Snorkl ブログ

タイムライン 00:00 Jamie Sherryの紹介とSnorklの使用経験を共有 00:00 Jamie SherryがソーシャルコースでSnorklを使った経験を共有し、ライブラリコンテンツの作成に貢献したことに感謝 00:20 Jamieは13年間の高校歴史教師であり、現在4年目の社会科目K-12教育指導者として約20人の社会科目教師を支援してAI愛好家である 00:46 現在お気に入りのAIプラットフォームはSnorklで、社会科目でSnorklが好きな理由を説明 00:57 Snorklがソーシャルクラスの学習を支援する主な利点 00:57 Snorklがソーシャルレッスン学習を支援するさまざまな方法があり、既存の活動が社会科目の基準とテーマに合わせていることが良い 01:12 ライブラリ構築に貢献し、既存の活動を簡単に見つけて授業に追加できる点が良い 01:38学生の歴史的思考能力（分析、論争、比較、対照）を評価して追跡できること 02:16 Snorklのフィードバック機能が速くて意味があり、成長マインドセットを誘導し、学生がフィードバックを受けて改善するよう奨励する点 02:43 Snorklウェブサイトの機能と活動のデモンストレーション 02:43 Snorklウェブサイトを活用して、好きな3つの理由を見せる予定 02:50 Snorklホームページで、既存のライブラリを介して社会科目活動を見つけることができることを実証 03:23米国史で第一次世界大戦中にルシタニア号事件を通じて視点と歴史的思考技術評価を実演 04:51 時事コミックを活用して生徒たちのマンガ分析と主張把握スキルを評価する方法を実演し、紙課題と比較してSnorklのメリットを強調 06:26 表とチャートの分析を通じて歴史的思考スキルを評価する方法を実証し、SATとAPスタイルの選択肢の問題とオープンな質問、学生の音声録音機能を活用して学生の学習に関する詳細な洞察を得る方法を説明 07:59 ユーザーカスタムアクティビティの作成とAIフィードバック 07:59ライブラリにないコンテンツやスキルを評価するためにアクティビティを簡単に作成できることを実演 08:07フランス革命三部会のテーマでホワイトボード録画機能を活用した活動生成実演、学生が音声と書き込み/絵を混ぜて答えることができ、これは書き込みに苦しんでいる学生に特に有用であると強調 09:24画像と質問をまとめて生徒の探求と予測能力を育てる活動例を提示 10:46 SnorklのAIを活用した課題の作成は、紙の課題よりも学生に興味をもたらし、教師には学生の技術能力と基礎学習の理解度に関するデータをすばやく提供 11:17質問を入力した後、編集完了で音声ガイダンスを追加することができ、AIフィードバックは正確かつ詳細になり、学生により良いフィードバックを提供します 12:32活動を作成するとき、学生が受け取るフィードバックを直接確認して人間の美しさを維持することが重要です 13:10 Snorklのフィードバック機能の実際の適用と効果 13:10 社会教育におけるフィードバック提供の難しさに言及し、Snorklが生徒の考えやミニ課題を通じて迅速なフィードバックを可能にする 13:56最も適切な引用句を選択することで、8人の学生全員が優秀/卓越したカテゴリーに属するケースで、学生の能力を把握し、授業方向を決定するのに役立つフィードバックを実演 15:14個々の学生のフィードバックのデモ：Snorklは常に積極的に始まり、成長マインドセットを導き、最高レベルの学生にも事故を拡大する深い質問を提供することで、すべての学生の学習を支援します 16:33 大恐慌の3R理解度の評価 17:40 AIフィードバックとともに、教師が直接フィードバックを追加して人間の要素を維持し、学生固有のカスタマイズサポートを提供することができる 18:39 質疑応答と仕上げ 18:39 発表への感謝とSnorklが学生の考え方の把握とフィードバックの提供に効果的であることを強調 19:18 Snorklは主に中学校と高校で使用されていますが、AI相互作用方式の肯定的な変化で小学校にも拡張される予定 20:10 若い学生にAIを適用する懸念について、Snorklは学生の考えを最初に考慮し、AIフィードバックを後で提供して、学生の考えの機会を損なわないように設計されています 20:44 AIが幻覚を引き起こしたり、生徒が奇妙な道に落ちるのを防ぐことができるということは、Snorklの強力な点の1つです 21:03 観客のSnorkl活用事例と監査に言及 21:27 Snorkl Tシャツプレゼントイベント進行(数字7、16、4選択) 📊 コア成果のまとめ 教育者の背景：高校歴史教師13年、現在K-12社会と教育リーダー4年目 支援範囲：20人の社会科教師コーチングと協力授業の進行 適用対象：中学校 - 高校中心（初等拡大予定） コアパフォーマンス:歴史的思考力評価と即時フィードバックシステムの構築 🎯社会科でSnorklを選択した3つの理由 1. 既存活動がカリキュラム基準と一致 図書館活用：すでに制作された社会と活動が教育課程に合わせて構成 効率的な授業の準備：ユニット計画にすぐに追加できる完成した活動 様々なテーマ：中学校の世界史から高校のアメリカ史まで包括的 2. 歴史的思考力評価可能 「社会とは単に事実と日付を暗記することから離れて、学生の分析、議論、比較対照、歴史家のように思考する能力を評価します。」 3. 即時かつ意味のあるフィードバック 成長マインドセット：学生がフィードバックを受け入れて再提出するよう奨励する 時間効率：30人×5教示＝150個の課題をすばやく検討可能 📚具体的な活用事例 視点分析活動：ルシタニア号事件

