본 논문은 인공지능(AI)이 다양한 분야에서 의사 결정에 미치는 영향이 커짐에 따라, 컴퓨터 과학 외의 학습자들을 위한 AI 리터러시 교육의 필요성을 강조한다. 특히, 코딩 없이 실제 세계 시나리오를 기반으로 한 대화형 프로젝트를 통해 핵심 AI 개념을 가르치는 웹 기반의 모듈식 커리큘럼인 AI User에 대한 연구 결과를 제시한다. 15명의 커뮤니티 칼리지 강사가 자연어 처리, 컴퓨터 비전, 의사 결정 지원, 책임 있는 AI와 같은 응용 주제를 다루는 5-8개의 프로젝트에 대해 학습자로서 참여하고, 구조화된 포커스 그룹을 통해 피드백을 제공했다. 강사들의 피드백을 테마 분석하여, 경험적 활동의 디자인, 교육적 가치, classroom 적용 가능성에 대한 평가를 분석했다.
