Arxiv hàng ngày

Đây là trang tổng hợp các bài báo về trí tuệ nhân tạo được xuất bản trên toàn thế giới.
Trang này sử dụng Google Gemini để tóm tắt nội dung và hoạt động phi lợi nhuận.
Bản quyền của các bài báo thuộc về tác giả và tổ chức liên quan; khi chia sẻ, chỉ cần ghi rõ nguồn.

Tiêu chuẩn hiểu video tập trung vào âm thanh mà không cần phím tắt văn bản

Created by
  • Haebom

Tác giả

Yudong Yang, Jimin Zhuang, Quang Chi Tôn, Changli Tang, Yixuan Li, Peihan Li, Yifan Jiang, Wei Li, Zejun Ma, Chao Zhang

Phác thảo

Bài báo này đề xuất Tiêu chuẩn Hiểu Video lấy Âm thanh làm trung tâm (AVUT), một tiêu chuẩn hiểu video tập trung vào thông tin âm thanh. Vượt ra ngoài các phương pháp tiếp cận lấy hình ảnh làm trung tâm hiện có, tiêu chuẩn này nhấn mạnh bối cảnh, tín hiệu cảm xúc và thông tin ngữ nghĩa do âm thanh cung cấp như những yếu tố quan trọng cho việc hiểu video. AVUT bao gồm nhiều nhiệm vụ đánh giá toàn diện khả năng hiểu nội dung âm thanh và tương tác nghe nhìn. Tiêu chuẩn này cũng đề xuất một cơ chế lọc dựa trên hoán vị câu trả lời để giải quyết "vấn đề lối tắt văn bản" gặp phải trong các tiêu chuẩn hiện có, trong đó câu trả lời chỉ có thể được suy ra từ văn bản câu hỏi. Chúng tôi đánh giá nhiều LLM đa phương thức nguồn mở và độc quyền và phân tích những hạn chế của chúng. Bản demo và dữ liệu có sẵn tại https://github.com/lark-png/AVUT .

Takeaways, Limitations

Takeaways:
Giới thiệu AVUT, một chuẩn mực đánh giá hiểu biết về video mới nhấn mạnh tầm quan trọng của thông tin âm thanh.
Đề Xuất một cơ chế lọc dựa trên hoán vị để giải quyết "vấn đề phím tắt văn bản" của các điểm chuẩn hiện có, Limitations
Cung cấp đánh giá và phân tích toàn diện về kỹ năng hiểu âm thanh-hình ảnh trên nhiều chương trình LLM đa phương thức.
Một hướng đi mới trong nghiên cứu hiểu biết về video tập trung vào âm thanh
Limitations:
Cần có thêm nghiên cứu về tính phổ biến và khả năng mở rộng của chuẩn mực AVUT.
Cần có thêm sự xác nhận về hiệu quả và khả năng tổng quát hóa của cơ chế lọc dựa trên hoán vị câu trả lời được đề xuất.
Có những hạn chế liên quan đến các loại hình và tính đa dạng của LLM đa phương thức được sử dụng trong quá trình đánh giá.
👍