📊 コア成果のまとめ 適用対象：サンアントニオ4年生（2年生まで拡張可能） 教育者の背景：18年のキャリア、6年のIT専門家、Northeast ISDに所属 コアプロジェクト：「大統領になったらどうなるか？」書き込み課題 新しいツール：2024年夏にリリースされたSnorkl専用の書き込みツール 🎯問題の発見：学生間のフィードバックの問題 Jessica Winstonが観察した具体的な問題： 学生の非効果的なフィードバック事例 破壊的な反応：「両親は家賃を払わないから同意しない」 役に立たないアドバイス：「もっと書く」、「もっと追加」 身体的反応：学生が肩を軸に伸ばし、欲求不満の表現 「4年生の学生たちがお互いの文に建設的なアドバイスを与える方法を全く知らなかった」 ✍️書き込み中にSnorklを活用する3段階 ステップ1：最初のレビュー（ドラフト完了後） 正確なタイミング：ブレインストーミングとドラフト作成完了後 集中領域の設定：特定の部分のみフィードバック（導入部、結論部など） Winstonの方法：「教師が望む特定の部分だけをAIに指示する」 ステップ2：編集と編集プロセス 青いペン：内容の改善（音声読み上げ、単語選択の強化） 赤ペン：文法校正（大文字、句読点、スペル）

タイムライン 00:00ウェルカムとSnorklの使用経験について 00:11 Snorklが4、5年生の学生の数学、科学、言語能力の向上に貢献した点に言及。 00:33 Snorklは学生が自分の声を見つけ、アイデアの価値を認識するのを助けるツールであることを強調しています。 01:29プレゼンターマルセラゴメス紹介と教育哲学 01:29 マルセラ・ゴメスは数学と科学の先生であり、学生が自分の声を使って問題を解決するのに役立つことに焦点を当てています。 01:49 自分がコロンビア出身ELLであり、STEM教師であり、擁護者としてヒューストンで訪問国際教師として働いていることを明らかに。 02:18学生の背景と教育アプローチ 02:29 ほとんどの学生はヒスパニック遺産を持っており、中東と南アジアの学生もいることを説明。 03:12学生が話すことを恐れる傾向があり、学校モデルが「声を使うように」ということに変わらなければならないと強調。 03:43 TELPASとSTAR試験で学生の声を測定することに焦点を当てます。 04:48学生が学ぶ言語で自分の考えを自信を持って伝えられなければ成功しにくいと説明。 05:27自分が数学と科学の先生であり、ELLとして、文脈の中で言語を教え、学生が成功することができることを示そうとしています。 05:49 Snorkl導入と初期成功戦略 05:49 Snorklは教師に効果的なフィードバックと同様のフィードバックを提供することによって信頼できることを言及しました。 06:44 Snorklを使ってスクリプト作成、1～2分録音、週2回45分ずつ活動など具体的な授業活用方法を提示。 07:15 TELPAS 話す 試験時間制限を考慮して訓練時間を設定。 07:56視覚障害のあるクラスメートに問題を説明する方法で質問を提示し、音声表現の練習を促す。 08:25教室の期待を設定し、生徒がスクリプトの作業と録音プロセスに責任を持っていることを確認します。 08:44学生が録音前にスクリプトの問題を解決し、クラスメートにフィードバックを提供できるようになったことを強調。 09:12スクリプトの作成ステップ：質問を聞いて読む、計画の説明、作業内容を表示し、質問に答える。 10:08 Snorklを使用する学生のフィードバックと効果 10:23学生がSnorklの使用経験を共有するビデオ再生。 10:46 学生がSnorklのAIフィードバックを通じて改善し、語彙のヒントを得ることを肯定的に評価。 11:39 Snorklは学生が学習を助け、間違った問題を解決することを可能にし、自信を与えたという学生の意見を提示します。 11:53 Snorkl戦略をSTAR試験の準備に適用し、学生が推論能力を向上させます。 12:29 自信の欠如 学生がSnorklを介して自信を得て、話すことを恐れていた女子学生がSnorklの課題として成功した経験を得る。 13:28 Snorklを使用したデータ駆動型の結果と戦略の改善 13:44中間試験とSTAR試験の結果とSnorklの練習の相関分析の結果を提示します。 14:49 Snorklで「強い」評価を受けた学生がTELPASおよびSTAR試験でより良い成果を示したことに言及しました。 15:23 2回目の試みで頻度と強度を変更し、週4回短い練習に切り替えました。 15:49 読者 教師が教育パートナーに加わり、Snorklの活用を拡大。 16:15 Snorklホワイトボードを活用して、ストリップ図、比較チャート、ECR（主張、証拠、推論）など様々な形式で英語の使用を拡大。 17:08中間評価と元の試験とのギャップが減少し、マスターした学生の数が増加したことを示しています。 18:27 TELPAS、STAR数学、STAR科学で「忠族」と「マスター」の割合が増加したことを強調。 18:53 2年間、SnorklとTELPAS、STAR数学、STAR科学スコアとの相関関係の向上をグラフで提示。 20:33 新学年度Snorkl活用計画とQ&A 20:39 新しい学年度に毎朝15分間、Snorkl活動を通じて期待値を設定し、学生が自分で学習する習慣を養うようにする計画。 21:16生徒が毎日3回スクリプトを準備し、録音し、フィードバックを見直して修正するプロセスを繰り返します。 22:42学生が初めてSnorklを使用したり躊躇したりするときに強制することなく、一緒にツールをテストし、快適に参加するためのヒントを共有する。 25:49 書くのに苦労している学生のために話す能力の良い学生と対になって、一緒にスクリプトを書くのを助ける。 26:48先生は最初にSnorklを使い、彼の台本と録音を見せ、デモを見せました。 27:37 4年生の学生がSnorklに慣れるように活動を割り当て、5年生のときにツールをよりよく活用できるようにする。 28:08 Snorklライブラリの「スタート」アクティビティなど、楽しい方法を活用して学生の参加を促します。 📊 コア成果のまとめ 学習者の背景：ヒューストンヒスパニック系4-5年生英語学習者（ELL） 使用期間：2年間継続的活用（2023-2025） 主な成果：TELPAS通過率増加、STAAR数学/科学成果も向上 コア戦略：Script→Record→Review→Iterate 4段階コース 🎯問題認識：声を探す マルセラ・ゴメス先生（コロンビア出身機械工学者出身教師）がヒューストンで出会った現実： 「子供たちが学びたいという意志はありましたが、言うのを恐れていました。 重要な哲学：「あなたは声があるので、使用する必要があります」 📝ステップ1: Script it Out (スクリプトを作成) 基本構造（ステップ4） 質問を聞いて読む 計画の説明 プールプロセスを表示 最終回答 ゴメス先生のガイド 「問題をまず本に解決して解決策が明確であることを確認してください」 「段階的に説明できるほど理解する必要があります」 🎙️ステップ2：録音（1-2分録音）

