QnA

프롬프트와 프롬프트 엔지니어링 관련 질문을 위한 공간입니다.
- 패스트 캠퍼스 온/오프라인 프롬프트 엔지니어링 강의
- 책 <프롬프트 엔지니어의 업무일지>
자유롭게 물어봐주시고 의견 나누어 주세요 : )
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MS Lee
안녕하세요 파트 2 실습 하려고 하는데 모델 세팅에서 claude 가 계속 에러가 납니다.
claude 모델을 파트1에서 공유해주신 모델 리스트를 이용해서 하단의 3개를 모두 테스트해봤는데 동일하게 에러가 발생해요. 뭐가 문제일까요? 너무 어렵네요 ㅠ
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C
cg8bgf4vg9
LANGSMITH 설정하기 파트에서 API 키 넣고 다했는데요 API키 확인에서는 설정완료에 tracing : true 로 나오는데
LANGSMITH 사이트에서는 기록이 안나오거든요 어떻게 해야 할까요?

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주황양말
안녕하세요! 동그라미재단에서 진행중인, 프롬프트 엔진니어링 심화 수업을 수강하고 학생입니다.
다름아니라, 2회차 수업을 듣고, Adjacency Pairs에 너무너무너무 흥미가 생겨서 질문드립니다!
박사님께서 RAG의 top-k 방식의 아쉬운 점을 Adjacency Pairs을 이용해 보충한다? 보완한다고 하셨는데 혹시 참고할 논문이 있는지 혹은 해당 방식이 박사님의 개인적인 사용방식인 것인지 궁금합니다.
또한, Multi-turn에서 발생하는 lon-term 문제를 Adjacency Pairs을 이용해 보완할 수 있다고 하셨는데 이것도 참고 논문이 있는지 궁금합니다~!
너무 재밌어서 이쪽 부분을 더 딮하게 파고들어 싶어 질문드립니다☺️
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MS Lee
안녕하세요.
1) 지난번엔 LangSmith API Key 등록이 잘 되었던 것 같은데 20일만에 강의를 다시 들으면서 실습을 해보려고 하니 아래와 같이 에러메세지가 뜹니다. langsmith 에서 api 도 새로 발급받았는데 똑같아요. 왜그럴까요?
WARNING:langsmith.client:Failed to send compressed multipart ingest: langsmith.utils.LangSmithAuthError: Authentication failed for https://api.smith.langchain.com/runs/multipart. HTTPError('401 Client Error: Unauthorized for url: https://api.smith.langchain.com/runs/multipart', '{"error":"Unauthorized"}\n')trace=019d52a3-d5ac-7bb3-be4a-055526bb2150,id=019d52a3-d5ac-7bb3-be4a-055526bb2150
2) 지난번에도 이건 질문 드렸던 것 같은데 다음과 같이 나오는데, 정작 저 링크로 들어가면 아무것도 안나오는데 이건 원래 안나오는게 맞는거죠? (https://test.the-prompt.me/log 에서 확인하라고 하셨었는데요)
✅ LangSmith 대시보드에서 이 실행 내역을 확인할 수 있습니다!
3) 그런데 PROMPT TEST 에 들어가도 아무것도 안나옵니다. 지난번엔 저 부분에서 질문이력이 나왔었거든요.
아직도 파트1에서 헤메고 있는데 어렵네요 ㅠㅠ
M
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징니
안녕하세요~
colab 정답 프롬프트 보기에 아직 추후 공개로 되어있는 것들은 순차 업데이트가 될까요?
아니면 정답지 참조할 수 있는 다른 자료가 있을지 문의드립니다!
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징니
colab에서 Part 2 쪽 삽입된 이미지가 제대로 안나오네요, 저만 그럴까요
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수연신
클로드와 오픈에이아이는 잘 등록이 되었는데, 제미나이만 실패라고 뜨네요ㅠㅠ 과정은 똑같이 했는데, 어떤 실수가 있었던 것인지 모르겠어요..!
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윤이
api키 부터 모든게 다 정상인데, 랭스미스에서 트레이싱이 되질 않습니다. 트러블슈팅에 있는 코드도 넣어서 실행해 봤는데 안됩니다.
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Jerzy Kukuczka
langchain 강의 듣고 있는데 답변 형식이 왜 저렇게 줄글로 가로로 장황하게 나올까요?
강박사님 화면 보면 일목요연하게 잘 정리되서 나오는데 말이죠..
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얼음 같은 파랑 비
Ai를 접하고 프롬프트 엔지니어링을
독학하면서 이젠 뭔가 체계를 잡고
실무를 접해보고 싶은데 혹시 무보수나
인턴 보조등으로 현직 프롬프트 엔지니어님들을 도와가며 실무를 접하고 배우려면
어떻게 해야 하나요?~^^
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MS Lee
LangSmith 추적 테스트를하는데 아래와 같이 대시보드에 추적가능한 프로젝트가 없는 것으로 나옵니다.어떻게 해야할까요?
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MS Lee
ANTHROPIC 키를 등록하는데 계속 아래와 같이 404 에러가 뜹니다. 언어모델은 강의와 같은 걸로 했는데도 계속 에러가 나요. 왜 그럴까요? 키 등록하는데서 고비를 맞이했습니다 ㅠㅠ
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Jerzy Kukuczka
강수진 박사의 프롬프트·컨텍스트 엔지니어링 아카데미를 온라인 수강중입니다.
코렙이라는 환경도 어색하고 전부다 어렵네요 ㅎㅎ
차근차근 따라하는데 Claude api key 설정하는것에서 막혀버려 완전히 멘탈이 ~
스크린샷 첨부할게요
코랩링크 Google Colab
J
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이계홍
Campus_강수진_박사의_프롬프트·컨텍스트_엔지니어링_아카데미 온라인 강의를 듣고 있습니다.
실습진행을 위한 라이브러리를 돌리고 있는데 무한 로딩으로, 실행이 되지않습니다.
그래서 그런지 뒤에있는 모든 과정들도 진행을 못하고 있는 상황입니다.
이전에 클로드 버전도 오래된거라, 스스로 해결하느라 많은 고생을 했습니다.
저같은 초보자를 위하여 구글 코랩에 있는 내용을 최신화해주실 수는 없을까요??
아니면 어떤 방법으로 이런 문제를 해결할 수 있는지 알려주시면 감사하겠습니다.
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불안한 분홍 태양
안녕하세요. 고급반 수강생인데 마지막 차시 강의 복습중에 질문드립니다.
1. <input schema>
{$input}
</input schema>

