यह शोधपत्र डिजिटल पाठ से किशोरों में मानसिक संकट के शुरुआती लक्षणों का स्वतः पता लगाने के एक तरीके की पड़ताल करता है। विशेष रूप से, हम संज्ञानात्मक विकृतियों और तर्कहीन विचार-प्रणालियों की पहचान पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो मानसिक संकट को और बढ़ा देती हैं। अंग्रेजी-आधारित नैदानिक आँकड़ों पर केंद्रित पिछले अध्ययनों के विपरीत, यह अध्ययन डच किशोरों द्वारा लिखे गए ऑनलाइन फ़ोरम पोस्टों का विश्लेषण करता है ताकि संज्ञानात्मक विकृति का पता लगाने के क्रॉस-लैंग्वेज और क्रॉस-रजिस्टर सामान्यीकरण पर पहला गहन अध्ययन प्रस्तुत किया जा सके। हालाँकि भाषा और लेखन शैली में भिन्नताएँ मॉडल के प्रदर्शन को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करती हैं, लेकिन डोमेन-अनुकूलित विधियाँ सबसे आशाजनक परिणाम प्रदर्शित करती हैं।
