제 제출 방법 찾기(캔바)
3.
AI 도구 활용 방법
켄바로 학생이 학습지 각각 만들어 제출 받고 싶음(올해 수업 목표)
5.
활용 효과 및 만족도
젬스를 활용해 다양한 내가 모르는 진로활동의 생기부 문구를 여러가지로 써서 담임 교사에게 제공하여 원활한 학기말 업무 진행함
👍
H
hs Yang
1.
사용한 도구
Padlet TA, Canva, Gamma, Notebook LM, Napkin, Gamini 나노바나나, BriskTeaching,
클로드 바이브코딩
그중에 어떤 도구가 가장 마음에 들었나요?
Padlet TA, Canva, Notebook LM, 바이브코딩, Gamini
2.
사용 이유
학교에서의 사용 빈도
무료 사용으로도 충분히 활용도가 높음
필요에 맞는 다양한 활용 가능
교과와의 적합성
교사 우대 프로그램
3.
이 도구를 나의 업무루틴에 적용한다면, 어떻게 활용할지?
수업 설계 및 활동 아이디어
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👍
B
BC MOON
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:구체적으로 적어주세요.
ChatGPT, Gemini, Canva AI 등을 사용하면서 프롬프트 작성의 중요성과 대화기능으로 나에게 적합한 내용을 찾아가는데 도움을 받았고, AI가 생각치 못했던 부분까지 짚어주면서 새로운 기회를 갖게 되었음.
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황:
학생상담과 학부모 상담 시 질문 내용, 학생들의 특성 요약 정리, 맞춤형 수업 자료 제작, 수업 진행에 따른 디지털 활용 수업 방법 등
3.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
초보자로서 배움의 기회에 만족하였으며, 따라가기 급급한 정도에서 노하우나 활용법을 공유하는 수준이 되지는 못하지만, 프롬프트를 작성할 때 내가 필요한 부분을 위해 구체적으로 제시하는 방법에 도움을 받음
회의록 작성에 큰 부담을 덜게 되었음.
4.
활용 효과 및 만족도:
반복 활용이 정답이라는 것을.....
다양한 툴을 배워서 좋았고 이제 적당한 툴을 어떤 업무에 활용할 지 고민과 반복 연습이 필요하다고 느낌
👍
오경보
[후기]
*제미나이 - 나노 바나나, Canva AI: 이미지 작업 및 편집 등이 좋았고,
*Claude와 claude cowork: 학습 자료 코딩하며 개발용으로 우수했음.
여러 AI도구를 연습해서, 수업에 활용하기
1.
주로 수업과 관련해서는 캔바로 수업지도 아이디어를 체계화하여 수업 중 학생에게 설명할 수 있음
2.
수업지도안은 padlet TA로 작성 및 수정함
3.
수업용 이미지 및 동영상 파일은
4.
프레젠테이션은 감마를 활용
5.
수업 활동 후 형성평가 퀴즈는 GET GPT 앱으로 마무리함
(소감과 의견) 여러 선생님과 강사님, 협력 코치님의 도움으로 이 연수가 성공적이었다고 보아집니다.
padlet TA의 활용 가치를 알게 되어, 수업 활동에 자주 쓸 필요를 느낌. 수업 후에도 학생 피이드백에 도움이 될 것이라 생각함.
👍
S
Sang_hyeon Kim
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
제미나이 -gem 생성을 통하여 나만의 개별화계획 작성 도우미 만들기/ 노트북 LM을 통한 통합적인 AI툴 사용
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황: 매학기 마다 교육과정 성취수준을 활용한 개별화교육계획 작성에 시간을 많이 잡아먹었다. 법적 완성기한은 한 달인데 비하여 작성하는 시간을 비교적 짧아 많은 수의 학생들을 개별적 특성에 알맞게 작성하는 것이 어려웠다.
3.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함): 성취기준 자료를 올리고 기존에 내가 작성했던 개별화교육계획 파일을 올려서, 학생의 학업적 특성을 입력한 후 올린 양식에 알맞게 개별화교육계획을 작성하게 하였다.
4.
활용 효과 및 만족도:
AI 도구를 활용한 결과 어떤 긍정적인 변화(예: 시간 절약, 업무 효율성 증대, 수업의 질 향상, 워라밸 증진, 'WOW 포인트' 경험 등)가 있었는지 구체적으로 작성해 주세요.
만족도(★)를 5점 만점으로 표시하고, 왜 그렇게 평가했는지 이유를 설명해 주세요.
[만족도 ★★★★★] - 교육받은 에듀테크 및 AI툴을 바탕으로 단순 반복업무의 적지 않은 부분이 경감될 예정/ 교육자료 생성, 수업자료 준비들에도 많은 시간이 절약될 것이라고 예상됨
5.
아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항):
AI 활용 과정에서 겪었던 어려움이나 아쉬웠던 점, 또는 앞으로 개선되었으면 하는 점이 있다면 자유롭게 적어주세요. 이는 프로그램 개선에 중요한 피드백이 됩니다.
