AI-SHIFT
1회차
1회차 소개. AI와 함께하는 업무 혁신 첫 걸음
읽기자료1-1. AI vs ML, 무엇이 다를까요?
읽기자료1-2. 머신러닝의 세 가지 학습 방법
읽기자료1-3. 교사 업무에 AI를 활용하는 5가지 똑똑한 방법
추가자료. 교사를 위한 AI 애플리케이션 이해하기
2회차
2회차 소개. 교사를 위한 AI 역량 강화
읽기자료2-1. 쉽고 재미있게 알아보는 생성형 AI의 핵심 특징
읽기자료2-2. AI 조수, 내맘대로 부리는 '프롬프트 달인' 되기!
읽기자료2-3. AI 시대, '사람'이 꼭 필요한 이유
추가자료
3회차
3회차 소개. AI로 퇴근시간 앞당기기
읽기자료3-1. 분야별 AI도구 소개
읽기자료3-2. 교사 업무별 AI 툴 활용 가이드(1)
읽기자료3-3. 교사 업무별 AI 툴 활용 가이드(2)
읽기자료3-4: 교사의 업무에 활용되는 AI 사례
4회차
4회차 소개. AI 세상의 주인되기
읽기자료4-1. AI 윤리와 책임 – 교실에서의 실천 가이드
읽기자료4-2. 사례로 이해하는 AI 윤리
읽기자료4-3. AI 시대, 교사를 위한 인공지능 길잡이
추가자료
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1.
사용한 AI 도구 & 주요 기능:
Gemini - 사업계획서 작성, 수업 아이디어, Brisk Teaching - 학생 수준별 피드백
2.
.너무 많은 계획서와 보고서들 작성, 한 반에 33명이나 되니 피드백이 쉽지 않음. 성장중심교육과정에서 활용도 높음.
3.
해결하고자 했던 업무/수업 상황: 공모사업 신청서, 사업 계획서를 작성하는데 도움일 많이 받고 있고 수업 아이디어와 평가 루브릭 작성에 도움이 됨.
4.
AI 도구 활용 방법 (나만의 팁 & 프롬프트 포함): 꼬리질문을 3가지씩 해달라거나 칭찬보다는 비판적인 관점에서 답해달라, 출처를 분명히 밝히거나 없는 경우는 안내할 것을 해두니 편리함.
5.
활용 효과 및 만족도:★★★ 소모적이고 형식적인 반복 업무를 줄여 교육이나 창의적인 활동에 시간을 할애할 수 있게 됨. 새로운 것을 배우는 과정이 즐거웠음.
6.
아쉬운 점 또는 개선 제안 (선택 사항): 제미나이 나노바나나로 컷만화를 만들어 선생님들 공지 자료를 쉽게 안내하려고 했는데 영어로 만들어주거나 한글이 너무 깨져서 아쉬움. 3차 수업이 녹화수업이라 많이 아쉬웠음. 실시간 수업으로 실습을 해봤으면 좋았을 것 같음.
7.
나만의 AI 루틴 설계 계획 (선택 사항):
매일 아침 제미나이에게 주요 뉴스에 대한 안내, Padlet TA 수업 계획과 퀴즈 만들기
창체시간에 영상 제시하고 퀴즈 풀도록, 안내문을 재밌는 컷만화나 동영상으로 제작 연습해보기
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