2. based on the given input {$given input}, summarize ~

여기서 2 처럼 해주는 게 더 결과값이 좋다고 하셨는데 그럼 전체적으로는 xml tag로 쓰되, 부분적으로 저걸 인용할 필요가 있을땐 문장으로 알려주는 게 좋다는건가요..? 오랜만에 복습하려니 이해가 안되네요 ㅠㅠ
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숨겨진 터쿼이즈 종이
안녕하세요.
궁금한 점이 있어 여쭤봅니다..
api를 가져다쓰는건 서비스의 엔진만을 쓰는것이라 초기화?된 상태로 쓰는거라고 알고있는데요.
그럼 제가 gemini-3.1-flash-image API를 가져다가 나노바나나를 서비스내에서 활용한다고 한다면 기존에 박사님이 유튜브에서 나노바나나 활용법 같은 걸로 다루셨던 프롬프트로 입력해도 그렇게 생성이 안되는건가요?
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이경원
안녕하세요 수업 때 잠깐 언급되었던 것 같은데 '생각에 관한 생각'이라는 책이 프롬프팅 하는데에도 영향을 끼쳤다고 하는데 책을 읽어본 입장에서 어떤 부분이 프롬프팅 기법이나 사고에 도움이 되었는지 궁금합니다!
system 1, 2로 나눠서 생각하는 부분인가 싶기도 한데 아직 감이 잘 안 오네요..!
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숨겨진 터쿼이즈 종이
Q1.프롬프트에서 {}을 변수로 지정한다고 앞단에 명시를 해줘야하나요?
Q2.COT기법들은 thinking model에선 안넣어도되는걸까요? zero-shot COT나 few-shot COT 말고도 analogical prompting, step back prompting 이런것들도 비추론모델에서 유의미한건지 궁금합니다
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이종호
안녕하세요.
기사 번역 프롬프트를 계속 테스트해보고 있는데 궁금증이 생겨 질문드립니다.
현재 4일차에 예제로 주어진 o1 model에 관한 내용은 정상적으로 기술관련된 단어를 영단어(한국어단어) 로 번역해주는데 3일차에 예제로 주어진 sora 관련 기사는 계속해서 한국어단어(영단어)로 출력이 나옵니다.
서로 다른 언어도 아닌데 기사의 길이나 형태에 따라 출력이 달라지는 것 같은데 더 강하게 제어할 방법이 있는지 궁금합니다.
사용한 프롬프트는 아래와 같으며, temperature는 0.0~0.2 정도로 테스트 하고 있습니다.
## Task
Translation

