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μ‚΄μ•„μžˆλŠ” DBT

μ €μž
Charles R. Swenson
μΉ΄ν…Œκ³ λ¦¬
  1. μ±…
λŒ€μ²΄λ‘œ DBTλ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜λŠ” λ‚΄λ‹΄μžλŠ” 이도저도 λͺ»ν•˜λŠ” λ‚œκ΄€μ— 봉착해 μžˆλ‹€. κ·Έλ…€λŠ” μ•„λ§ˆλ„ μžμ‚΄μ„ κ³ λ €ν•΄ λ³Έ 적이 μžˆμ„ 것이고 μ–΄μ©Œλ©΄ μ„±κ³΅ν•˜μ§€λŠ” λͺ»ν–ˆμ–΄λ„ μ‹œλ„λŠ” ν•΄λ³΄μ•˜μ„ 수 μžˆλ‹€. λΆ„λͺ… κ·Έλ…€λŠ” μžμ‹ μ˜ 삢을 κ°œμ„ ν•΄λ³΄λ €κ³  μ—¬λŸ¬ κ°€μ§€ λ…Έλ ₯을 ν•΄μ™”μ§€λ§Œ μ œν•œμ μ΄κ±°λ‚˜ μΌμ‹œμ μΈ μ„±κ³Όλ§Œ μžˆμ—ˆμ„ λΏμ΄μ—ˆλ‹€. ν˜„μž¬μ˜ 삢을 끝내지도, 더 λ‚˜μ€ 삢을 λ§Œλ“€μ–΄λ‚΄μ§€λ„ λͺ»ν•˜λŠ” 보λ₯˜ μƒνƒœμ— 계속 머물러 μžˆλ‹€. 감정이 μžκ·Ήλ˜λŠ” λͺ¨λ“  상황을 ν”Όν•˜κ³  μ‹Άμ§€λ§Œ κ·Έλ…€μ—κ²Œ 그것은 λΆˆκ°€λŠ₯ν•΄ 보인닀. κ·Έλ…€λŠ” 고톡 경감을 μœ„ν•œ 행동을 ν•¨μœΌλ‘œμ¨ κ³ ν†΅μŠ€λŸ¬μš΄ 감정듀을 μ°¨λ‹¨μ‹œν‚€κ±°λ‚˜ λ„ν”Όν•˜λ €λŠ” μ‹œλ„λ₯Ό ν•΄λ³΄μ§€λ§Œ, κ·ΈλŸ¬ν•œ μ‹œλ„λŠ” 주둜 자기 파괴적이고, μ•ˆλ„κ°μ€ μΌμ‹œμ μΌ 뿐이닀. μ‹œκ°„μ€ 멈좘 λ“― ν•˜λ‹€. μ•ˆλ„κ°μ„ μ–»κΈ° μœ„ν•œ λ…Έλ ₯은 삢을 꾸리기 μœ„ν•œ λ…Έλ ₯을 μ€‘λ‹¨μ‹œν‚¨λ‹€.
κ·Έλ…€κ°€ 더 λ‚˜μ€ 삢을 κ΅¬μƒν•˜κ³  이λ₯Ό ν–₯ν•œ λͺ©ν‘œλ₯Ό μ„Έμš°μ§€ λͺ»ν•œλ‹€λŠ” 사싀은 κ·Έ 자체둜 무λ ₯감을 λΆˆλŸ¬μΌμœΌμΌ°λ‹€. μžμ‚΄μ˜ λ§€λ ₯에 λŒ€ν•­ν•˜λŠ” μ‚΄λ§Œν•œ 삢에 λŒ€ν•œ λͺ©ν‘œκ°€ μ—†λ‹€λ©΄ μΉ˜λ£Œμ—μ„œ 맀우 큰 아ꡰ을 μžƒμ€ κ²ƒμ΄λ‚˜ 닀름없닀. 긍정적이고 ν˜„μ‹€μ μΈ 미래 μƒνƒœλ₯Ό 그릴 수 μžˆλŠ” 기술, κ·Έ 미래둜 μ΄λŒμ–΄ 쀄 수 μžˆλŠ” ν˜„μ‹€μ μΈ λͺ©ν‘œλ“€μ„ ν‘œν˜„ν•  수 μžˆλŠ” κΈ°μˆ μ€ κ²°κ΅­ μ§‘ν–‰ κΈ°λŠ₯(excutive functions)으둜 μ•Œλ €μ§„ 더 큰 λŠ₯λ ₯ꡰ에 ν¬ν•¨λ˜λŠ” κΈ°μˆ λ“€κ³Ό μœ μ‚¬ν•œ 것듀이닀. μ‹€μ œλ‘œ μ›ν•˜λŠ” 미래 μƒνƒœλ₯Ό 상상할 수 μžˆλŠ” λŠ₯λ ₯(κ°€λŠ₯ν•˜λ‹€λ©΄ μ‹œκ°μ μœΌλ‘œ)은 무언가λ₯Ό ν•΄λ‚΄λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ λ‹€λ₯Έ λͺ¨λ“  μ§‘ν–‰ κΈ°λŠ₯듀을 μ§•μ§‘ν•˜λŠ” μ§‘ν–‰ κΈ°λŠ₯이닀(κ·Έ 이 ν›„μ˜ λ‹€λ₯Έ μ§‘ν–‰ κΈ°λŠ₯μ—λŠ” λͺ©ν‘œλ₯Ό μœ„ν•΄ μžμ›μ„ λͺ¨μœΌκ³ , λͺ©ν‘œ μ§„ν–‰ 상황을 λͺ¨λ‹ˆν„°λ§ν•˜κ³ , λ°©ν•΄κ°€ 될 수 μžˆλŠ” λ‹€λ₯Έ 일듀을 κΈˆν•˜κ³ , λ‹€μ–‘ν•œ μž₯애물을 λ§ˆμ£Όν•  λ•Œ 문제 해결을 μ΄‰μ§„ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ ν•„μš”ν•œ 인지적 μœ μ—°μ„±μ„ μœ μ§€ν•˜λŠ” κΈ°λŠ₯이 ν¬ν•¨λœλ‹€). 긍정적이고 동기뢀여가 λ˜λŠ” λ―Έλž˜μƒμ„ 그릴 수 μ—†κ³  그런 λ―Έλž˜μƒμ„ ν–₯ν•œ λͺ©ν‘œλ“€μ„ μˆ˜λ¦½ν•  수 μ—†λŠ” μƒνƒœλ₯Ό λŠ₯λ ₯ λΆ€μ‘± μƒνƒœλ‘œ κ°œλ…ν™”ν•  λ•Œ λŠ₯λ ₯ ν–₯상 λ˜λŠ” 기술 ν›ˆλ ¨μ΄λΌλŠ” μΉœμˆ™ν•œ DBT 과제λ₯Ό μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ 우리의 생각과 κ°œμž…μ„ 정리할 수 μžˆλ‹€.
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