Daily Arxiv

전 세계에서 발간되는 인공지능 관련 논문을 정리하는 페이지 입니다.
본 페이지는 Google Gemini를 활용해 요약 정리하며, 비영리로 운영 됩니다.
논문에 대한 저작권은 저자 및 해당 기관에 있으며, 공유 시 출처만 명기하면 됩니다.

AI and the Decentering of Disciplinary Creativity

Created by
  • Haebom

저자

Eamon Duede

개요

이 논문은 과학적 문제 해결에서 인공지능의 역할을 탐구하며, 특히 학문 분야의 창의성에 미치는 영향을 분석한다. 창의성의 철학적 연구를 바탕으로 창의적 접근과 창의적 산출물을 구분하고, 학문 분야의 전문 지식을 해당 분야의 가치 있는 문제에 창의적으로 적용하는 '학문 분야적 창의성' 개념을 제시한다. 수학 분야의 두 가지 사례를 통해, 계산이 학문 분야적 창의성을 확장할 수 있지만, AI를 포함하는 특정 접근 방식은 이를 대체할 수 있음을 보여준다. 이러한 대체는 과학적 탐구의 가치를 변화시키거나 감소시킬 수 있다.

시사점, 한계점

시사점:
AI는 과학적 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있지만, 학문 분야의 창의성을 저해할 가능성이 있다.
학문 분야적 창의성의 개념을 통해, 과학적 탐구의 가치를 보존하고 증진할 수 있는 AI 활용 방안을 모색할 필요가 있다.
AI가 과학 연구에 미치는 영향을 평가하는 데 있어, 창의성의 철학적 이해를 활용할 수 있다.
한계점:
논문에서 제시된 사례가 수학 분야에 한정되어 있어, 다른 과학 분야로의 일반화에 한계가 있다.
AI가 학문 분야적 창의성을 '대체'하는 구체적인 메커니즘에 대한 추가적인 연구가 필요하다.
AI가 과학적 탐구의 가치를 '감소'시킨다는 주장에 대한 객관적인 증거 제시가 부족하다.
👍