## Role
당신은 기술분야에 특화된 신문 기자입니다.

## Input data description
A Tech News written in 'English'

## Steps
1. !!!LEAVE any `technical words` in ENGLISH!!! Translate the given text into 'Korean' senetence by sentence. Keep the context
2. Translate technical words and add it after the original English term wrapped with `()`; `English word(Korean word)`
3. Finally, check the language order for technical words; that is, if it is not in the order of English -> Korean, change the order correctly.

## Text
{text}

## Output
Final result only
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이경원
안녕하세요, 동그라미재단 오프라인 수강생입니다.
설 연휴 기간동안 코랩에서 했던 것들을 복습하려고 하는데, 이런 오류가 떠서 혹시 어떻게 해결할 수 있을까요?
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향기로운 라벤더 야생화
Q1. few shot을 쓸 땐 무작위 예시보다 입력과 유사한 예시를 선택할 때 성능이 크게 향상한다. 이게 어떤 말인지 이해가 안되는데 예시라도 들어주실 수 있을까요?
Q2. #지시, #맥락 이러한 구조는 일반적으론 써주는 게 좋나요? 알아서 내용 나눠서 줄바꿈으로 구분하고 해도 적어주는 게 좋은지 궁금합니다.
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향기로운 라벤더 야생화
"단문 중심의 간결한 문장"에 대해 설명해주실 때 한국어 프롬프트 작성 시 '동사'를 앞에 배치하는 게 좋다고 하셨는데, '확인해줘. 지금 올린 파일들을' 이런 식으로 쓰란 말씀이신가요?
이렇게 동사를 먼저 쓰는게 맞다면 어쩔 때 유용한걸까요?
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가을 청록 목소리
댓글 달아 두었는데, 댓글 확인이 안되시는것 같아 게시글로 다시한번 남깁니다.
댓글 주신 내용에 대한 답변 드립니다.
구글 API KEY 설정 오류관련 메시지 스크린샷과 혹시 필요할까싶어 키 생성 내용과 함께 전달드립니다.
답변부탁드립니다.
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최진수
안녕하세요. 패스트캠퍼스 프롬프트 강의 수강 중 입니다.
다름이 아니라 Part 1. 프롬프트 엔지니어링 시작하기 의 코드 실행을 완료했는데, 'Part 2. 01. 언어모델의 기본 동작 원리' 강의 시작 시 안내해주신 The Prompt Test 의 테스트 로그에 아무것도 나오지 않습니다. 테스트 로그 LangChain 에 * 프로젝트: prompt-course * 는 없고, " Request failed with status code 500 " 라는 메시지만 화면에 나옵니다.

