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2025.08.28
김미수
경력이 짧다 보니 어떤 식으로 수업 해야 학생들이 영어를 쉽게 이해할 수 있을 까에 대한 고민이 많았습니다. 오늘 선배 영어 선생님께서 진행하신 연수를 듣고 나니, 수업을 진행하는 방식 그리고 학습 자료를 만드는 방식에 대해 제 스스로 좀 더 깊게 생각하게 되었습니다. 뿐만 아니라, 슬래시 페이지(저는 노션을 대학원 다닐 때 활용한 적이 있어서 슬래시 페이지를 사용하는 것이 상대적으로 익숙한 편이었습니다)을 이용한 수업 방식도 학생들에게 적용하면 많은 도움이 될 것 같다는 생각을 하게 되었습니다. 오늘 강연하신 장학사님과, 선생님 두 분 모두 유용한 정보들을 많이 알려주셔서 정말 감사했고, 수고하셨습니다!
2025.09.25
정
정현희
annajeong1776@gmail.com
Pcl로 활동 위주의 수업다지인을 해서
Pcl에서 알려주 내용을 감마에서 ppt 만든 후 수업에 활용하고 싶습니다. 핵심문법을 영어팝송에서 찾고 연습 후 수행평가를 실시하고 싶은데 백워드 단원 설계와 같이 평가를 설계 후 수업을 하고 싶습니다.
여
여름 검정 달
ys01077600715@gmail.com 피클 사용은 첨 접해보는 거라서 좋았습니다. 저만의 교사용 지도서?를 만들어서 활용할 팁을 얻게되어 좋았습니다. 백워드 활용 영어과 수업을 접하면서 타교과에서 활용 소소한 팁 , 다른 사람의 수업을 볼 수 있어서 좋았습니다.
지
지니
seonjakim90@gmail.com
백워드 수업설계를 통해 독해와 글쓰기에 대한 구체적인 아이디어를 얻을수 있는 시간이었습니다. 선생님의 짜임새있는 수업디자인에서 많이 배우고 갑니다. 감사합니다.
경
경은_Kelly)
ohdeng0216@gmail.com
백워드 수업 설계는 항상 생각해왔던 거라서 오늘 팀을 좀 더 얻어가는 것 같습니다. 내년 수행평가 설계 시 꼭 반영하여 해보려고 합니다. 피클은 다양하게 사용할 수 있을 것 같은데 좀 더 연구해봐야할 것 같습니다.
쓴
쓴 보라 개구리
morrie2014@gmail.com 피클 수업이 좀 생소하지만 메뉴얼 보고 공부해서 수업에 적용해 보겠습니다. 백워드수업에서 평가에서 대해 다시 인지하게 되었습니다. 도움이 많이 되었습니다. 강의해주신 강사님 두 분 감사합니다.
김
김창근
s01035927062@gmail.com 피클은 따로 더 공부해서 수업에 적용하도록 하겠습니다. 백워드 설계는 장기 계획을 갖고 수행평가에 활용하면 같습니다. 고맙습니다.
곽성호
논리적인 글쓰기 루브릭(조경선 샘)
논리적인 글쓰기 루브릭.pdf77.80KB
곽성호
9월 꼬꼬수 원고
꼬꼬수 9월 강의원고(강동고 조경선).pdf4.13MB
2025.10.16
조
조용한 노랑 별
울산의 생태계 파괴 되는 상황을 제시하고 멸종위기에 처한 생물을 구하기 위한 프로젝트 수업을 구상하게 되었습니다. 바로 준비해서 실천해 보겠습니다.
김
김여명
프로젝트 수업시 노션이나 슬래쉬페이지를 통해서 모둠별 자료를 바로바로 업로드하고 저장해서 하나의 포트폴리오가 될 수 있도록 준비해 보아야 겠습니다.
정
정재혁
인권, 민주주의에 대한 프로젝트 수업을 해보겠습니다.
H
HANMYUNG CHO
구글사이트로 방탈출게임을 만들어보겠습니다!!
여
여름 검정 달
프로젝트 수업.. 아무래도 과목적 특성상 '실제성'을 담아내기가 어려워 몇 번 시도만 하고 포기했었는데 충분히 고민해보고 내년에는 다시 한 번 도전해볼까 싶습니다. 특히 지금 노션을 열심히 공부하고 있는 중이니, 장학사님처럼 수업 자료를 노션에 차곡차곡 담아놓는 습관도 길러야겠어요!
울
울산중 김부경
현미경을 활용한 과학 수업과 제 교과인 미술 수업을 연계해서 색채(예: RGB, CMYK 이론) 수업을 구상해보고자 합니다. 학생들의 참여도가 높은 재미있는 수업이 될 것 같습니다.
