해밀교육
HAEMILL EDUCATION
holistic development through harmony and innovation
HAEMILL EDUCATION
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Harmony
사회적 가치를 담아 사람들 간의 조화와 협력을 의미합니다..
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Art
예술적 가치를 강조하여 창의성과 표현력을 의미합니다.
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Exercise
신체 교육의 가치를 반영하여 건강과 체력을 의미합니다.
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STEM
수학, 과학, 기술, 공학의 통합적 접근을 통해 종합적 사고와 문제 해결 능력을 개발합니다.
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Innovation
새로운 아이디어와 창의성을 의미합니다.
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Literacy
책과 언어의 가치를 담아 읽고 쓰는 능력, 언어 이해력을 의미합니다.
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Leadership
리더십과 책임감을 의미합니다.
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해밀교육(HAEMILL)
H - Harmony: 사회적 가치를 담아 사람들 간의 조화와 협력.
A - Art: 예술적 가치를 강조하여 창의성과 표현력.
E - Exercise: 신체 교육의 가치를 반영하여 건강과 체력.
M - STEM: 수학, 과학, 기술, 공학의 통합적 접근을 통해 종합적 사고와 문제 해결 능력.
I - Innovation: 새로운 아이디어와 창의성.
L - Literacy: 책과 언어의 가치를 담아 읽고 쓰는 능력, 언어 이해력.
L - Leadership: 리더십과 책임감.
A - Art: 예술적 가치를 강조하여 창의성과 표현력.
E - Exercise: 신체 교육의 가치를 반영하여 건강과 체력.
M - STEM: 수학, 과학, 기술, 공학의 통합적 접근을 통해 종합적 사고와 문제 해결 능력.
I - Innovation: 새로운 아이디어와 창의성.
L - Literacy: 책과 언어의 가치를 담아 읽고 쓰는 능력, 언어 이해력.
L - Leadership: 리더십과 책임감.
IB교육이란
IB(International Baccalaureate) 교육과정은 국제적으로 인정받는 교육 프로그램으로, 학생들의 전인적 성장을 목표로 합니다. IB 교육과정의 주요 요소는 다음과 같습니다:
1. Theory of Knowledge (TOK)
•
설명: TOK는 학생들이 지식의 본질과 그것이 어떻게 구성되는지 이해하도록 돕는 과목입니다. 학생들은 다양한 관점에서 지식의 개념을 탐구하고, 비판적 사고를 통해 지식이 형성되는 과정을 분석합니다.
2. Creativity, Activity, Service (CAS)
•
설명: CAS는 창의성, 신체 활동, 봉사를 통해 학생들의 전인적 성장을 목표로 합니다.
◦
Creativity: 예술, 창작 활동 등을 통해 창의성을 개발합니다.
◦
Activity: 스포츠, 체육 활동 등을 통해 신체 건강과 활동성을 장려합니다.
◦
Service: 지역 사회 봉사 활동을 통해 사회적 책임감과 타인에 대한 배려를 함양합니다.
3. Extended Essay (EE)
•
설명: EE는 학생들이 독립적인 연구를 수행하고, 학문적인 글쓰기를 통해 연구 결과를 작성하는 과목입니다. 학생들은 관심 있는 주제를 깊이 있게 탐구하고, 이를 통해 연구 기술과 논리적 사고를 배웁니다.
4. Six Subject Groups
IB 교육과정은 여섯 개의 과목군으로 구성되어 있으며, 학생들은 각 그룹에서 과목을 선택하여 공부합니다.
4.1 Studies in Language and Literature
•
설명: 모국어나 제1언어에 대한 깊이 있는 학습을 제공합니다. 문학 작품과 비문학 텍스트를 분석하며 언어와 문학의 구조, 스타일, 의미를 탐구합니다.
4.2 Language Acquisition
•
설명: 추가 언어 학습을 장려하여 학생들이 다국어 구사 능력을 개발합니다. 다른 문화와의 교류를 통해 글로벌 시민으로 성장하는 것을 목표로 합니다.
4.3 Individuals and Societies
•
설명: 사회과학 과목으로, 역사, 지리, 경제, 심리학 등을 포함합니다. 인간 사회와 문화, 정치, 경제 시스템 등을 이해하도록 돕습니다.
