AI-SHIFT
1회차
1회차 소개. AI와 함께하는 업무 혁신 첫 걸음
읽기자료1-1. AI vs ML, 무엇이 다를까요?
읽기자료1-2. 머신러닝의 세 가지 학습 방법
읽기자료1-3. 교사 업무에 AI를 활용하는 5가지 똑똑한 방법
추가자료. 교사를 위한 AI 애플리케이션 이해하기
2회차
2회차 소개. 교사를 위한 AI 역량 강화
읽기자료2-1. 쉽고 재미있게 알아보는 생성형 AI의 핵심 특징
읽기자료2-2. AI 조수, 내맘대로 부리는 '프롬프트 달인' 되기!
읽기자료2-3. AI 시대, '사람'이 꼭 필요한 이유
추가자료
3회차
3회차 소개. AI로 퇴근시간 앞당기기
읽기자료3-1. 분야별 AI도구 소개
읽기자료3-2. 교사 업무별 AI 툴 활용 가이드(1)
읽기자료3-3. 교사 업무별 AI 툴 활용 가이드(2)
읽기자료3-4: 교사의 업무에 활용되는 AI 사례
4회차
4회차 소개. AI 세상의 주인되기
읽기자료4-1. AI 윤리와 책임 – 교실에서의 실천 가이드
읽기자료4-2. 사례로 이해하는 AI 윤리
읽기자료4-3. AI 시대, 교사를 위한 인공지능 길잡이
추가자료
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1.
노트북lm을 사용해본 것이 큰 도움이 되었습니다. 학교폭력 관련 법, 그 외 교육청에서 내려온 매뉴얼을 소스에 넣고 필요한 내용을 제작하니 할루시네이션에 대한 불안도 감소하고 결과값도 만족스러웠습니다.
2.
엄청난 양의 매뉴얼 근거로 지침, 지도 방안 및 회의록 작성을 수월하게 할 수 있었습니다.
3.
회의 전 해결방안 또는 지도방안에 대한 대안을 5가지 이상 제시해달라는 프롬프트를 구체적으로 작성했습니다. 매뉴얼에 근거한 법적 해결(지도)방안 지침을 명확하게 인지하게 되어 회의 시간도 단축할 수 있었습니다.
4.
실제 소개해주신 다양한 ai툴을 앞으로 자세히 실습해보면 좋겠다는 생각&동기가 생겼습니다.
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