이러한 오류는 어떻게 해결해야 하나요? 좋은 강의해주셔서 감사합니다.
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최경희
안녕하세요,
패스트 캠퍼스 온/오프라인 프롬프트 엔지니어링 강의를 듣고 있는데
랭스미스 대시보드에서 트레이싱 이력이 남지 않습니다
공지를 보고 코랩 설정은 완료했습니다
또한 the prompt test에서도 로그가 남지않는 것 같습니다.
API키 설정도 완료했는데 제가 어디서 무엇을 놓쳤을까요ㅠㅠ
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얼음 같은 파랑 비
안녕하세요 강사님 질문 드립니다.
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하나의 채팅에서 동일한 아이디어를 계속 발전시키다 보면, 어느 시점부터 답변의 방향이 어색해지거나 의도와 다르게 흘러가는 경우가 있습니다. 이럴 때 새 채팅을 시작하는 것 외에, 기존 맥락을 유지하면서 품질을 안정적으로 관리할 수 있는 방법이 있을까요?
2.
GPT에게 기존 프롬프트를 "개선해달라"고 요청한 뒤, 그 개선된 프롬프트를 새 채팅에서 그대로 다시 입력하면 기존 채팅에서 이어서 사용하는 것과 비교해 결과에 유의미한 차이가 발생할까요?
실전에서 더 효율적으로 활용하는 방법이 궁금합니다.
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시원한 진홍 눈
안녕하세요 강사님
Q1. 랭체인파트에서, 시스템 메시지는 고정하고 유저메시지를 가변적으로 해서 토큰을 줄인다. 가 어떤 뜻인지 알 수 있을까요? user prompt는 유저가 넣는 프롬프트지, 저희가 설정하는 게 아니지 않나요?

Q2. 아래 문제에서 이전 AI답변이 어떻게 처음부터 content에 떠있는건가요?

이전 대화를 포함한 메시지 리스트

messages_with_history = [
SystemMessage(content="당신은 친절한 여행 가이드입니다."),
HumanMessage(content="파리에서 꼭 가봐야 할 곳을 추천해주세요."),
AIMessage(
content="에펠탑, 루브르 박물관, 샹젤리제 거리를 추천드립니다."
), # 이전 AI 답변
HumanMessage(content="그 중에서 가장 먼저 가야할 곳은?"), # 후속 질문
]
response = llm.invoke(messages_with_history)
print(f"[답변]:\n{response.content}")
print(f"\n> AI는 이전 대화('파리 추천 장소')를 기억하고 답변합니다.")
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건조한 하늘색 강
궁금한 것이 생겨 질문 드립니다...
1. 노드 기반으로 이뤄지는 AI는 지양하라고 하셨는데 이유가 무엇인가요?
2. 기호를 자주 사용하지마라. 자신만의 기호를 만들어서 사용하는 게 좋다. 고 하셨는데
그럼 나만의 기호를 만들어서 컨텍스트 윈도우에 넣어놓는다던지 하라는 말씀이신가요?..?
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어두운 베이지 산들바람
안녕하세요 강사님
Q1. 멀티모달에서 부정어 사용을 지양하라고 필기했던거같은데 부정어 사용을 '지향'하라고 했던 말씀이셨을까요?
제가 생각하는 부정은 무언가를 하지마라의 느낌인데, 강사님이 말씀하신 예시 중 ' Negative prompt: 캔 뚜껑은 하나만, 물방울이 자연스럽게 흐르는 연출을 추가해줘.' 이게 왜 Negative prompt인지 이해가 잘 안됩니다..

Q2. role 지정 또한 안하는게 낫다하셨는데 프롬프트 기본요소에 '지시'가 있는만큼 role 지정 또한 '지시' 중 하나 아닌가요?
Q3. 제가 필기를 하다가 강의내용을 놓쳤는데 캐릭터 함유율?이 높으면 고품질이라고 하셨던게 무슨 의민지 알 수 있을까요?