学生中心学習の新しい方法 教室で最も重要なのは学生の声です。しかし、伝統的な授業方式では、静かな学生の考えを聞くことが難しく、すべての学生が自分の学習過程を十分に表現する機会を持つことが難しいです。 Snorklはこの問題を解決するデジタルプラットフォームであり、学生はさまざまな方法で自分の考えを表現し、AIフィードバックを介して学習を改善することができます。 Snorklの重要な機能と教育的利点 無制限のデジタルキャンバス 既存の教室のホワイトボードはスペースの制約がありますが、Snorklは無制限のキャンバスを提供します。学生は自分の思考過程を自由に広げることができ、間違いを恐れずに探索できる空間を得ることになります。 さまざまな表現方式をサポート ホワイトボードの録画、音声録音、テキストの作成など、学生の好みの学習スタイルに合わせてさまざまな方法で対応できます。 アクセシビリティと許容性を考慮した設計 簡単なアプローチ 学生は別途アカウントを作成せずにゲストモードで参加することができ、幼稚園から中学生まで誰でも簡単に使用できます。教師がリンクのみを共有すると、生徒は名前だけを入力してすぐに活動に参加できます。 すべての学生のためのアクセシビリティツール 音声読み取り機能、音声コメント、テキスト音声変換などの機能は、特別な支援を必要とする学生だけでなく、すべての学生のさまざまな学習方法をサポートします。情報の処理方法が異なるすべての学生が自分に合った方法で学習できます。 AIフィードバックによる個別化学習 教師主導のカスタマイズされたフィードバック AIは自動的にフィードバック設定を作成しますが、教師はそれをリアルタイムで編集して、クラスの目標や学生のニーズに合わせて調整できます。教師の専門性とAIの効率性を組み合わせた形です。 繰り返し学習と改善の機会 学生は何度も試すことができ、フィードバックを受けて改善する過程を通じて真の学習が起こります。 協力学習との相互作用 匿名性によるコンテンツ中心学習 生徒はお互いの仕事を見ることができますが、作者の名前は表示されず、友達の関係に左右されず、純粋にコンテンツに集中することができます。静かな学生も自分の声を出す機会を得ます。 さまざまな視点の共有 すべての学生の仕事が共有され、さまざまなアプローチと解決策を学ぶことができます。これは、共同学習の本質であるアイデアの共有と相互学習を促進します。 教科別活用戦略 数学教育での活用 デジタル操作で図形を使用したり、実際のデータを活用したトラブルシューティングの手順を段階的に記録したりできます。学生の数学的思考プロセスを視覚化し共有することができ、概念の理解を助けます。 科学探求活動 実験後の反省的思考を記録し、観察結果と学習内容を体系的に整理することができます。一時停止機能を活用して、段階的に考えを整理して説明することができます。 社会とプロジェクト 歴史人物や事件の探求活動をさまざまな形で表現することができます。

