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How Do Hackathons Foster Creativity? Towards AI Collaborative Evaluation of Creativity at Scale

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저자

Jeanette Falk, Yiyi Chen, Janet Rafner, Mike Zhang, Johannes Bjerva, Alexander Nolte

개요

본 논문은 193,353개의 해커톤 프로젝트에 대한 계산 분석을 통해 해커톤에서의 창의성을 연구한 논문입니다. 유용성과 참신성을 기준으로 10,363개의 프로젝트를 선별하여 참가자 특성, 협업 패턴, 해커톤 구성 방식이 창의적인 프로젝트 개발에 미치는 영향을 분석했습니다. 해커톤 주최자가 창의성을 증진시킬 수 있는 방법을 제시하고, 창의적인 결과물 평가에 대규모 언어 모델(LLM)을 활용하는 방안과 그 과제 및 기회를 논의하여 창의성 연구 전반에 대한 시사점을 제공합니다.

시사점, 한계점

시사점:
해커톤에서 창의성을 증진시키는 방법에 대한 주최자를 위한 구체적인 방안 제시
대규모 언어 모델(LLM)을 활용한 창의적인 결과물 평가 방안 제시 및 그에 따른 시사점 제시
해커톤 참가자 특성, 협업 패턴, 해커톤 구성 방식과 창의성 간의 관계 분석을 통한 이론적 발전
한계점:
유용성과 참신성이라는 측면에서의 창의성 측정의 제한점 존재 가능성
분석에 사용된 데이터의 특정 편향 가능성 (예: 특정 유형의 해커톤이나 참가자에 편중)
LLM 활용 방안의 실제 적용 및 효과에 대한 추가적인 연구 필요성
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