감사합니다!
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어두운 베이지 산들바람
안녕하세요 강의내용 복습 중 궁금한 것이 있어 질문드립니다.
'생각의 과정을 모델에게 가이드했을 때, 성능이 향상됐다.' 이게 COT의 개념이잖아요.
"Let's think step by step" 도 COT를 이끌어내는 문장인데 현존하는 LLM을 이용할때는 알아서 COT를 돌리니까 이런 문장을 굳이 첨부할 필요가 없고 옛 버전 모델을 이용할 때 의도적으로 녹여주면 좋은걸까요?
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이성운
안녕하세요.
패스트캠퍼스 '강수진 박사의 프롬프트·컨텍스트 엔지니어링 아카데미' 수강 중입니다
자세한 프롬프트 엔지니어링에 대해 공부할 수 있어서 즐거운 마음으로 수강중입니다
한가지 아쉬운 부분이 무료로 제공해 주신 the-prompt.me에서 선택가능한 모델이 조금 예전 기준 모델들이더라구요. 최신 모델도 선택 가능하도록 업뎃해 주실 수 있을까요?
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섬세한 갈색 바람
GPT base 에서 지시문이 앞에 와야 한다는 건 이해가 되긴 하는데,Gemini 구조에서는 왜 뒤쪽에 오는 게 좋은지 이해가 되지 않습니다. Transformer 형태라면 어쨌든 인코더, 디코더를 다 쓰니 괜찮지 않나요? gemini 기반이 뭔지 몰라서 문의드립니다. :)

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가을 청록 목소리
프롬프트/컨텍스트 엔지니어링 수강 중인 쌩초보자 입니다. 현재 Part1 실습환경 세팅 중입니다. 영상에선 Anthropic API 등록 후, 바로 작동확인을 들어가던데, 크레딧 충전을 해야하나요>? 해당 내용으로 오류가 떠서 실패가 뜨네요. ㅜㅜ
추가로, Gemini api 등록 내용에선 GOOGLE_API_KEY로 이름을 설정하라고 하는데, GEMINI_API_KEY로 바꿔 설정하라고 오류메시지가 뜹니다..ㅜ
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Paint
안녕하세요. 패스트캠퍼스 강의를 재미있게 잘 수강하고 있습니다.

현재 Part 2. 프롬프트 엔지니어링 기초
Ch 1. 기본 개념과 구조 (코랩)
08. 프롬프트 10가지 작성 전략 3
까지 수강하였습니다.

다만 08강에서 '자주 나오는 오답'에 대한 설명을 이어서 해주시려는 부분에서 영상이 갑자기 종료되어, 이후 내용을 확인할 수 없습니
다. 영상이 '쿠프 드 프랑스', '파리' 관련 예시가 등장하는 부분에서 끝납니다.

