창업가정신교육연구회
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겨울 워크샵
23. 06. 12 회의록
1.
무자본 창업 진행
1) 콘텐츠 사업 (이모티콘, 웹툰, 게임, 음원 사업 진행 중)
2) 음원 사업의 경우 : 음원 허용 받아서 작곡 및 안무 작업
3) 조회수로 소득 올리기
4) 콘텐츠마다 제작 기간 및 기준이 다르게 적용
5) 개인 채널로 쇼츠 업로드, 공식 채널은 운영 안 함.
6) 예 - FIFTY FIFTY
2.
텀블럭 업로드에서 신분증 등 가입 시 필요한 경우 필요
3.
일시적인 사업의 경우에는 선생님 개인으로 해도 문제 없음.
4.
관리자분들과의 관계
5.
학교 통장에 수익금 넣고 기부처 전달 가능
6.
농사 근황 : 새로 심음. 잡초 제거. 고구마 줄기도 판매 쏠쏠. 쥐와 두더지 조심
7.
지역 문제 해결 프로젝트 - 디자인씽킹 활용
8.
발명교육과의 연계
https://www.ip-edu.net/contents/data/bbs/1
9.
선택교과를 위한 경제 교과서 제작 참여(인천)
경제교육에 대한 인식 변화가 가장 필요, 편견을 깨기가 힘듦
창업이 초등학교에서 필요한가에 대한 질문
창업 교육을 많이 하고 그 결과물, 결과 데이터가 있어야 설득 가능
경제 파트에서도 창업이 들어가기 쉽지 않음.
10.
지역 모임 운영, 도교육청과의 연계가 쉽지 않음.
11.
무역 주간 참여
12.
월말 회계 결과 - 인건비에 몰빵, 영업이익 0, 법인세 안 내고, 투자 없음.
13.
사업 내부 분열로 새롭게 시작 (폐업 신청), 근로계약, 면접 진행
14.
아이템 : 키링, 베이커리, 스쿱, 슈링클스
15.
고객 반응에 따른 속상함.
16.
주기를 1학기로 하고 싶었는데 1달로 진행.
17.
창조하여 세상에 나를 던져 평가를 통해 탄생할지, 누군가에게 의해 따라갈 것인지 나를 알아가는 과정
18.
1학기에 창조를 하는 과정 2학기에는 의도한 결과물
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