दैनिक अर्क्सिव

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क्या कृत्रिम बुद्धिमत्ता भूविज्ञान के अंतर्राष्ट्रीय शैक्षणिक समुदाय के परिदृश्य को नया आकार दे रही है?

Created by
  • Haebom

लेखक

लियांग ली, युंटियन ली, वेनक्सिन झाओ, शान ये, यूं लू

रूपरेखा

यह शोधपत्र ग्रंथमापी विश्लेषण और विषय मॉडलिंग के माध्यम से दर्शाता है कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) भूविज्ञान अनुसंधान में सकारात्मक बदलाव ला रही है। हाल के वर्षों में, हम एआई से संबंधित वैज्ञानिक उपलब्धियों में उल्लेखनीय वृद्धि, विशेष रूप से विकासशील देशों में भूवैज्ञानिकों द्वारा किए गए अनुसंधान की बढ़ती दृश्यता, और एआई का उपयोग करते हुए अंतर्राष्ट्रीय सहयोगी अनुसंधान की बढ़ती गतिविधि को प्रदर्शित करते हैं।

Takeaways, Limitations

Takeaways:
एआई यह प्रदर्शित कर रहा है कि वह भूविज्ञान अनुसंधान की उत्पादकता और अंतर्राष्ट्रीय सहयोग को किस प्रकार बढ़ा सकता है।
विकासशील देशों में भूवैज्ञानिकों की अनुसंधान भागीदारी और दृश्यता बढ़ाने में योगदान देना।
एआई-आधारित भूविज्ञान अनुसंधान की भविष्य की संभावनाओं को प्रस्तुत करना।
Limitations:
पेपर में एआई के सकारात्मक प्रभावों पर विशिष्ट केस स्टडी का अभाव।
एआई प्रौद्योगिकी के नैतिक और सामाजिक निहितार्थों पर चर्चा का अभाव।
एआई प्रौद्योगिकी में पहुंच और असमानता के मुद्दों पर विचार का अभाव।
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