다음 강의는 '단문 중심의 간결한 문장을 사용하자.' 부분부터 바로 시작되어, 중간 설명이 누락된 것처럼 느껴집니다.
혹시 해당 강의 영상이 일부 잘린 것인지, 또는 추가 영상/자료가 따로 제공되는지 확인 부탁드립니다.
좋은 강의 감사합니다!
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참여자
최근활동
안녕하세요, 박사님.
아직 강의를 전부 보지는 못했지만, 막연히 이해하던 생성 AI의 원리를 하나씩 알아가면서 즐거운 시간을 보내고 있습니다.
한 가지 궁금한 것이 있는데, 혹시 노하우를 가지고 계신지 궁금합니다.
AI가 답변할 문장 길이를 대략적으로나마 제한해줄 수 있는지가 궁금합니다.
*여기서 '길이'라 함은 byte를 뜻하는 것이고, 문자의 유형에 따라 아래와 같이 계산합니다.
1) 한글: 3바이트/1문자
2) 영어: 1바이트
3) 띄어쓰기: 1바이트
4) 문장부호 및 특수문자: 1바이트
프롬프트에 위와 같은 조건을 입력하여도 그 출력값이 너무 천차만별인듯합니다.
어디서 문제인지 알아보기 위해서 아래와 같이 조건을 주어도 잘 실행되지 않습니다.
1) 주어진 제시문에서 한글, 알파벳, 띄어쓰기, 문장부호를 각각 분리
2) 각 문자별로 위 바이트 값을 곱하여 산출
3) 그 길이가 900~1000 바이트 사이에 위치하도록 산출
**심지어 이미 산출된 산출물을 위 공식에 따라 길이를 계산해달라고해도 실제 길이와 너무 차이가 나요.
혹시 해결하는 방법이 있을까요?
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Sujin_Kang
안녕하세요 현우님, 글자 출력값 제한은 생각보다 까다롭습니다. 혹시 좀 더 구체적으로, 어느 정도의 길이가 나와야 하며 어느 task 인지 보충 설명 주시겠어요?
김현우
황금 같은 연휴에도 쉬지 않으시고 글을 읽어주셔서 감사합니다.
저는 학교에서 근무하고 있고, 학생들을 관찰한 내용을 바탕으로 학생 특성에 맞는 개별화된 생활기록부 특기사항 초안을 생성해내는 툴을 작성하고 싶습니다.
이때 글의 길이가 대략 1300~1500byte 사이값으로 입력되는데, 각 문자별 byte값는 아래와 같습니다.
한글: 3byte 1글자
영어: 1byte 1글자
띄어쓰기: 1byte 1글자
문장부호: 1byte 1글자
프롬프트를 줄 때 위 조건을 입력하고, 1300~1500byte라는 생성 조건을 걸어도 잘 먹히지 않는 것 같습니다.
<아래는 제가 작성한 프롬프트 입니다.>
#임무: 학생을 관찰하여 그 특징을 서술한다.
#작성조건
1.
주어는 생략할 것
2.
'-음'체로 서술할 것
3.
가급적 능동형 서술어를 사용할 것
4.
현재형 시제를 사용할 것
5.
하나의 문단으로 작성할 것
6.
생성하는 글의 길이를 **<조건>**에 맞게 조절할 것
**<조건>**
1) 글의 길이는 'byte'로 측정한다
2) 1글자가 차지하는 byte는 문자의 종류에 따라 다르며 아래와 같다.
-한글: 3byte
-영어: 1byte
-띄어쓰기: 1byte
-문장부호: 1byte
-그 밖의 문자: 1byte
3) 생성된 최종 글의 길이가 1300~1500byte 사이의 값을 갖도록 한다.
>>학생 특징:
한 번에 형성이 잘 안되어서 1차로 형성하고 이를 '00배로 늘려줘'와 같이 후속 작업으로 처리해보려고도 했는데, 비슷하게도 이행을 못하는 것 같습니다. 혹시 방법이 있을까요?
P.S. 저는 구글 스프레드시트에서 GPT API를 호출하여 사용하고 있습니다. 그래서 결과값을 여러 간계로 재가공하여도 좋으니, 원하는 글의 길이 '비슷'하게 나올 수 있는 방법이 없는지, 혹은 대략적으로라도 글의 길이를 컨트롤 할 수 있는 방법은 없는지 궁금합니다.
감사합니다:)
김현우
Sujin_Kang
선생님 안녕하세요 ^^ 자세하게 설명을 남겨주셔서 필요한 피드백을 바로 드릴 수 있을 것 같습니다.
LLM이 잘 못하는 것이 "글자수" (단어, byte , character) 입니다. 제가 제안드리는 방법이 가장 쉽게 풀수 있을 것 같아요.

- 방법1. 출력해야하는 길이와 비슷한 샘플을 예제로 넣기 (미러링 효과를 추가하여, 비슷하게 나오도록 길이를 조절할 수 있습니다.) 이 때, 가장 이상적으로 나오면 좋을 내용으로 구성된 예시를 넣어야 합니다.

- 방법 2. 문단을 단위로 사용하셔서 몇 문단~ 이런식으로 길이 조건을 추가하여 보세요.

한 번 해보세요!

