यह शोधपत्र M3T फ़ेडरेटेड-आधारित मॉडल (M3T FedFMs) प्रस्तावित करता है जो बहुविध, बहु-कार्य-आधारित मॉडल (M3T FMs) में गोपनीयता संबंधी चिंताओं को दूर करने के लिए फ़ेडरेटेड लर्निंग (FL) को एकीकृत करते हैं, और शिक्षा क्षेत्र में इनके अनुप्रयोग की अपार संभावनाएँ हैं। M3T FedFMs वितरित शैक्षणिक संस्थानों में सहयोगात्मक और गोपनीयता-संरक्षण शिक्षण को सक्षम बनाते हैं, और विविध तौर-तरीकों और कार्यों को समायोजित करते हैं। हमारा तर्क है कि इससे अगली पीढ़ी की बुद्धिमान शिक्षा प्रणालियों के तीन मुख्य तत्व बेहतर होंगे: गोपनीयता संरक्षण, व्यक्तिगत शिक्षण, समता और समावेशन। हम भविष्य के अनुसंधान की दिशाएँ भी सुझाते हैं।