アメリカ7月30日水曜日/韓国7月31日木曜日、先生たちが最も待っていたWorld Snorkl Dayが帰ってきました！ 14人の素晴らしい教育者が11のセッションを通して、Snorklでレッスンがどれほど興味深くなるかを直接示しています。 🎯今日のセッション 🗣️ Let Student Voices Flow! （韓国時間夜明け1:00 | PT 9:00 | ET 12:00） Joe＆Kirstin Merrill先生が学生の声をよりよく聞く方法を教えてください。 @TheMerrillsEDUで有名なこのカップルの先生は、小学校教育とエデュテック統合の専門家です。 🌍Snorkl for ELLs（韓国時間の夜明け1:30 | PT 9:30 | ET 12:30） Marcela Gómez先生と英語を学ぶ学生のための特別な授業のアイデアに出会いましょう。言語学のマスターとスペイン語とELL教育の専門家です。 ✍️ Student Writing + Snorkl (韓国時間の夜明け 2:00 | PT 10:00 | ET 1:00) ジェシカ・ウィンストン先生が執筆レッスンをもっと楽しくする秘訣を公開します。修士学博士で大学教授で学生中心教育をリードしています。 🏛️Snorkl in Social Studies（韓国時間の夜明け2:30 | PT 10:30 | ET 1:30） Jamie Sherry先生と社会時間がどのように冒険になるかを学びましょう。マスク高校社会とカリキュラムリーダーです。 🔬 Snorkl in Science Class (韓国時間夜明け 3:00 | PT 11:00 | ET 2:00) Traci Lowes先生が科学実験をさらにエキサイティングにする方法を紹介します。テキサスA&M卒業後17年間、科学教育に邁進してきました。 📚 Elementary ELA (韓国時間夜明け 3:30 | PT 11:30 | ET 2:30) Jen Lawson & Julie Warum 先生デュオが初等言語クラスの新しい楽しさをプレゼントします。 🎓EduProtocols + Snorkl（韓国時間の夜明け4:00 | PT 12:00 | ET 3:00） Jon Corippo＆Kim Voge先生が教育プロトコルとSnorklの幻想的な組み合わせを公開します。 🌟Snorkl + SPED（韓国時間の夜明け5:00 | PT 1:00 | ET 4:00） Hannah Gurmankin先生と特別な教育でSnorklを活用する暖かい話を聞きましょう。 🗺️ Snorkl for World Languages (韓国時間 夜明け 5:30 | PT 1:30 | ET 4:30) Rachel Condon先生が外国語クラスをより鮮やかにするノウハウを伝授します。 🔢 Snorkl in Math Class (韓国時間夜明け 6:00 | PT 2:00 | ET 5:00) Megan Mitchell先生と数学がこのように面白いかもしれないことを体験してください。 🎉 Close Out: Supporting All Learners (韓国時間夜明け 6:30 | PT 2:30 | ET 5:30) Eric Curts先生は、すべての学習者のための暖かい仕上げのメッセージで一日を整理します。 「Control Alt Achieve」ブログで有名なエデュテクリーダーです。 🌙夜明けだから負担になったら？ ライブを見逃しても残念ではありません！すべてのセッションは後でYouTubeで再び見ることができます。 でも…もしかしたらライブ見て7月31日一日休んでみてはいかがでしょうか？ 😉ライブの醍醐味を逃したのはとても残念です！リアルタイムで参加したい場合は、 Chromeブラウザのリアルタイム字幕翻訳機能を試してください。英語の発表を韓国語にリアルタイム翻訳して見ることができます！ 一セッションだけ参加してもいいし、一日中一緒にしてもいいです！ 高校の化学から初等の言語まで、さまざまな科目でSnorklがどのように魔法をかけるのかをご覧ください。 🔗参加: https://streamyard.com/watch/abrdpKv9yRZr

この記事を読むと、Snorkl AIが新しくリリースした書き込みツールの重要な機能と教育現場での活用方法を知ることができます。特に、学生の執筆実力向上と教師のフィードバック効率がどのように改善されるか具体的に確認できます。 コア内容のまとめ 既存のホワイトボード機能からプロフェッショナル書き込みツールに拡張 AIベースのパーソナライズされたフィードバックシステムの導入 教師用資料のアップロードと管理機能 学生執筆コースの追跡と進捗状況のモニタリング 貼り付け検出で学習の整合性を確保 Snorkl AI書き込みツールの革新的な変化 まず、最も重要なのは、Snorklが単純なホワイトボードツールからプロの執筆教育プラットフォームに進化したということです。過去1年間、多くの教師が学生にホワイトボードに短い回答を書くようにしたのを見ましたが、今はより長い文と体系的な書く能力に集中できるようになりました。 🔍教師のための強力な設定機能 教師がアクティビティを作成するとき、 3つの選択肢から選択できます。 ホワイトボードの録音 ホワイトボードのみを使用 執筆活動(新機能) 特に興味深いのは資料アップロード機能です。教師が生徒が文章で参照できるように、読書資料やその他のリソースを基本文書として追加できます。まるで実際の論文作成環境を教室で実装したものと見ることができます。 学生経験の完全な変化 📊直感的なインターフェイス設定 学生が見る画面は本当に体系的に構成されています。 左側のエリア: プロンプト確認と音声読み取り機能 教師がアップロードしたさまざまな資料

