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[중등 과학] 세포 도시 탐험가 🧠🏢
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[중등 과학] 세포 분열 탐정 🦠🔍
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[중등 국어] 똑똑, 소월 시인에게 묻습니다 🌸
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[고등 정보] 코드 번역기: 일상 언어를 파이썬으로! 🐍
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[고등 영어2] AI 토론 코치, Mr.Logic
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[중등 사회] 도시로 배우는 지도 개념
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[중등 사회] 지구 한 바퀴 생활 지도
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[중등 사회] 지리 정보와 나의 하루
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[중등 수학] 실생활 속 순환소수 탐색기
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[중등 수학] 다항식 계산 챌린저
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[중등 영어] Be the verb!
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[중등 영어] Be 동사 부정문 마스터
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[중등 영어] I’m or I am?
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[중등 영어] Be Detective: Be동사 의문문 수사대
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[중2 국어 미래엔(신) 2-1] 공감의 거울 - 감정, 관점 분석기
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[중2 국어 미래엔(신) 2-1] 모국어의 침묵, 마음의 언어
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[중2 국어 미래엔(신) 2-1] 공감 대화 해결사
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[중2 국어 미래엔(신) 2-1] 과학자의 글쓰기 실험실
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[중2 국어 미래엔(신) 2-1] 나의 책 속 하루
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[중2 국어 미래엔(신) 2-1] 발표핵심 길잡이
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[중2 국어 미래엔(신) 2-1] 훈민정음 탐구소
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[중2 국어 미래엔(신) 2-1] 보이지 않아도 있는 소리
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[중2 국어 미래엔(신) 2-1] 동백꽃 감정 탐구소
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[중등 과학] 나의 원소 탐정
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[중등 과학] 이온을 만들자!
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[중등 역사] 나의 하루, 역사의 눈으로
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[중등 역사] 문명 탐험대 - 나의 첫 고대 문명 여정
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[중등 역사] 고대 제국 비교관
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[중등 도덕] 나의 도덕 성장일기
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[중등 도덕] 양심 나침반
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[중등 도덕] 나를 찾아가는 여정
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[중등 도덕] 나의 삶, 나의 나침반
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[중등 도덕] 나의 행복 지도
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[중등 기술가정] 성장 중인 나, 지금의 나를 발견하다
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[중등 기술가정] 마음온도 36.5 – 친구와 나의 관계 온도 측정기
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[중등 영어] 🔤동사 변신 연구소 (Verb Morph Lab)
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[중등 영어] Do or Don’t! – 일반동사 부정문 변환기
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[중등 영어] Do or Does? 나의 하루 인터뷰
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[중등 수학] 일차부등식 탐정: 조건을 만족하는 범위를 찾아라!
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[중등 수학] 연립방정식 해결사
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[중등 수학] 연립방정식 탐정단
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[중등 과학] ⚡전기의 비밀 탐정단
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[중등 과학] 전류탐정: 전압·저항·전류의 관계를 찾아라
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[중등 과학] 전자석 탐험대
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[중등 과학] 전자석 탐험대

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학년
중2
🧲 전자석 탐험대 — 수업지도안
(중학교 2학년 과학 「2. 전기와 자기 / 2-3. 자기」)
📘 단원 정보
교과: 과학
학년: 중학교 2학년
대단원: Ⅱ. 전기와 자기
소단원: 2-3. 자기
차시: 3~4차시
활용 앱: 〈전자석 탐험대〉
🎯 성취기준
2015 개정
[10과03-04] 자석과 전류가 만들어내는 자기 현상을 탐구하고, 전자석의 원리를 이해한다.
2022 개정
[10과03-05] 자석과 전류가 만드는 자기장의 방향을 탐구하고, 전자석을 다양한 현상에 활용한다.
🧠 학습 목표
자석의 성질과 자기력의 방향을 설명할 수 있다.
전류가 만드는 자기장의 방향을 이해할 수 있다.
전자석의 원리를 알고 실생활 속 응용 사례를 탐구할 수 있다.
앱 〈전자석 탐험대〉를 활용하여 생활 속 자기 현상을 과학적으로 분석할 수 있다.
🪄 수업 흐름
① 도입 (10분)
생활 속 자석 현상(냉장고 문, 스피커, 전자석 크레인 등) 사진 제시
학생은 떠오르는 사례를 앱 입력창에 작성 (%Q1%)
앱이 자동으로 '자석의 성질 / 자기장 / 전자석' 분류 카드 생성
교사: "이 현상은 왜 이런 일이 일어날까?" 질문 유도
② 전개1 (15분)
학생: 앱 카드의 "왜 그렇게 보니?" 설명 읽고, 개념 확인
교사: 오른손 법칙 시연 (전류 방향 바꾸기 → 자기장 변화 관찰)
앱의 시각화 설명과 실제 실험 결과 비교
토의 질문 예시
"전류가 세면 자기장은 어떻게 달라질까?"
"N극과 S극의 방향은 바뀔 수 있을까?"
③ 전개2 (15분)
앱 카드의 "생활 확장" 내용을 바탕으로 모둠별 응용 사례 탐구
주제 예시
전자석으로 작동하는 생활 속 장치 찾기 (벨, 스피커, 리프트 등)
전류의 세기와 전자석 힘의 관계 실험 영상 보기
모둠별 "전자석 응용 카드" 제작 후 발표
앱 결과를 캡처하여 공유 보드에 첨부
④ 정리 (10분)
교사: 자석, 자기장, 전자석 개념 비교 정리
앱이 생성한 총정리 카드 함께 검토
오개념 피드백
"전자석은 전류가 흐를 때만 자성이 생긴다."
"자석은 전기가 없어도 자기력이 있다."
⑤ 확장 활동 (과제)
과제명: 「내 주변의 전자석 장치 탐구」
앱의 총정리 결과 기반으로 간단한 탐구 보고서 작성
포함 내용: 자석 종류 / 전류 유무 / 자기력 원리 / 실생활 응용
제출: 앱 카드 캡처 포함, 노션 또는 학교 LMS
💬 평가 계획
지식 이해: 자석과 전류의 관계 설명 (앱 카드 요약 기반 서술형)
탐구 능력: 자기장 방향 예측 및 실험 결과 비교
실생활 적용: 앱 입력 사례의 과학적 분석 (탐구 보고서 평가)
태도 평가: 모둠 협력과 탐구 과정 참여 태도 관찰
⚠️ 오개념 지도 포인트
자석은 전류 없이도 자기력이 있음 (영구자석과 전자석 구분)
전류 방향 ≠ 자기장 방향 → 오른손 법칙으로 교정
전자석은 전류가 끊기면 자성이 사라짐
🌍 확장 및 융합 아이디어
STEAM 융합: 전자석을 이용한 자동문 만들기 프로젝트
진로 탐색: 전자석 활용 직업 조사 (전기기술자, 로봇엔지니어 등)
환경 주제: 전자폐기물 속 자석 회수 기술 탐색