공지사항

바쁜 일상 속에서 정리하지 못했던 사진들을 보며, 열심히 달려온 저와 친구들의 활동 기록을 공유하면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 돌아보니, 걱정 많았던 우리 1, 2학년 친구들이 저와 함께 정말 멋진 작품들을 많이 만들어냈더라구요. 이번 글을 통해 작년 한 해 동안의 수업을 돌아보려 합니다. 첫 메이커 수업 새로들어온 친구들은 첫 메이커 수업을 하게됩니다. 첫 메이커수업에는 친구들이 내 캐릭터 만들기, 마인드맵으로 생각하기, 발명기법 중 강제결합법을 두가지 물건을 합쳐 엉뚱발랄한 물건을 상상해보고 간단한 개인작품을 만들어보았습니다. 1, 2학년 친구들과 수업을 할 때 느끼는 점은 아이들의 상상력이 풍부해서, 미리 지정한 범위를 넘어서 예상치 못한 방향으로 수업이 흘러가거나, 기획했던 결과와 전혀 다른 방향으로 진행되는 경우가 많습니다. 하지만 이 순간은 오직 저학년일 때만 가능한 특별한 경험이므로, 메이트친구들과 함께 즐기며 수업을 진행하고 있습니다. 수업중에는 자발적인 참여와 흥미를 유도하는 과정을 중요시 여기며, 오타를 지적하거나 단순히 따라 하라고 지시하는 수업 방식은 되도록이면 하지 않으려고 합니다. 1월 : 달력만들기 1월에는 1, 2학년 학생들의 컴퓨터 활용을 향상시키기 위한 파워포인트로 달력 만들기 수업을 진행했습니다. 학생들이 1월부터 12월까지 12장의 달력을 정말 열심히 만들어주었어요. 만드는 과정에서 글을 작성하고, 각 달에 맞는 그림을 찾아 복사해 붙이고, 표를 편집하면서 학생들의 컴퓨터 조작 능력이 눈에 띄게 향상되는 것을 확인할 수 있었습니다. 2월 : 인터렉시트 아트코딩 로봇만들기 동영상은 재생버튼을 눌러 크게봐주세요 파워포인트를 사용해 로봇 캐릭터를 그리거나, 직접 카드보드지로 캐릭터를 만들어 춤추는 캐릭터를 표현해 보았습니다. 팔다리의 위치를 바꿔 다양한 동작을 만든 다음, 엔트리 블록 코딩을 통해 춤을 추는 동작을 완성했습니다. 아직 코딩을 많이 접해보지 않은 학생들이 많아 내 동작을 따라 하는 기능은 구현하지 못했지만, 애니메이션의 원리를 이해하며 움직이는 캐릭터를 만들어보는 즐거운 시간이었습니다. 마지막으로 영상을 촬영할 때는 학생들이 많이 부끄러워하면서도 재미있어 했습니다. 3월 : 파포굿즈 디자인 새 학기에 사용할 여러 가지 굿즈를 만드는 수업을 진행했습니다. 먼저 멀셀의 색상환을 도형에 색을 채워 만들어 보고, 여러모양의 패턴을 만들기도 하였습니다. 이후 자신의 캐릭터를 그려 네임스티커를 디자인했습니다. 이러한 활동을 통해 도형 그리기에 익숙해진 학생들은 실제 굿즈로 활용할 디자인 작업을 하게 되었으며, 이를 타업체에 아크릴 키링으로 주문제작하거나, 슈핑클스를 이용해 직접 키링을 만들기도 했습니다. 4월 : 옥토스튜디오_패턴으로 놀자 처음시작하는 코딩으로 MIT에서 만든 옥토스튜디오 아트코딩 프로젝트를 시작했습니다. 옥토스튜디오는 패드를 활용하여 재미있는 코딩활동을 할 수 있도록 도와줍니다. 이 달에는 옥토스튜디오를 활용한 패턴으로 놀자라는 주제로 재미있는 패턴을 만드는 코딩활동을 하였습니다. 활동1 : 도장만들어 회전하며 찍어보기