主な内容のまとめ • シュノーケルは、K-12教育環境におけるあらゆるグレード、すべての科目に利用可能なAIツール • ノースビル学区で教師の73％が使用中（小学校47％、中等30％、高等23％） •学生は自分の思考プロセスを説明し、すぐにフィードバックを受けることができます •1年生から高校まで、さまざまな科目（読書、数学、スペイン語、物理学など）で活用 •教師は短時間ですべての学生にカスタマイズされたフィードバックを提供できます •成長マインドセットを促進する：学生がエラーを修正して何度も試す機会を提供する シュノーケル導入の背景 ノースビル学区は、ChatGPTの発売以来、AIを教育に責任を持って活用する方法を模索しました。約10のさまざまなツールを検討した結果、シュノーケルが最も効果的であることがわかりました。特に使いやすさが大きいメリットで、1年生の学生も効果的に活用して読書スコアと流暢性が向上しました。数学の学生の場合、単に答えを得るのではなく、思考過程を説明し、理解度を示すことができるようになりました。高校では、スペイン語、物理学、化学クラスでほぼ毎日活用されています。 各種教科での活用事例 1年生読む授業 ジュリー教師の1年生の授業では、学生は本の詩を読んで流暢さについてのフィードバックを受けました。シュノーケルは学生の声を認識し、自然な声でフィードバックを提供します。学生はフィードバックを聞いてもう一度やり直すことで改善できます。教師は匿名化された生徒の回答を見ることができ、「インサイト」ボタンを使用してどの生徒がどの分野で助けを必要とするかを確認できます。これにより、教師は20分ですべての学生にカスタマイズされたフィードバックを提供できます。 数学クラス 数学クラスでは、学生が単にコースに従うのではなく、真の理解を持っていることを確認するためにシュノーケルが使用されます。学生は画面に問題を解決し、すぐにフィードバックを受け取ります。ボタンをクリックすると、どこで間違いが発生したかを確認でき、肯定的な内容でフィードバックが始まります。最初の回答の後にフィードバックを受けて、学生は自分の間違いを説明して修正することができます。 教師はインサイト機能を使って具体的な問題（誤った減算、不完全な説明、パーセンテージ理解不足など）を把握することができ、標的指導が可能です。また、正解は正しいが、説明が足りなくてもフィードバックを提供し、生徒に自分の思考プロセスをより明確に説明するように促します。 スペイン語クラス スペイン語の活動では、学生はスペイン語で答え、英語でフィードバックを受けます。フィードバックは、誤った動詞の活用、不完全な応答、語彙の誤用などを指摘し、うまくいった部分（例えば、過去の完成時の正確な使用）も賞賛します。これにより、教師はどの学生が言語を習得するのに苦労しているかを把握し、差別化された指導を行うことができます。 物理学クラス 高校物理学の授業では宿題としてシュノーケルを活用します。学生は自分の仕事を写真に撮ってアップロードし、説明を追加します。シュノーケルは画像を読み、分析してフィードバックを提供します。これにより、教師が35人の学生全員に個別のフィードバックを提供することが可能になりました。 教師のための機能 シュノーケルは、教師が簡単に活動を作成して共有できるようにします。アクティビティの作成には約5分かかり、システムは自動的に質問に合った応答基準を提示します。教師はこの基準を修正したり、そのまま使用することができます。ノースビル学区では、小学校の先生が一緒に作成した授業資料をGoogleドキュメントで共有しています。 今後の開発計画 シュノーケルは夏までにフォルダやライブラリ機能を導入し、活動の交換や構成をより簡単にする予定です。また、次の学年度の開始までコンテンツライブラリを倍増する計画であり、標準別検索機能も追加される予定です。英語学習者のための機能としては、さまざまな言語への翻訳、テキスト、およびフレーズ音声読み込み機能があり、ホワイトボードにビデオとオーディオを挿入する機能もすぐに導入される予定です。 教室の利用可能性 25人の学生が教室で同時に使用することも可能です。 1年生の教室で生徒が同時に使う姿を見ることができ、Chromebookのマイク問題以外に大きな問題はありませんでした。一度に最大35人の大人が1部屋で使用しても問題はありませんでした。

今春、Snorklが教えて学ぶことをより簡単で効果的にする新しい機能をリリースします。よりスマートなAIから多くのコンテンツ、より便利な整理機能まで、すぐに会う内容を紹介します。 より多くの学習資料、基準別に検索可能 新しい教育パートナーシップのおかげで、すべてのグレードに合ったコンテンツが増えます。また、基準別検索機能で必要な資料をすぐに見つけることができます。 よりスマートなAIヘルプ Snorkl Coach 2.0では、より良い画像認識、より正確な言語フィードバック、より強力な数学機能を満たしてください。 フォルダ機能発売予定！ 授業資料を整理し、良い内容を共有し、学校や地域に合った活動のコレクションを作ることができます。一緒に働く方法が良くなります。 学生の考えを育てるためのより多くのツール 世界の言語と読書能力のための音のみのモードから、書き込みと修正を支援する書き込み専用モードまで、学生が練習して発展するさまざまな方法を提供します。 一緒に学生たちの思考力を育てていきましょう！ 学生の考えを中心にこの教育革新にご協力いただきありがとうございます。 2025年から2026年度のためにSnorklと一緒にしたい場合は、今この学校の見積もりを問い合わせるのに最適な時期です。 学生たちの思いが輝く瞬間を一緒に作っていきます！