이번연수에 불만족함은 없지만은 AI 툴들이 계속 발전함에 따라 불과 몇달전에 배운 툴의 기능이 변화되고, 기능이 달라진다. 일회성에 그치지 않고 계속 배울 수 있는 프로그램을 소개해줬으면 한다. 6개월 뒤 AI SHIFT 교육을 다시 받을 의향이 있습니다.
6.
나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
제미나이 잼봇/노트북 LM/ 나노바나나 등을 통하여 수업자료 제작(인터렉티브 앱 제작, 퀴즈 생성, 행정참고자료 생성 등) 을 통하여 수업 및 행정적인 부분을 효율적으로 처리할 예정입니다.
👍
장혜선
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
Gemini의 Gems : 진로 상담 시 진로상담봇을 활용한 표준화 검사 해석 및 진학상담
2. 해결하고자 했던 업무/수업 상황:
수업 내용에 적합한 슬라이드 양식 및 간결한 표현 찾기와 학생들의 관심을 모을 수 있는 이미지를 Canva AI를 활용하여 수업 자료 준비
3. AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
"중학교 1학년을 대상으로 수업 할 ppt 슬라이드 8장으로 작성해줘. 내용은 진로 수업의 필요성과 진로 수업에서 배울 내용이 들어가야 해. 또한 수업시간에 배려, 존중, 시간 지키기의 규칙도 넣어줘."라고 프롬프트를 입력했습니다. 결과물을 AI 도움을 받아 수정하였습니다.
4. 활용 효과 및 만족도:
AI 도구를 활용한 결과 수업의 질 향상 되었고 시간이 절약되어 만족도가 높았습니다.
만족도 5점
5. 아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항):
6. 나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
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👍
조선영
1.
사용한 AI 도구와 주요 기능: Padlet TA(SDGs수업 계획 및 다양한 활동 아이디어, 활동지, 평가 루브릭등 다양한 자료 활용), Perplexity(SDGs수업의 개념에 대한 명확한 정의 및 2차시 수업안 활용, Canva AI(ppt 생성), Notebook LM(퀴즈 만들기)
2.해결하고자 했던 업무 : 재미있고 창의적인 활동 중심의 SDGs 수업 계획과 활동 아이디어, 활동지 작성을 계획하였으며 어느 정도 만족스러운 결과물을 얻긴 하였으나 17가지의 SDGs 과제를 담기에는 부족하였음.
3.
프롬프트 내용: 중학교 2학년 대상으로 에너지 절약을 중심내용으로 SDGs 수업내용과 창의적이고 재미있는 학생활동을 구성해줘. 로 시작하여 계속적인 질문으로 원하는 결과물을 얻어냄.
4.
알찬 내용의 수업 준비 가능, 수업 계획이 용이함. 다양한 활동에 대한 아이디어를 얻음.
👍
윤진희
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
Canva AI- 수업ppt 작성, Padlet TA - 수업 계획서 생성, 노트북LM - 다양한 형태로 자료 생성, 티로- 강의 내용 문서 기록, 클로드- 게임, 온라인 학습지 등 제작
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황:
생활기록부 작성, 수업 자료 준비 등에 많은 시간이 소요되는 것이 어려웠습니다.
3.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함): 클로드 자리 배치 프롬프트(아래 그림 참고) 를 만들어 자리배치로 고민하는 선생님과 공유, 클로드 아티팩트로 수업 게임 만들기
4.
활용 효과 및 만족도: 업무 효율성이 높아지고 보다 참신한 아이디어를 바탕으로 한 수업을 기획하게 되었습니다. 또한 간단한 게임 등을 제작하여 수업에 적용할 수 있어 다양한 수업 운영이 가능하게 되었습니다.
5.
아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항):
다양한 AI를 알게 되었지만 종류가 많아서 적재적소에 배치하지 못하고 이것저것 시도하다 시간을 오히려 낭비하는 경우가 있습니다. 비슷한 기능을 가진 AI 의 장단점을 비교하여 사안별로 나만의 활용 루틴을 설계하는 것을 고민해야 할 것 같습니다.

6.
나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
노트북LM을 기반으로 학생 포트폴리오를 구성하기
👍
이수빈
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
1) 제미나이, 젬: 3월 업무 계획서 작성, 학사 일정 구글 캘린더 등록, 수업 내용 보완, 로고 제작, 패키지 디자인 아이디어 구상
2) 챗GPT: 학교생활기록부 내용 보완
2.
해결하고자 했던 업무/수업 상황:
1) 3월 중 해야할 업무를 체계화하고자 함.
2) 신학기 학사 일정을 구글 캘린더에 한 번에 등록
3) 학생들의 동기 유발을 위한 동영상 자료 유튜브 주소 제시.
