학습지 제작 : (클로드)교육청에서 유로 아이디 줘서 주로 제미나이 썼었는데, 클로드가 학습지 만드는 것을 깔끔하게 만들어줘서 좋았어요. 다만 2회째부터는 제미나이랑 비슷하게 제 의도를 좀 못알아듣기도 하고, 일단 클로드가 만든 학습지 디자인은 너무 밋밋했어요.
2.
학습 퀴즈 제작 : (패들릿 아케이드) 실제로 소단원 끝나고 아케이드로 만든 퀴즈 풀게 했었고, 실제적 문제 푸는 과정을 단순히 푼 시간, 점수로만 확인하는게 조금 아쉽긴 했지만 새로운 시도였어요. 실시간으로 게임하듯이 한번 해보고 싶어서 제미나이에게 퀴즈 플랫폼 물어봤더니 카훗 써보라고 해서 카훗 써봤는데 실시간 순위나오고 아이들이 재미있어 했어요. 카훗 재미있지만 글자크기가 크게 변경하는게 안되서, 조금 불편했어요.
3.
개념 뮤직비디오 완성 : (Vrew) 1학기때 인수분해 공식이나 곱셈공식, 경우의수 등 개념 수업하고 수노로 노래를 만들었었는데, 가사가 보이는 뮤직비디오 만들어 보고 싶었는데 못했었어요. 마지막 수업에서 Vrew 설명해주셔서 드디어 뮤직비디오 완성했어요. 어렵지 않게 가능한 걸 알고 신세계 맛보았습니다.