シュノーケルコーチは、生徒にリアルタイムでカスタマイズされた学習支援を提供する新しいツールです。 学生のホワイトボードを確認し、現在の作業を理解し、パーソナライズされた支援を提供します。 多言語サポートと読み込み機能によりアクセシビリティを高めますが、最終的には学生が自分で理解した内容を説明するようにします。 シュノーケルコーチの革新的な教育支援システム シュノーケルは、学生がより深く考え、積極的に会話し、自分のアイデアを明確に説明できるように、即座に個人化されたフィードバックを提供する教育プラットフォームです。これらのシュノーケルの重要な価値をさらに強化するために、新しくリリースされた「シュノーケルコーチ」は、学生が教師が割り当てた活動で困難を経験したときに必要な支援をリアルタイムで提供します。 教師がシュノーケルコーチ機能を有効にすると、学生はアクティビティページの右下にあるコーチにアクセスできます。ここで学生は質問をしてすぐに具体的な助けを得ることができます。シュノーケルコーチの最大の特徴は、学生のホワイトボードを見ることができ、現在作業している内容を正確に理解できることです。これにより、各学生の状況や授業内容に合わせた関連性の高い支援を提供します。 さらに、シュノーケルコーチは、様々な言語への翻訳機能とテキスト読み出し機能を提供し、あらゆるタイプの学習者が簡単に利用できるようにするためのアクセシビリティを高めました。これは、すべての学生が豊富な学習コンテンツに平等にアクセスできるようにするシュノーケルの重要な価値を反映しています。 シュノーケルチームは、学習が単にAIとの会話で終わらないように設計しました。学生はシュノーケルコーチとの会話を終えた後、会話ウィンドウを閉じて「録音」ボタンを押して、自分が理解した内容をまとめて説明する必要があります。これは、学生が自分の考え、問題解決能力、解釈能力を適用し、すべてのタスクで自分の優れた能力を示すことができるようにするためです。 シュノーケルコーチは、すべての学生が自分の可能性を最大限に発揮できるようにする革新的な教育支援ツールであり、教師と学生の両方に新しい教育的可能性を開くことが期待されています。 /バー /旧

AIベースのリアルタイムモニタリング:学生-AI会話における不適切なコンテンツの自動検出 即時の先生の通知：問題が発生したときに先生にすぐに通知する 学習環境の保護：すべての学生のための安全で健康的なデジタル学習空間の構築 先生の業務効率化：選別通知で先生のモニタリング負担軽減 データ駆動型予防システム:問題パターン解析による長期的な対応策 安全な学習環境のための新機能 Snorkl Coachは最近、学生とAI間の会話で発生する可能性がある不適切な表現を検出する機能を更新しました。画像からわかるように、「学生11：This Snorkl Coach conversation was flagged for harassment」という通知により、問題の状況をすぐに特定し、先生に知らせます。 先生の効率的な管理支援 この機能は、デジタル学習環境で先生がすべての会話をリアルタイムで監視するのが難しい状況に対処します。 AIが自動的に不適切な会話を検知して知らせることで、先生の業務負担を軽減し、効率的な管理を可能にします。 デジタル市民意識の高揚 この機能には、学生にデジタル倫理と責任あるオンライン行動の重要性を認識させる教育的効果もあります。不適切な会話が検出されたら、それを教育的な機会として活用して、学生のデジタル市民意識を高めることができます。 データ駆動型学習環境の改善 長期的には、繰り返しの問題パターンを分析することで、学校や教育機関がより効果的な予防策を策定するのに役立ちます。これらのデータ駆動型アプローチは、学習環境の質を継続的に改善するのに貢献します。 結論として、Snorkl Coachの不適切な会話検知機能は、安全で肯定的な学習文化を作成し、すべての学生が快適に学習に集中できる環境を作成する上で重要な役割を果たします。

自分だけの学習資料、仲間の先生たちと共有しましょう🤝 簡単な3段階で共有する My Libraryへのアクセス Share with Teachers を選択 希望のアクティビティを共有する 私たちは皆一緒に成長する教育コミュニティを作ります！ より多くの学生に役立つことができます✨ ＃教師共有＃教育資料＃一緒に成長

[📢特別ウェビナー案内] 🌟 #BeAnAuthor 月を迎える Book Creator（Tools for Schools）とSnorkl 特別なウェビナーの招待 📚 Book Creator x Snorkl コラボレーション 「学生が率いるカンファレンスを準備する」 🔍 2つのプラットフォームについて ▪️Snorkl AIベースの音声相互作用による即時学習フィードバック デジタルホワイトボードで自由なアイデア表現 40以上の言語サポートでグローバル学習環境を提供 ▪️ Book Creator マルチメディア豊富なデジタル書籍制作プラットフォーム 写真、音楽、音声、ビデオでカラフルな表現 リアルタイムコラボレーションで一緒に作る楽しさ 📋ウェビナーの内容 Book Creatorで独自の学習履歴を作成する Snorklで学ぶ旅程を整理して目標を立てる 両方のツールを活用した学生主導会議の実例 クラスに直接適用できる実践アイデア 👥プロデューサー David Hotler (Book Creator コミュニティマネージャ) Jon & Jeff (Snorkl 共同創設者) 📅進行日時 米国東部：2025年4月10日午後12時（EDT）

