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[중등 과학] 세포 분열 탐정 🦠🔍

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[중등 국어] 똑똑, 소월 시인에게 묻습니다 🌸

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[고등 정보] 코드 번역기: 일상 언어를 파이썬으로! 🐍

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[고등 영어2] AI 토론 코치, Mr.Logic

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[중등 사회] 도시로 배우는 지도 개념

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[중등 사회] 지구 한 바퀴 생활 지도

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[중등 사회] 지리 정보와 나의 하루

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[중등 수학] 실생활 속 순환소수 탐색기

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[중등 수학] 다항식 계산 챌린저

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[중등 영어] Be the verb!

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[중등 영어] Be 동사 부정문 마스터

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[중등 영어] I’m or I am?

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[중등 영어] Be Detective: Be동사 의문문 수사대

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[중등 수학] 실생활 속 순환소수 탐색기

Created by

교
교풀 매니저

목적

수업 활용

교육 단계

중등

교과목

수학

앱 링크

학년

중2

🧮 중2 수학 수업지도안

•

단원명

수와 식

1-1. 유리수와 순환소수

•

수업 주제

유리수의 종류를 이해하고, 분수와 순환소수의 관계를 탐구한다.

•

학습 목표

유리수의 개념과 무리수의 차이를 설명할 수 있다.

분수를 소수로 나타낼 때 유한소수와 순환소수가 되는 경우를 구별할 수 있다.

앱 '실생활 속 순환소수 탐색기'를 활용해 분수와 순환소수의 관계를 체험적으로 탐구할 수 있다.

•

성취기준

[수학 2-1-01] 유리수와 무리수의 뜻을 알고, 수직선 위에 나타낼 수 있다.

[수학 2-1-02] 분수를 소수로 나타내어 보고, 유한소수와 순환소수의 관계를 이해한다.

도입

① 실생활 예시로 개념 도입

•

교사: "1000원을 3명이 나누면?" 질문

•

학생: 333원이 반복된다는 응답 유도

② 학습목표 제시

•

오늘은 '순환소수의 원리'를 직접 탐험해봄을 안내

전개

③ 앱 '실생활 속 순환소수 탐색기' 실행

•

학생: 분수 입력(예: 1/3, 2/5, 7/12)

•

앱이 자동으로 유한/순환소수 판별 및 순환 부분 표시

•

순환소수 변환 과정을 카드로 시각화

•

Mini 퀴즈로 개념 점검 (OX or 4지선다)

④ 짝 활동

•

서로 다른 입력값을 비교해 어떤 분모에서 순환이 생기는지 규칙 찾기

•

교사: "분모가 어떤 수일 때 유한소수가 될까?" 질문

정리

⑤ 학습 정리 및 확장

•

유한소수와 순환소수의 차이 정리

•

오개념 바로잡기(예: 0.(3)은 0.3이 아님)

⑥ 실생활 적용 발표

•

돈 계산, GPS 거리계산 등 순환소수가 쓰이는 예시 발표

🌱 기대 효과

•

시각적·탐구형 학습을 통해 순환소수 개념을 자연스럽게 이해

•

계산 중심의 수업을 체험 중심으로 전환

•

학생 주도적 탐구와 실생활 연결형 수학 학습 실현

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