AI-SHIFT
1회차
1회차 소개. AI와 함께하는 업무 혁신 첫 걸음
읽기자료1-1. AI vs ML, 무엇이 다를까요?
읽기자료1-2. 머신러닝의 세 가지 학습 방법
읽기자료1-3. 교사 업무에 AI를 활용하는 5가지 똑똑한 방법
추가자료. 교사를 위한 AI 애플리케이션 이해하기
2회차
2회차 소개. 교사를 위한 AI 역량 강화
읽기자료2-1. 쉽고 재미있게 알아보는 생성형 AI의 핵심 특징
읽기자료2-2. AI 조수, 내맘대로 부리는 '프롬프트 달인' 되기!
읽기자료2-3. AI 시대, '사람'이 꼭 필요한 이유
추가자료
3회차
3회차 소개. AI로 퇴근시간 앞당기기
읽기자료3-1. 분야별 AI도구 소개
읽기자료3-2. 교사 업무별 AI 툴 활용 가이드(1)
읽기자료3-3. 교사 업무별 AI 툴 활용 가이드(2)
읽기자료3-4: 교사의 업무에 활용되는 AI 사례
4회차
4회차 소개. AI 세상의 주인되기
읽기자료4-1. AI 윤리와 책임 – 교실에서의 실천 가이드
읽기자료4-2. 사례로 이해하는 AI 윤리
읽기자료4-3. AI 시대, 교사를 위한 인공지능 길잡이
추가자료
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1.
바이브코딩을 위해 제미나이와 Atmos AI를 사용했습니다. 아이들이 (수학, 사회) 학습을 한 뒤 이를 확인하고 평가하는 게임을 구현하는데 사용했어요.
2.
아이들과 학습한 내용들을 게임으로 한번에 만들어서 아이들이 그 게임을 통해 학습을 정리하고 싶었습니다.
3.
AI 마다 각각의 특성이 있음을 알아서 문제상황이 있을때에 만든 게임을 올리고 다시 다른 AI를 사용해서 보안하니 더 퀄리티가 높은 게임이 만들어졌습니다.
4.
평소에는 절대 만들 수 가 없는 게임인데 프롬프트를 통하여 이렇게 쉽게 게임을 만들 수 있다는 것이 놀라웠고, 다양한 형태의 게임을 추천해주어서 더 바리에이션을 줄 수 있어서 훨씬 더 유용하였습니다.
Slashpageで作成