손
손혜진
프로젝트 수업을 구안할 때 진도의 압박에서 조금 벗어나서 학생들의 역량을 기를 수 있는 목표를 설정해서 꿋꿋하게 실행해 보겠습니다
노
노세정
질문을 끌어내는 수업을 진행해 보고 싶습니다. 수업 후 스스로 정리할 수 있는 기회와 시간을 줘야겠다는 생각을 하게 되었습니다.
경
경은_Kelly)
학생들이 참여해서 할 수 있는 수업을 설계해보도록 하겠습니다.
어
어두운 베이지 산들바람
쫌쫌한 수업 설계와 지속적인 성찰이 필요하네요. 다양한 수업 모델을 제시해주셔서 감사합니다. 지금 진행하고 있는 수업을 잘 마무리하게 힘 낼게요.
여
여름 검정 달
프로젝트 수업을 제대로 운영하기 위해서는 진도 해결을 위한 교육과정 재구성이 필수적이라는 것이 인상깊었고 깊이 공감되었습니다. 2학기 수업 중 1학년 통합사회 수업이 중간고사 시험 이후 5번 정도밖에 안남아 고민이 많았는데, 교육과정 재구성을 제대로 다시해서 통합사회 3단원 3,4중단원(노동자이자 소비자로서 지속가능한 경제발전을 위해 국제 상품을 어떻게 소비하면 좋을까?)에 대한 프로젝트를 구상해서 시험이 끝난 다다음주부터 바로 운영해보고자 합니다!
2026.04.21
이
이름 없는 황갈 서리
2026년 4월 꼬꼬수 수업디자인 해보기
곽성호
여기를 누르고 댓글로 작성하시면 됩니다~^^
곽성호
건
1 comment
R
RYURI HYUN
오늘 강의해주신 선생님들께 감사합니다. 역사 용어를 학생들이 어려워하는데 빙고 게임으로 개념을 정리하기 좋을 것 같습니다. 항상 역사 수업 하면서 강의식으로만 내용을 전달하는 것 같아 고민이 많았는데 4가지 질문하기 수업을 꼭 한번 올해 시도해보고 싶습니다.
👍
1
손
손혜진
역사수업에서 인물학습을 의미있게 하는 방법에 대해 공감했습니다. 단편적으로 인물을 백과사전식으로 조사하는게 아니라 인물들의 강점을 찾아 감정이입을하며 인물을 깊이있게 탐구하는 아이디어를 배웠습니다.
H
hyeji hwang
칼림바 수업 시, 그동안 배운 제재곡을 4마디 정도로 잘라서 준비 - 빙고판 게임에 활용해 보겠습니다.
솔
솔마을
4단계 질문하기를 문학수업에 활용해 보아야겠습니다. 아이들도 질문을 만들면 내용 이해를 잘 할 수 있을 것 같아요.
주
주혜나
안녕하세요 저는 역사 교과인데 다음달 공개수업을 앞두고 여러 아이디어들을 많이 배워갑니다. 수업 전 키워드 빙고 게임을 했는데 형성평가 문항으로 발전시키면 더 내용을 알차게 학습할 수 있을 것 같단 생각이 들었습니다. 또 학습지 마지막 부분에 늘 QAR 4단계 질문 유형을 넣어두고(교사가 제작) 혼자서 작성해보게만 했는데 구글 시트를 통해서 여러 학생들이 “직접” 만들어본 질문들을 공유하고 생각해보게 하면 훨씬 더 수업 내용이 다양하게 펼쳐질 것 같단 생각을 했습니다. 감사합니다!
김
김효진화봉고
중간고사를 앞두고 개념정리 및 유형정리하기에 딱 적절한 시기인듯 하여 대표유형 17개를 만들어 빙고게임을 할 예정입니다. 공통수학. 다음에 여유가 되면 학생들이 대표 유형을 만들어서 투표를 거쳐 거기 나온 문제들로 빙고게임을 만들고 싶습니다
허
허윤정
수학과에서 질문하기 수업을 어떻게 진행해야할지 고민이 많았습니다
정
정예린
학생들이 듣는 것에서 끝내지 않고 직접 읽고 조사하며 질문을 만들면 좋을 것 같습니다. 모둠별로 주제를 나눠 질문을 만들고 서로 공유하는 방식을 적용해보고자 합니다. 그 결과물로 인스타피드 꾸미기를 해도 좋을 거 같다고 생각이 들었습니다.
허
허윤정
오늘 배운 질문 수업을 적용해 개념학습을 진행해보고 싶어요
이
이도재
룰이 어려울수록 학생들이 룰도 학습으로 여기는데, 간단하면서도 몰입할 수 있는 빙고게임을 통해 암기 파트의 단원 정리로 활용해야 겠다는 생각이 들었습니다
또한 같은 조 내에서 수업이 끝나는게 아닌 두 명씩 돌아다니며 질문과 답을 주고 받는 과정에서 더 많은 배움이 일어날 듯 합니다
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