꼬꼬수

꼬리에 꼬리르 무는 수업이야기

[교실수업개선지원단] 5월 22일(목)

곽성호

2025/05/02 9:48 AM

[동갑내기 과외하기] 4월 24일 목요일

곽성호

2025/04/09 4:36 PM

수업모아

꼬꼬수

[동갑내기 과외하기] 4월 24일 목요일

곽성호

Apr 9, 20252m

Category

Empty

진행

동갑내기과외하기

일시

Apr 24, 2025

Subscribe to '수업모아'

Subscribe to my site to be the first to receive notifications and emails about the latest updates, including new posts.
Join Slashpage and subscribe to '수업모아'!

곽성호

Apr 22

씨앗교사 선생님들은 여기에 꼬꼬수 후기를 남겨주세요~
내 수업에 어떻게 적용할지 꼭 적어주세요~^^

대

대송고 염선연

13d

거꾸로 수업, 활동 중심 수업 방법 (비밀번호 풀기, 3WHY)에 대하여 실제적으로 알 수 있었고, 나의 수업과 연계해서 어떻게 적용할 수 있을지 계속 생각해 볼 수 있는 시간이 되어서 정말 유익한 연수였습니다.

•

예전에 비밀 저금통 하나를 가지고 5지선다 문제 풀이에 활용해보았는데, 아무래도 한 모둠만이 보상을 받으니 다른 문제로 새롭게 시작한다 해도 못 받았던 학생들의 의욕이 이미 낮은 곳에서 시작하는 것 같아 고민했던 기억이 떠올랐습니다.
강지현 선생님께서는 모둠 당 하나의 비밀저금통을 제공해서 모든 모둠이, 모든 학생이 문제를 완벽히 풀기만 하면 보상을 받을 수 있는 구도로 진행하신다고 알려주셨고, 다음에 저금통을 살 기회와 저금통을 보관할 만한 장소가 정해진다면 추가 구매해서 모둠 당 하나로, 그리고 학생들이 직접 내는 문제로 다시 도전해 보아야 겠다는 생각이 들었습니다.

•

학생들의 질문으로부터 수업이 시작되는 것과 배움의 과정에서 겪은 학습자의 이야기, 크게 두 부분이 마음에 와닿았고 저 역시 학생들의 호기심을 바탕으로 수행평가를 진행하고자 했던 차에, 구체적으로 어떤 수행평가를 해야 할 지 고민 중이었습니다.
거꾸로 수업과 질문 수업의 사례를 듣고 나니, 사전 학습 내용과 사진 자료를 기반으로 질문을 생성하도록 한 뒤 그에 대한 피드백을 주는 방식으로 수행평가를 진행해야 겠다는 결심이 들었습니다.
그리고 기말고사 전까지 소단원 마무리에 꼭 [수업 일기] 라는 항목을 넣어 학생들이 자신의 학습에 반성적 사고를 할 수 있는 시간을 마련할 수 있도록 할 것입니다.

좋은 연수 감사합니다 !

울

울예고 김소라

거꾸로 수업이 중심이었던 4월 연수는 저에게 새롭고 다양한 지식공유의 시간이었으며, 연수를 통해 선생님들께서 수업네 적극 활용하는 도구들을 공유해주시는 부분들이 너무 유익하고 소중한 시간이었던 것 같습니다! 거꾸로 본시 수업을 위해 수업 이외의 시간을 투자하여 디딤영상을 만들고 아이들이 두번 세번 돌려볼 수 있도록 학생들을 위한 선생님의 노력이 학생들의 적극적인 수업참여를 만든다는 것을 다시한번 깨달았습니다.

저는 특히 비밀번호를 찾아라 라는 퀴즈 수업이 재밌어서 저의 수업에 활용해보면 어떨까 라는 생각이 들었는데요, 기계를 충동구매 할 뻔 했습니다 ㅎㅎ. 2학기에 수업 할 음악이론시간에 기초 음악이론이나 음계, 음정에 대한 지식 전달 후 모둠수업을 만들어 각자 문제를 만들어보고 또 서로 돌려 풀어보고 정답을 도출해내는 등 성취감과 즐거움이 동시에 이루어지는 수업을 계획해봐야겠다는 생각이 들었습니다! 기회가 되서 제 수업에 적용하게 된다면 씨앗교사 수업자료방에 올리도록 하겠습니다 ^^

몰랐던 에듀테크, 아이스브레이킹 자료들도 많이 공유해주셔서 감사합니다.

한가지 궁금한점이 있는데 강지현 선생님께서 아이스브레이킹으로 하신 사이트를 다시 공유받고 싶습니다 ㅠ ㅠ !

See latest comments