Snorklについて Snorklは、AIを活用して学生の反応に即座にカスタマイズされたフィードバックを提供する教育プラットフォームです。デジタルホワイトボードのさまざまなツールを活用して、学生の思考プロセスを記録して分析します。 主な機能 描画、ハイライト、テキスト入力、数式入力 画像のアップロードと音声録音 マルチモーダル分析：視覚的/音声的説明の同時解釈 AIベースの精度評価とフィードバックを提供 50以上の言語をサポート 10の利用方法 1. 数学のトラブルシューティング ステップバイステップのプールプロセスの記録 音声による思考プロセスの説明 AIの精度と説明力分析 2. 読解力評価 テキストハイライティング 視覚分析ツールの活用 リアルタイム理解度評価 3. 科学実験記録 実験コースの文書化 観察結果の可視化 科学的思考力の評価

Snorklはより強力な機能にアップグレードされました。 ✨新機能 学生の発音とイントネーションを正確に分析 教師のための実用的な洞察を提供 学生個人のためのカスタマイズされたフィードバックサポート 🎯活用分野 読書流暢性の向上 外国語学習能力の開発 今Snorklでより効果的な学習を体験してください！ 🔍今すぐ体験してください。 • 言語: https://student.snorkl.app/uyhdth •英語： https://student.snorkl.app/ybn7y5 Snorklと一緒なら教室がさらに特別になるでしょう。今すぐ始めましょう！ 🚀

学習の鍵は、時々単に見るのではなく、ドラッグ＆ドロップして自分でやってみることです！ Snorklの新しいアップデートを発表することができてうれしいです。先生はホワイトボードのオブジェクトを生徒が画面上で動かすことができる「教区」に設定できるようになりました。 学生はマッチング、分類、作成する必要がありますか？デスクの下に神秘的に消える実際の教区の混乱なしにそれを行うことができるツールがあります。 魔法に似ていますが、消えることは少ないです。 次の教区を活用したサンプル活動を試してください。 初等低学年数学：桁の値をドラッグ＆ ドロップ 中学校数学： 方程式を分類する 社会： アメリカ憲法年代表 科学： 細胞の構造 ＃簡単学習ツール、＃ホワイトボード教区、＃スマート教育、＃アクティブ学習、＃教室革新

Snorkl：形成評価の革新 デジタルホワイトボード Snorklの主な機能の1つであるデジタルホワイトボードは、教師がさまざまなK-12科目に関する質問をアップロードできるようにします。できるツールを提供します。 音声録音機能 Snorklには、学生が自分の考えを音声で録音する機能があります。生徒は紫色のボタンを押して自分の説明を録音し、それで問題解決プロセスを説明できます。例えば、長方形の周囲を計算する過程で、学生は自分の考えを言葉で説明し、問題を解決します。 AI分析とパーソナライズされたフィードバック SnorklはAIを介して学生の応答を分析し、フィードバックを提供します。学生は視覚的表現と言語的説明についてのフィードバックを受け取ることができ、AIはカスタマイズされた0から4までのスコアとともに強みと改善が必要な部分を具体的に提示します。 多言語サポート Snorklは40以上の言語をサポートし、さまざまな背景を持つ学生が好みの言語にフィードバックを提供するのに役立ちます。この機能は、非原語の学生が英語能力を開発するのに非常に役立ちます。 教師のための便利なツール 教師はSnorklを介して学生のパフォーマンスに関する洞察を得、学生の仕事を分類して傾向を把握することができます。これは、教師が一般的なエラーを特定し、クラスを改善するのに貢献します。 Snorklは形成評価の新しい地平を開いており、学生により深い洞察を提供し、即時的かつパーソナライズされたサポートを通じて学習経験を向上させています。このツールは、教育現場で不可欠なツールとして位置付けられています。

主な特徴と導入の背景 •既存のAIツールの制限 単純なLLMラッパーレベルの機能（冗談/授業計画の作成など） 限定的な付加価値の創出 低コストで簡単に複製可能 •Snorklの差別化された特徴 デジタルホワイトボードベースの学習プラットフォーム 学生の表示と口頭の説明に関する即時フィードバック マルチモーダルAI機能を活用した学習過程の可視化/聴覚化 FERPAおよびCOPPAコンプライアンス 小学校2年生適用事例 (Mrs. Verna) •言語学習の側面 ELL（英語学習者）学生の母国語活用可能 英語テキストの理解度を母国語で表現 AI分析による高レベルの理解力の確認 学生の自信と所属感の向上 •数学学習の活用 様々な戦略選択機会を提供(数値チャート、線、結合など) 加算と減算能力を証明するための出口チケットとして活用 AIフィードバックの信頼性を確保(「期待答案」に基づく) •教育効果