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Sujin_Kang
선생님, 한 박사님께서 (저와 종종 프롬프트 이야기 나누는 박사님입니다) 길이에 대한 명쾌한 해답을 주셨습니다. 제가 제안한 방법보다 더 과학적이네요!
방법은,
작성하신 기존 프롬프트에
#관찰 내용 추가하여,
200-word-long
100-word-long
이렇게 하면, 숫자만큼 linear 하게 증가하는 것을 그래프로 확인할 수 있습니다.
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김현우
안녕하세요, 박사님.
즐거운 한가위 연휴 잘 보내셨나요? (사실 연휴에도 바쁘게 일 하셨을 것 같지만).
마지막에 박사님께서 달아주신 프롬프트 명령어를 보고 집에 와서 저도 적용해보았습니다.
결과는 대만족이었습니다. 명쾌하고 분명합니다. 확률 싸움이기 때문에 언제나 해당 범위안에 들어오는 것은 아니지만, 뚜렷하고 분명한 선형 관계를 파악할 수 있었습니다.
다른 분들도 혹시 관심이 있을까봐 저도 테스트 결과를 공유 드려요.
사실 GPT를 학교에서 어떻게 써먹을 수 있을까 싶어서 연습삼아 만들고 있는 생기부 작성 툴인데-
작업을 하다보니 생활기록부 작성에 대한 메타인지가 향상되었다는 느낌이 들었습니다.
그동안 막연하게 작성하던 내용이었는데, 어떤 내용과 역량을 어떠한 관계 속에서 구조화하여 풀어낼 것인지가 제 머릿 속에 분명하게 그려져있지 않으면, 원하는 결과가 나오지 않더라구요.
덕분에 교육과정과 교과 역량을 다시 공부하고 있습니다^^;
며칠 전에 OpenAI에서 또 신형 모델이 나와서 열기가 뜨겁네요.
추론 능력이 갖춰진 모델에 대해서 프롬프트 엔지니어 입장에서는 어떤 생각이신지 궁금합니다 ㅎㅎ
그밖에도 저도 박사과정 논문을 쓰고 있는 중이라 GPT 모델을 어떤 식으로 활용해볼 수 있을지 등 궁금한 것이 너무나도 많은데-
지방러에게는 서울이 너무나 멉니다...ㅎㅎ
언젠가 기회가 있겠지요.
몇 시간 남지 않은 연휴이지만 즐겁게 보내세요.
친절하고 세심한 답변 감사드립니다 :)
👍👍🏻
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Sujin_Kang
선생님, 정성담은 댓글을 읽고 오히려 제가 기분이 좋아졌습니다. 양 박사님께서 공유하신 비법이 잘 된다니 좋네요.

최근에 나온 o1 모델은, 확실히 기존의 벤치마크 점수를 뛰어넘는 추론에 능한 모델이지요. 그래서 이를 활용할 영역이 다르다고 생각합니다. 기존의 GPT 모델군들도 장점이 뚜렷하게 존재하니까요. o1 모델의 프롬프트는 기존과 다르게 해야 하더라구요, 한 번 이 슬래시 페이지에 정리를 할까 합니다 ^^

박사 논문이라니 어떻게 GPT를 활용하고 계시려나요? 저는 박사 졸업하고 ChatGPT가 나와서 안타깝지만..
현재는 publication 준비중인 article 들, proofreading 이나, reference citation check, 논리 검증에 활용하고 있습니다.

