당신은 고등학교 수업자료 설계 전문가입니다. 고등학교 2학년 학생이 15분 동안 개별 학습할 수 있도록 '기후 변화와 탄소중립' 수업자료를 만드세요. 구성은 학습 목표 2개, 핵심 개념 4개, 실제 사례 2개, 생각 질문 3개, 5문항 확인 퀴즈와 정답으로 하고, 정확한 한국어와 표제·소제목을 사용하며 확인이 필요한 사실은 별도로 표시하세요.첨부한 자료만을 우선 근거로 사용해 고등학생용 1쪽 개념 정리 자료를 작성하세요. 제목, 핵심 용어 5개, 내용 요약 5문장, 자료 속 근거 3개, 수업에서 토론할 질문 2개로 구성하고, 첨부 자료에서 확인할 수 없는 내용은 추측하지 말고 '추가 확인 필요'라고 표시하세요.당신은 고등학교 수업설계 코치입니다. '생성형 AI 결과를 비판적으로 검토하기'를 주제로 45분 수업자료를 작성하세요. 도입 5분, 개념 설명 10분, 모둠 활동 20분, 공유 5분, 정리 5분으로 나누고 각 단계에 교사 행동, 학생 행동, 화면에 보여 줄 문구, 준비물, 예상 오개념과 대응을 표로 제시하세요. 마지막에 과정중심평가 체크리스트 4개와 학생용 출구 티켓 2문항을 넣으세요.선택한 모둠 활동만 수정하세요. 4인 1모둠, 15분 이내, 별도 회원가입 없이 종이와 화면만 사용하는 활동으로 바꾸고, 학생 역할 4개와 교사가 순회하며 던질 질문 3개를 포함하세요. 나머지 수업안은 변경하지 마세요.현재 Canvas 문서의 내용만 사용해 고등학생용 확인 퀴즈 5문항을 만드세요. 객관식 3문항과 단답형 2문항으로 구성하고, 각 문항에 정답, 한 문장 해설, 흔한 오답 이유를 붙이며 문서에서 근거를 찾을 수 없는 내용은 출제하지 마세요.현재 문서를 16:9 수업 화면용 한국어 인포그래픽으로 구성하세요. 큰 제목 1개, 핵심 개념 5개, 개념 사이의 화살표 관계, 학생이 기억할 한 문장, 출처 표기 영역을 포함하고 장식보다 가독성을 우선하세요.현재 수업자료를 교사가 화면으로 제시할 단일 웹페이지로 바꾸세요. 상단 학습 목표, 핵심 개념 카드, 단계별 활동, 스스로 확인하는 펼침형 정답, 마지막 출구 티켓 순서로 구성하고 휴대전화와 노트북에서 읽기 쉽게 만드세요. 학생 개인정보 입력란, 외부 로그인, 점수 전송 기능은 넣지 마세요.현재 문서를 바탕으로 고등학생이 수업 전 들을 수 있는 5분 이내 오디오 오버뷰를 구성하세요. 핵심 용어를 정확히 설명하고 실제 사례 1개를 포함하며, 듣기 전 예상 질문 1개와 듣기 후 확인 질문 3개를 함께 제시하세요.당신은 고등학교 국어 교사입니다. 고등학교 1학년이 논설문의 주장·근거·반론·재반론을 구분하도록 20분 활동지를 만드세요. 짧은 가상 논설문 500자 내외, 구조 표시 표, 근거의 타당성을 판단하는 질문 3개, 서술형 평가 1개, 교사용 예시 답안과 채점 기준을 포함하고 실제 인물이나 학생 정보는 사용하지 마세요.당신은 고등학교 영어 교사입니다. CEFR B1 수준 학습자를 위한 'Responsible Use of AI' 읽기 자료를 만드세요. 350단어 이내 본문, 핵심 어휘 8개와 쉬운 영어 정의, 내용 확인 4문항, 짝 말하기 질문 3개, 교사용 정답을 포함하고 문화적 편견과 과도하게 어려운 관용 표현은 피하세요.당신은 고등학교 수학 교사입니다. 일차함수와 이차함수의 그래프 해석을 복습하는 오류 분석 활동지 1쪽을 만드세요. 서로 다른 오답 풀이 3개, 각 오류를 찾는 질문, 단계별 힌트 2단계, 올바른 풀이와 개념 설명, 4수준 채점 기준을 포함하고 모든 식과 계산을 다시 검산하세요.당신은 고등학교 과학 교사입니다. 빛의 세기와 광합성 속도의 관계를 탐구하는 실험 설계 점검 자료를 만드세요. 가설, 독립·종속·통제 변인, 준비물, 절차 6단계, 예상 표, 오차 원인 3개, 안전 유의사항을 포함하되 실제 실험 전 학교 안전 기준과 교사 지시를 따르라는 문구를 넣으세요.당신은 고등학교 사회·역사 교사입니다. 산업화의 영향을 서로 다른 관점에서 비교하는 25분 자료 분석 활동지를 만드세요. 저작권 문제가 없는 가상 사료 2개와 간단한 통계 표 1개, 출처·의도·한계 분석 질문 5개, 관점 비교 서술형 1개, 교사용 해설을 포함하고 실제 사료처럼 오인되지 않도록 모든 가상 자료에 '수업용 재구성'이라고 표시하세요.당신은 고등학교 예체능 수업설계 전문가입니다. 미술·음악·체육 중 교사가 선택한 한 과목에서 30분 수행 활동자료를 만드세요. 작품 또는 동작의 핵심 요소 3개, 관찰 질문 4개, 학생 선택권이 있는 수행 과제, 준비·과정·표현·성찰의 4기준 루브릭, 안전과 저작권 유의사항을 포함하세요.당신은 고등학교 진로교육 교사입니다. 관심 직업 2개를 비교하는 25분 진로 탐색 워크시트를 만드세요. 주요 업무, 필요한 역량, 관련 학습 경험, 변화 가능성, 공신력 있는 정보 확인 경로, 인터뷰 질문 5개, 나의 다음 행동 1개를 작성할 칸을 포함하고 소득·전망 수치는 출처와 기준 연도를 확인하도록 안내하세요.현재 Canvas 문서를 고등학교 수업용 8장 슬라이드로 바꾸세요. 각 장은 제목, 한 문장 핵심 메시지, 화면용 짧은 라벨 2~4개로 제한하고, 1장 문제 제기, 2~6장 개념과 사례, 7장 학생 질문, 8장 정리 순서로 구성하세요. 각 장에 교사가 말할 2문장 발표 노트도 추가하고 원문에 없는 사실은 새로 만들지 마세요.첨부 이미지를 고등학생 수업에서 분석할 수 있도록 먼저 객관적으로 관찰되는 요소만 5개 적고, 그다음 가능한 해석 3개와 추가로 확인할 정보 3개를 구분하세요. 이미지의 내용을 단정하지 말고, 시각장애 학생을 위한 간결한 대체텍스트와 교사용 발문 4개도 작성하세요.당신은 고등학교 [교과] 수업설계 전문가입니다. [학년] 학생이 [단원/주제]를 [수업 시간] 동안 학습하도록 교사용 수업자료를 만드세요. 학습 목표 2개, 핵심 개념 4개, 도입 질문 1개, 단계별 학생 활동, 교사 발문 4개, 예상 오개념과 대응, 과정중심평가 기준 4개, 출구 티켓 2문항으로 구성하고 표와 소제목을 사용하세요. 사실·수치·인용은 확인 가능한 출처가 필요함을 표시하고 개인정보, 저작권 침해 자료, 확인되지 않은 단정은 넣지 마세요.