본 논문은 대규모 언어 모델(LLM)과 같은 AI 기술을 교육 현장에 통합하는 것의 과제와 기회를 다룹니다. 교사의 다양한 업무 지원을 통해 교육 혁신 가능성을 제시하지만, 학생-교사 상호작용 저하 및 사용자 프라이버시 문제 등 우려 사항도 함께 논의합니다. 교직원 인터뷰를 바탕으로, 다양한 AI 도구를 결합하여 교사와 학생의 연습 문제 해결 과정을 지원하는 개념 증명(proof of concept)인 INSIGHT를 소개합니다. INSIGHT는 모듈식 설계로 다양한 고등 교육 과정에 통합될 수 있습니다. 학생들의 LLM 질문에서 키워드를 추출하여 동적으로 FAQ를 구축하고, 교사에게 맞춤형 대면 지원을 위한 새로운 통찰력을 제공합니다. 향후 연구는 수집된 데이터를 활용하여 적응형 학습을 제공하고 학생의 진행 상황과 학습 스타일에 따라 콘텐츠를 조정하여 더욱 상호 작용적이고 포괄적인 학습 경험을 제공하는 것을 목표로 합니다.