선생님께, 추천드리고 싶은 논문작업을 위한 사이트가 하나 있습니다. overleaf.com 입니다 아주 좋아하실 거예요 ^^
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김현우
바쁘실텐데 실시간으로 소통해주셔서 제가 더 감사하지요.
저는 그냥.. 아직까지 올라온 강의 스케쥴도 못따라 잡은 조금 열등생입니다^^;;
저는 아무래도 교과교육학을 베이스로 하고 있다보니.. 아무래도 생성AI를 직접 연구 대상으로 하시는 분들이랑은 결이 많이 다를 것 같습니다. 객관적 데이터를 가지고 가설을 세우고 검증하기보다는.. 한일 사회과 교육과정의 차이를 시간적으로 추적해서 차이의 원인을 규명하는 것이 목표인데, 주관적 해석의 영역이 강해서.. 사실 좀 성향이 안맞는 것 같기도 하고요 ㅎㅎ (저는 딱딱 떨어지는 것이 좋은데 ..) 현업을 병행하다보니 무늬만 박사과정생이 된지 꽤 오랜 시간이 지났습니다.
박사님께서 알려주신 overleaf라는 곳은 아침에 언뜻 둘러보니 문서를 체계적으로 생산/관리할 수 있는 곳인듯 합니다. 이 곳에서 동시에 진행되는 여러 논문을 체계적으로 관리할 수 있을듯한데.. 이렇게 또 하나의 신세계가 열리네요. 틈틈이 공부해서 저도 조만간 탈 한글해야겠습니다.
박사님께서는 언어 분석을 전공을 하시고, 해당 전공에 대한 역량을 확장하셔서 생성 AI 프롬프트 엔지니어를 업으로 삼으셨잖아요. 요즘 진로를 너무 전형적이고 딱딱하게 고민하는 아이들이 많은데, 귀감이 되는 선례로 안내하고 있습니다.
질문에 대한 친절한 답, 문제 해결을 위한 팁과 데이터, 그리고 유용한 툴 소개까지 감사드려요. 주말이 있으실지 모르겠지만.. 그래도 즐거운 주말 보내세요 :)
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S
Samuel Yang
안녕하세요. 김현우 선생님. Samuel Yang이라고 합니다. 강박사님을 통해 전달드린 word-long이 잘 작동한다니 다행입니다.
관련하여 저도 테스트를 진행했던 raw data를 공유 드립니다. 이 공간에서 이런 데이터들이 쌓여가면 좋을 것 같다는 생각이 들어서요:) 감사합니다.
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김현우
역시 박사님들이라 데이터를 다루고 정리하시는 것이 매우 정돈되어 있고 체계적이라는 생각이 듭니다. 저는 성격이 꼼꼼하지 못해서 자료를 체계적으로 관리하지 못하는데, 보고 배워야겠습니다 :)
박사님께서 보여주신 시트를 보다가, 프롬프트 외에 다른 궁금한 것이 생겨 여쭤보고자 합니다.
저도 평소에 구글 시트를 즐겨쓰거든요.
학생 성적관리, 진로희망 사항 관리, 출석부 관리 등등 거의 모든 것을 구글 시트로 합니다. 그래서 필요에 따라서 시트를 공유하여 쓰기도 하였는데요,
얼마 전에 학생들의 성적이나 연락처 등 민감한 정보가 담긴 시트가 비록 교내이기는 하지만 다른 사람이 접근하는 것을 보고 딜레마에 빠졌습니다.
협업을 위해서는 공유를 해야하는데,
적어도 그 시트에 제 관리하에 있을 때에는 통제가 가능하지만,
'사본 만들기'를 통해서 별도의 파일을 만들어버리면 제가 통제가 불가능해지더라구요.
(그래서 민감한 데이터는 따로 RAW DATA 시트에 기록해두고 Importrange 함수를 써서 불러오고 있지만... 이 마저도 시트를 좀 다룰 줄 아는 사람이면 해당 함수에서 원본 시트 주소를 찾아서 접근할 수 있으니 찜찜하더라구요.)
그런데 박사님의 시트는 스크립트도 확인할 수 없고, 사본 생성도 원천 봉쇄되어 있는 것을 보았습니다. 이 기능은 어떻게 구현할 수 있을까요?
연구하시다가 혹시 시간 여유로우실때 답변 해주시면 너무 감사할 듯합니다.
연구에 매진하시는 연구자님들 너무 멋있습니다.
화이팅입니다~ ㅎㅎ
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D
Dongyoub_SINN
안녕하세요, 강수진 박사님의 강의 수강 중인 신동엽입니다.
두 분의 즐거운 대화에 잠시 들어오게 되어 죄송합니다.
마지막에 김현우님께서 질문 주신 엑셀에서 다른 권한자가 추가 사본 저장 권한을 제한 하는 것과 관련하여 아직 답이 없는 것 같아서 쉬어 가시는 느낌으로 조심스레 글을 남깁니다.
아래의 방법으로 권한을 제한할 수 있습니다.
1.
구글 스프레드시트의 우측 상단에서 "공유" 버튼
2.
상세 권한 화면에서 맨 오른쪽 "설정 버튼"
3.
편집자의 권한 관련 체크박스 해제
작게나마 도움이 되신다면 좋겠습니다.
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