一目でわかるコアポイント • ChatGPTが登場した後、AI教育の現場が完全に変わりました •Snorklは50以上の言語をサポートするAIベースの言語学習ツール •リアルタイムフィードバックで学生の言語学習の動機付けを最大化 • 教師の業務効率の大幅向上と個別化学習が可能 • 学生の自信と参加度が著しく上昇 現場で直接検証されたAI教育の力 「最初は名前が面白かったので始めました。「Snorkl」とは、気にしませんか？」 スペイン語教師Rachelle Dene Poth博士の言葉を開くと、教室は笑いの海になりました。しかし、彼女が続けて聞いてくれた話は、単なる楽しいそれ以上でした。 AIと教育の出会い、そして変化 7年前からAI教育に関心を持っていたPoth博士は、ChatGPTの登場以来、教育界の劇的な変化を目撃しました。 「最初は誰もが不正行為を心配しました。しかし、今は変わりました。AIは新しい機会です」 彼女はSnorklを初めて導入する際に意図的にAIということを言及しなかったそうです。 「生徒たちの自然な反応を見たかったんです。でも驚くべきことに、最初の生徒がすぐに気づきました。「これはAIですか？」と。」 Snorklの革新的な特徴 •リアルタイムフィードバック：生徒が回答を送信するとすぐに個別化されたフィードバックを提供する •多言語サポート：50以上の言語で学習とフィードバックが可能 •柔軟な活用：教室内の活動から課題まで、さまざまな状況で使用 •カスタム評価：教師がAIの評価基準を直接設定できる 実際の授業現場での変化 「42分という短い授業時間の間、24人の学生全員ときちんとした会話を交わすことはできませんでした。ほとんど「こんにちは？元気ですか？はい」くらい終わったんです。」 しかし、Snorklの導入後、状況は変わりました。学生たちは自分のペースで言語を練習し、すぐにフィードバックを受けながら自信を育てていきました。 「今、生徒たちは間違いを恐れていません。AIのフィードバックが教師の評価よりも負担が少ないと感じました。 未来教育のためのアドバイス Poth博士はAIの導入を躊躇する教師にこう助言します。 「始まりが半分です。AIは今はできない流れです。Snorklのようなツールを使って学生と一緒に学び、成長してください。間違っても大丈夫です。私たち全員一緒に学んでいますから」 教室の変化はすでに始まっています。今質問は「AIを導入するのだろうか？」ではなく、「どのように効果的に活用するのか」です。

https://youtu.be/EGNbZ0Zo_zI?si=WtYnP0r5UXZeOz0l 主なポイント 真の評価の概念と重要性 Snorkl：学生の思考プロセスを共有し記録するデジタルプラットフォーム AIベースの即時かつパーソナライズされたフィードバックを提供 様々な科目や学年で活用可能 教師間のコラボレーションとリソース共有機能 ウェビナー内容詳細レビュー 真の評価の意味と重要性 ウェビナーは、Grant Wigginsが1990年代に提示した「本当の評価」の概念から始まります。同じ： 単に正解を見つけることを超えた評価 学生の思考過程、推論能力、知識適用能力評価 実世界に関連する課題を提示 ウェビナーのプロデューサーは、10年間の高校の数学教師の経験を共有し、学生の思考プロセスを共有して表現することの重要性を強調しました。 Snorklプラットフォームについて Snorklは、真の評価をサポートするために開発されたデジタルプラットフォームです。主な特徴は次のとおりです。 デジタルホワイトボード：学生は教師の質問にさまざまな方法（描画、タイピング、音声録音など）で回答できます。 AI分析：生徒の反応をAIが分析し、即時の個人化されたフィードバックを提供します。 教師の洞察：教師はクラス全体のトレンドと個々の学生のパフォーマンスをリアルタイムで確認できます。 多言語サポート：50以上の言語で利用可能です。 Snorklの実際の活用事例

Snorklの韓国パートナーは今日学びます。 Snorklと一緒に教育の革新をリードするSnorkl Superstarプログラムの参加者を募集します。 Snorklについて SnorklはAIベースの革新的な教育プラットフォームで、学生の思考プロセスに焦点を当てた学習体験を提供します。主な特徴は次のとおりです。 学生は音声とデジタルホワイトボードを介してトラブルシューティングプロセスを説明します。 AIは即座にパーソナライズされたフィードバックを提供し、学習体験を向上させます。 教師にクラス全体の学習動向と有用な情報を提供します。 さまざまな科目や言語をサポートし、K-12トレーニングに適用できます。 Snorkl Superstarプログラムの紹介 Snorkl Superstarプログラムは、教育イノベーションに情熱を持っている人のためのグローバルコミュニティです。このプログラムは、教育の未来を一緒にするリーダーのために設計されています。 Superstarプログラム特典 特別製作ウェルカムキット：素晴らしいバッジ、便利なリソース、楽しいSnorklアクティビティを含むキットを入手できます。 Facebookコミュニティ：他のSnorkl情熱とコミュニケーションをとり、経験を共有できる特別なグループに招待されます。 定期的なコミュニティミーティング：毎月開催されるSuperstarコミュニティミーティングに参加して、最新の情報を共有してネットワーキングできます。 プレミアムSnorklアクセス：Snorklのプレミアム機能を無料で利用できます。 専門知識開発の機会：さまざまな専門知識開発プログラムに参加する機会があります。 教育技術の将来の形成：あなたのフィードバックはSnorklの将来の方向を決定するのに役立ちます。 参加方法 Snorkl Superstarプログラムは、教育への情熱を持つすべての人に開かれています。主な要件は次のとおりです。 月1回コミュニティミーティングに出席（次のミーティング：7月24日） ソーシャルメディアとカンファレンスでSnorklを宣伝 教育イノベーションへの情熱の共有