Arxiv hàng ngày

Đây là trang tổng hợp các bài báo về trí tuệ nhân tạo được xuất bản trên toàn thế giới.
Trang này sử dụng Google Gemini để tóm tắt nội dung và hoạt động phi lợi nhuận.
Bản quyền của các bài báo thuộc về tác giả và tổ chức liên quan; khi chia sẻ, chỉ cần ghi rõ nguồn.

FedSA-GCL: Một khuôn khổ học đồ thị liên kết bán không đồng bộ với tổng hợp cá nhân hóa và phát sóng nhận biết cụm

작성자
  • Haebom

Tác giả

Zhongzheng Yuan, Lianshuai Guo, Xunkai Li, Yinlin Zhu, Wenyu Wang, Meixia Qu

Phác thảo

Bài báo này giới thiệu khuôn khổ FedSA-GCL, một khuôn khổ đề xuất cho Học Đồ thị Liên kết (FGL) tận dụng các đồ thị con quy mô lớn trong môi trường phân tán. Để giải quyết sự thiếu hiệu quả của giao tiếp đồng bộ trong các phương pháp FGL hiện có, chúng tôi áp dụng phương pháp bán đồng bộ và giới thiệu cơ chế ClusterCast, tận dụng sự khác biệt trong phân phối nhãn giữa các máy khách và các đặc điểm tôpô đồ thị. Sử dụng thuật toán phân vùng Louvain và Metis, chúng tôi so sánh khuôn khổ đề xuất của mình với chín mô hình cơ sở trên một tập dữ liệu đồ thị thực tế, cho thấy hiệu suất cải thiện trung bình 2,92% (Louvain) và 3,4% (Metis), cùng với độ bền vững cao.

Takeaways, Limitations

Takeaways:
Một khuôn khổ bán đồng bộ mới được trình bày để cải thiện hiệu quả của việc học đồ thị liên bang.
Một cơ chế ClusterCast được đề xuất có thể sử dụng hiệu quả sự khác biệt trong phân phối nhãn giữa các máy khách và các tính năng cấu trúc đồ thị.
Hiệu suất tuyệt vời và độ bền được xác minh thông qua các thử nghiệm sử dụng tập dữ liệu thực.
Khắc phục Limitations của phương pháp FGL đồng bộ hiện có
Limitations:
Cần nghiên cứu thêm về khả năng mở rộng của phương pháp đề xuất.
Cần đánh giá hiệu suất tổng quát hóa cho nhiều cấu trúc đồ thị và phân phối dữ liệu khác nhau
Cần phải khám phá những cách để giảm thiểu sự phụ thuộc vào các thuật toán phân vùng đồ thị cụ thể.
👍