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Ce ne sont pas toutes les fonctionnalités que vous recherchez : un goulot d'étranglement fondamental dans la préformation supervisée

Created by
  • Haebom

Auteur

Xingyu Alice Yang, Jianyu Zhang, Léon Bottou

Contour

Cet article identifie le phénomène de goulot d'étranglement lié à la saturation de l'information qui se produit dans l'apprentissage par transfert et propose une solution. L'apprentissage par transfert est une technique qui applique un modèle pré-entraîné avec diverses données à une nouvelle tâche. Cependant, les caractéristiques pré-entraînées ne peuvent garantir des performances suffisantes lorsqu'elles sont appliquées à un nouvel ensemble de données. Dans cet article, nous comparons les performances d'un modèle pré-entraîné à celles d'un modèle directement entraîné pour chaque tâche constitutive et découvrons un phénomène de goulot d'étranglement lié à la saturation de l'information qui empêche l'apprentissage de nouvelles caractéristiques lors de l'apprentissage de caractéristiques similaires concurrentes. Ce phénomène est influencé par des facteurs tels que la distribution et l'ordre des données, et suggère que s'appuyer uniquement sur un grand réseau n'est pas toujours efficace. Par conséquent, cet article propose une représentation plus riche des caractéristiques pour améliorer les performances de généralisation sur un nouvel ensemble de données et présente une nouvelle approche en complément des méthodes existantes.

Takeaways, Limitations

Takeaways:
Identifier le goulot d’étranglement de la saturation de l’information de l’apprentissage par transfert, Limitations.
Soulignant l’inefficacité de l’apprentissage par transfert qui repose uniquement sur de grands réseaux.
Souligne l’importance d’une représentation plus riche des fonctionnalités.
Une nouvelle approche pour résoudre le goulot d’étranglement de la saturation de l’information.
Limitations:
La nouvelle approche proposée n’en est encore qu’à ses débuts.
Manque de méthodologies spécifiques pour remédier aux goulots d’étranglement liés à la saturation de l’information.
Des recherches supplémentaires sont nécessaires sur la généralisabilité à diverses architectures d’apprentissage profond.
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