4)미술 수업에서 로고 제작, 패키지 디자인 아이디어 스케치 등을 제안받음
5) 학교생활기록부에 미진한 점을 보완함
3.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
1) 업무분장, 과목 제시 후 3월 업무를 표로 작성해달라고 제시.
2) 다음 항목들을 내 구글 캘린더에 저장해줘 구성은 다음과 같아. [1. 날짜 2. 내용 3. 알림이 필요할 시 알림이라고 적음. 알림이 없을 시 알림을 넣지 말 것] [260302 입학식 ... 이 외 20가지 항목 추가]
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👍
J
JH J
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
어떤 AI 도구( Padlet TA, Gemini, Canva AI, notebookLM, Genspark, Brisk Teaching 등) 사용
Padlet TA - 수업 계획 및 워크시트 자동 생성", notebookLM은 수업 자료에서 퀴즈 생성
2. 해결하고자 했던 업무/수업 상황:
수업용 PPT 작성 및 활동지 작성
3. AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함):
젠스파크에서 학년 초 첫 수업시 재미있게 할 만한 수업 계획안과 활동지를 작성해줘
—> 아이스브레이킹용 활동지를 작성, 실제 수업 시 사용 예정
4. 활용 효과 및 만족도:
방학 중이라 사용을 못했지만 개학을 하면 사용을 해보고 싶음.
5. 아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항):
6. 나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
👍
홍기연
1.
사용한 AI도구와 주요 기능 : 제미나이 이미지 만들기 - 학기초 여러 가지 안내 자료 홍보 포스터 만들기 , 캔바로 PPT 만들기
2.
해결하고자 했던 업무, 수업 상황 : 이미지 자료 만들기, PPT 만들기 등을 좀 더 수월하게 시간 단축
3.
AI 도구 활용법 : 내가 만들고 싶은 스타일의 PPT 샘플을 1~2장 정도 제시하고 유사한 틀을 만들어달라고 하면 좀 더 빨리 원하는 결과물을 얻는 것 같다.
4.
활용 효과 및 만족도 : 짧은 기간에 너무 많은 정보를 습득하게 되었는데, 알게 된 것에 비해 연습을 많이 못해서 체화가 잘 안되었다. 아마도 실제 업무를 하면서 조금씩 익숙해지지 않을까 싶다. 하지만 나중에 어떤 활동을 할 때 어떤 도구를 활용하면 좋을지에 대한 정보, AI 도구들을 사용할 때 유의점이나 고민해봐야 할 것들에 대해 알게 되고 생각해보는 시간으로 좋았다.
👍
신윤아
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
Gemini-생기부쳇봇, 구글연동 NotebookLM-인포그래피픽기능 사용해 입시, 수능영어 PPT제작,
Claude-자리배정이나 상담예약 앱

2. 해결하고자 했던 상황
PPT 쉽게 만들기, 단어학습지 빠르게 만들기
3. AI 도구 활용 방법(나만의 팁 & 프롬프트 포함) & 4. 활용 및 만족도
프롬프트 작성에 대한 아이디어를 얻음. 결과, 생기부챗봇이 내가 원하는 결과에 근점해서 만족함.
프롬프트는 수업중 받은내용과 직접쓴 몇개의 생기부 예시문을 조합
5. 나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
단어학습지 챗봇을 만들기, 생기부 작성시 구글시트 이용해 자동으로 만들어보기, 앱 만들어보기
👍
임지연
1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
Gemini - 사업계획서 작성, 수업 아이디어, Brisk Teaching - 학생 수준별 피드백
2.
.너무 많은 계획서와 보고서들 작성, 한 반에 33명이나 되니 피드백이 쉽지 않음. 성장중심교육과정에서 활용도 높음.
3.
해결하고자 했던 업무/수업 상황: 공모사업 신청서, 사업 계획서를 작성하는데 도움일 많이 받고 있고 수업 아이디어와 평가 루브릭 작성에 도움이 됨.
4.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함): 꼬리질문을 3가지씩 해달라거나 칭찬보다는 비판적인 관점에서 답해달라, 출처를 분명히 밝히거나 없는 경우는 안내할 것을 해두니 편리함.
5.
활용 효과 및 만족도:★★★ 소모적이고 형식적인 반복 업무를 줄여 교육이나 창의적인 활동에 시간을 할애할 수 있게 됨. 새로운 것을 배우는 과정이 즐거웠음.
6.
아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항): 제미나이 나노바나나로 컷만화를 만들어 선생님들 공지 자료를 쉽게 안내하려고 했는데 영어로 만들어주거나 한글이 너무 깨져서 아쉬움. 3차 수업이 녹화수업이라 많이 아쉬웠음. 실시간 수업으로 실습을 해봤으면 좋았을 것 같음.
7.
나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
매일 아침 제미나이에게 주요 뉴스에 대한 안내, Padlet TA 수업 계획과 퀴즈 만들기
창체시간에 영상 제시하고 퀴즈 풀도록, 안내문을 재밌는 컷만화나 동영상으로 제작 연습해보기
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