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1.Gemini, Claude - 학생 탐구 보고서 요약, 학생 관찰 내용 정리, 교육청 교과목 신청 서류 작성 Canva AI- 포스터제작
2. 4개반 학생들이 제출한 각각의 2개의 보고서와 2개반 학생들의 독서활동 기록지 5회분을 다 읽고 요약 정리한 다음 학생들의 수업 태도와 특이점들을 반영한 생기부 과세특 작성과, 교육청에 교과목 신청 서류 작성을 하는데 위계성에 맞춰 작성하는데 부담이 컸습니다.
3. 학생들의 80개 넘는 보고서를 ppt로 제공하고, 교육청 생기부 기록 지침 등을 넣고 수행평가 기준을 근거로 상중하로 구분해 달라는 프롬프트를 입력했습니다. 수행평가 기준에 맞춰 상중하로 구분된 학생들의 보고서에 교사가 관찰한 학생들의 특이점을 넣고 생기부 과세특에 들어갈 수 있도록 글자 수와 문장 부호 등에 주의해 작성하도록 프롬프트 입력. 교과목 신청 서류를 작성할 때는 Claude에 관련 공식 자료(ppt문서), 전년도 자료, 하위 과목 신청시 자료 등을 넣고 위계에 맞게 목표를 작성하라는 프롬프트를 입력.
4. 학생들 보고서 정리 요약본에 학생들을 관찰한 부분을 다시 넣어야 해서 시간은 단축되었으나 교사가 해야 할 부분은 여전히 남아 있음. 그러나 자연스러운 문맥을 구성하는데는 많은 도움이 되었음. 교과목 신청 서류는 획기적으로 시간이 절약되었음.
2. 4개반 학생들이 제출한 각각의 2개의 보고서와 2개반 학생들의 독서활동 기록지 5회분을 다 읽고 요약 정리한 다음 학생들의 수업 태도와 특이점들을 반영한 생기부 과세특 작성과, 교육청에 교과목 신청 서류 작성을 하는데 위계성에 맞춰 작성하는데 부담이 컸습니다.
3. 학생들의 80개 넘는 보고서를 ppt로 제공하고, 교육청 생기부 기록 지침 등을 넣고 수행평가 기준을 근거로 상중하로 구분해 달라는 프롬프트를 입력했습니다. 수행평가 기준에 맞춰 상중하로 구분된 학생들의 보고서에 교사가 관찰한 학생들의 특이점을 넣고 생기부 과세특에 들어갈 수 있도록 글자 수와 문장 부호 등에 주의해 작성하도록 프롬프트 입력. 교과목 신청 서류를 작성할 때는 Claude에 관련 공식 자료(ppt문서), 전년도 자료, 하위 과목 신청시 자료 등을 넣고 위계에 맞게 목표를 작성하라는 프롬프트를 입력.
4. 학생들 보고서 정리 요약본에 학생들을 관찰한 부분을 다시 넣어야 해서 시간은 단축되었으나 교사가 해야 할 부분은 여전히 남아 있음. 그러나 자연스러운 문맥을 구성하는데는 많은 도움이 되었음. 교과목 신청 서류는 획기적으로 시간이 절약되었음.