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Ⅷ. 생태계와 환경
Ⅸ. 발전과 신재생 에너지
03. 태양 에너지의 생성과 전환
04. 태양광 발전, 핵발전, 풍력 발전
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03. 태양 에너지의 생성과 전환
•
준비물 : 교과서 298~303P, 필기구, 태블릿
오늘의 학습 목표
태양에서 에너지가 생성되는 과정을 설명할 수 있다.
태양 에너지 일부가 지구에서 다양한 에너지로 전환되는 과정을 설명할 수 있다.
오늘의 핵심 단어
복사
: 전자기파를 통해서 고온의 물체에서 저온의 물체로 직접 에너지가 전달되는 열의 이동방법
대류
: 유체가 부력에 의한 상하운동으로 열을 전달하는 것
열수지
: 표면과 대기 등 어떤 장소에 있어서의 열의 출입 (열에너지가 들어오는 양과 나가는 양 사이의 관계)
태양의 열수지
: 지표가 받는 태양 복사열과 지표가 방출하는 지구 복사열의 관계
태양광 발전
: 태양 전지판이 빛을 받아 전기 에너지를 만드는 발전 방법
태양열 발전
: 거울을 이용하여 빛을 모아 열에너지로 전환한 후 다시 전기 에너지로 전환하는 발전 방법
오늘의 수업 영상
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인공태양(KSTAR)
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수업영상
https://drive.google.com/file/d/1XH16opnK1H37O5s31Bz2tbG3RdJycmeT/view?usp=share_link
*영상 4:30에 오타가 있습니다.
핵분열 : 무거운 핵 → 가벼운, 원자번호
높음
→ 원자번호
낮음
으로 수정하면 됩니다 ^^ 참고하세요.
9-3.mp4
drive.google.com
오늘의 활동
1. 해보기(자료해석) -299P
태양 에너지는 어떤 에너지로 전환될까?
(가) 광합성
(나) 바람
(다) 파도
(라) 눈
•
(가)~(라)는 각각 태양 에너지가 어떤 에너지로 전환되어 생기는 현상인지 추론해 보자.
•
(라)의 에너지 근원이 태양 에너지인 까닭을 물의 순환 과정으로 설명해 보자.
2. 탐구 활동 -302P
태양광 발전을 이용하는 장치의 장단점은 무엇일까?
태양광 발전을 이용하는 장치를 고인하고, 태양광 발전의 장단점과 미래 전망을 설명할 수 있다.
<과정>
•
모둠원별로 태양광 발전을 이용한 장치 1개를 찾아 장단점과 개선 방안을 조사하여 써 보자.
장치
장단점
개선방안
•
모둠원들이 조사한 내용을 평가하여 모둠별로 태양광 발전을 이용한 장치를 고안해 보자.
•
우리 모둠에서 고안한 장치를 소개하는 발표 자료를 만들어 보자.
<예시자료>
- 제안한 까닭: 장난감 자동차를 조종하면서 재미있게 놀고 있었는데 갑자기 건전지가 닳아서 더 이상 가지고 놀 수 없었다.
- 특징
•
건전지를 교체해야 하는 불편이 없다.
•
맑은 날에는 항상 사용할 수 있다.
•
전기를 사용하는 다른 장난감에도 적용할 수 있다.
<정리>
•
태양광 발전의 장단점을 써 보자.
- 장점:
- 단점:
•
태양광 발전의 미래 전망이 어떠할지 여러 가지 측면에서 토의하여 써 보자.
- ( )측면:
- ( )측면:
스스로 확인하기
다음 질문에 대해 올바른 답을 하시오.
1. 태양의 중심부인 핵에서는 ____________반응이 일어나 에너지가 생성된다.
Answer required
2. 해류를 일으키는 에너지 근원은 무엇인지 써 보자.
Answer required
3. 지구 전체에 도달하는 태양 에너지의 양은 약 2X10¹⁷W이다. 그중 5%를 전기 에너지로 전환한다고 할 때 켤 수 있는 100W 전구는 몇 개인지 계산해보자.
Answer required
4. 그림은 태양의 내부 구조를 나타낸 것이다.
A를 설명한 내용으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄱ. 온도는 약 5800K이다.
ㄴ. 수소 핵융합 반응이 일어난다.
ㄷ. 시간이 지남에 따라 헬륨의 양이 감소한다.
Answer required
ㄱ
ㄴ
ㄱ, ㄷ
ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ
5. 태양 에너지를 직접 이용한 발전 방식은?
Answer required
핵발전
풍력 발전
수력 발전
조력 발전
태양광 발전
6. 화석 연료를 설명한 내용으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄱ. 고갈 위험이 있다.
ㄴ. 생성에 긴 시간이 걸린다.
ㄷ. 인류가 가장 많이 사용하고 있는 에너지원이다.
Answer required
ㄱ
ㄱ, ㄴ
ㄱ, ㄷ
ㄴ, ㄷ
ㄱ, ㄴ, ㄷ
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