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Leçons d'un chimpanzé : les « intrigues » de l'IA et la quête du langage des singes
Created by
Haebom
Auteur
Christopher Summerfield, Lennart Luettgau, Magda Dubois, Hannah Rose Kirk, Kobi Hackenburg, Catherine Fist, Katarina Slama, Nicola Ding, Rebecca Anselmetti, Andrew Strait, Mario Giulianelli, Cozmin Ududec
Contour
Cet article passe en revue les recherches récentes visant à déterminer si les systèmes d'IA développent des « conspirations » – la capacité de poursuivre des objectifs secrets et stratégiquement incohérents. Il compare les pratiques actuelles de recherche sur les conspirations en IA à celles des années 1970, lorsque des primates non humains expérimentaient l'acquisition du langage naturel. Il soutient que les recherches des années 1970 surattribuaient des caractéristiques humaines à d'autres agents, s'appuyaient largement sur des anecdotes et des analyses techniques, et ne parvenaient pas à fournir un cadre théorique solide. Il soutient que la recherche sur les conspirations en IA devrait éviter ces écueils. Il suggère des mesures concrètes pour faire progresser les programmes de recherche de manière productive et scientifiquement rigoureuse.
Takeaways, Limitations
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Takeaways : Propose une approche scientifique et rigoureuse pour étudier les capacités de « conspiration » des systèmes d'IA, augmentant ainsi la fiabilité de la recherche. Fournit des exemples d'échecs de recherche sur les primates dans les années 1970 afin de prévenir d'éventuelles erreurs dans la recherche en IA. Fournit des orientations précises pour un programme de recherche productif.
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Limitations: La recherche sur les capacités de « conspiration » des systèmes d'IA actuels n'en étant qu'à ses débuts, des recherches supplémentaires sont nécessaires pour déterminer l'efficacité des recommandations présentées. Le concept de « conspiration » lui-même peut être vague et subjectif, et difficile à mesurer et à définir avec précision. Il est nécessaire de distinguer clairement les similitudes et les différences avec l'étude des années 1970 utilisée comme comparaison.