4.4 Sciences
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설명: 과학적 탐구와 실험을 통해 자연 세계를 이해합니다. 생물학, 화학, 물리학, 환경 시스템과 사회 등을 포함합니다. 실험실에서의 과학적 방법론을 배우고, 과학적 사고를 기릅니다.
4.5 Mathematics
•
설명: 수학적 사고와 문제 해결 능력을 개발합니다. 수학적 원리와 이론을 이해하고, 이를 실제 문제에 적용하는 능력을 키웁니다. 다양한 수준의 수학 과목을 제공하여 학생들의 수학적 능력에 맞는 교육을 제공합니다.
4.6 The Arts
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설명: 예술적 표현과 창의성을 장려합니다. 시각 예술, 연극, 음악, 영화 등을 포함하여 학생들이 다양한 예술 형식을 탐구하고, 자신의 창의적 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕습니다.
요약
IB 교육과정은 학생들의 지식, 창의성, 신체 활동, 사회적 책임, 연구 능력, 언어 능력 등을 종합적으로 발달시키는 것을 목표로 합니다. 각 요소는 학생들의 전인적 성장을 지원하며, 다양한 학문적, 예술적, 사회적 분야에서 균형 잡힌 교육을 제공합니다.
해밀교육과 IB교육 비교
HAEMILL 교육의 7가지 카테고리와 IB 교육과정의 주요 요소를 연결해 보면 다음과 같습니다:
1. Harmony: 사회적 가치를 담아 사람들 간의 조화와 협력을 의미합니다.
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Creativity, Activity, Service (CAS) - Service: 지역 사회 봉사 활동을 통해 사회적 책임감과 타인에 대한 배려를 함양합니다. 이 요소는 조화와 협력을 강조하는 Harmony와 잘 연결됩니다.
2. Artistic: 예술적 가치를 강조하여 창의성과 표현력을 의미합니다.
•
The Arts: 예술적 표현과 창의성을 장려하는 과목군입니다. 시각 예술, 연극, 음악, 영화 등을 포함하여 Artistic의 가치와 일치합니다.
3. Exercise: 신체 교육의 가치를 반영하여 건강과 체력을 의미합니다.
•
Creativity, Activity, Service (CAS) - Activity: 스포츠, 체육 활동 등을 통해 신체 건강과 활동성을 장려합니다. 이는 Exercise와 직접적으로 연결됩니다.
4. STEM: 수학, 과학, 기술, 공학의 통합적 접근을 통해 종합적 사고와 문제 해결 능력을 개발합니다.
•
Sciences & Mathematics: 과학적 탐구와 실험을 통해 자연 세계를 이해하고, 수학적 사고와 문제 해결 능력을 개발하는 과목군입니다. STEM의 가치를 잘 반영합니다.
5. Innovation: 새로운 아이디어와 창의성을 의미합니다.
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Theory of Knowledge (TOK): 지식의 본질과 그것이 어떻게 구성되는지 이해하도록 돕는 과목입니다. 비판적 사고와 새로운 아이디어를 장려하는 점에서 Innovation과 연결됩니다.
6. Literacy: 책과 언어의 가치를 담아 읽고 쓰는 능력, 언어 이해력을 의미합니다.
•
Studies in Language and Literature: 모국어나 제1언어에 대한 깊이 있는 학습을 제공합니다. 문학 작품과 비문학 텍스트를 분석하며 언어와 문학의 구조, 스타일, 의미를 탐구합니다.
•
Language Acquisition: 추가 언어 학습을 장려하여 학생들이 다국어 구사 능력을 개발합니다. 이 두 과목군은 Literacy와 잘 연결됩니다.
7. Leadership: 리더십과 책임감을 의미합니다.
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Creativity, Activity, Service (CAS) - Service: 지역 사회 봉사 활동을 통해 사회적 책임감과 타인에 대한 배려를 함양합니다. 리더십과 책임감을 기르는 점에서 Leadership과 연결됩니다.
요약된 연결
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Harmony: CAS (Service)
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Artistic: The Arts
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Exercise: CAS (Activity)
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STEM: Sciences & Mathematics
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Innovation: Theory of Knowledge (TOK)
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Literacy: Studies in Language and Literature & Language Acquisition
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Leadership: CAS (Service)
이렇게 HAEMILL 교육의 각 카테고리는 IB 교육과정의 주요 요소와 잘 연결되어, 두 교육 프로그램이 학생들의 전인적 성장을 목표로 한다는 점에서 유사함을 보여줍니다.
